初中第二十九章 投影与视图29.1 投影完美版ppt课件
展开1.平行投影的性质与判定:
(1)平行投影的对应点的连线是互相平行(或在同一直线上)的.
(2)物体与投影的对应点的连线互相平行,就说明该投影是平行投影.
同一时刻、同一地点的太阳光下,不同物体的影子长度与它们的高度成正比.
(1)中心投影中光线都是从同一点发出的,光线是发散的、不平行的,投影上的点与物体上对应的点的连线所在的直线交于一点,即点光源处.
(2)由形成影子的两条光线即可确定点光源的位置.
如图表示一块三角尺在光线照射下形成投影,其中图(1)与图(2)(3)的投影线有什么区别?
上图中,图(1)中的投影线集中于一点,形成中心投影;图(2)(3)中,投影线互相平行,形成平行投影.
图(2)(3)的投影线与投影面的位置关系有什么区别?
图(2)中,投影线斜着照射投影面;图(3)中投影线垂直照射投影面(即投影线正对着投影面),我们也称这种情形为投影线垂直于投影面.
像图(3)这样,投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影.
在实际制图中,经常应用正投影.
如图,把一根直的细铁丝(记为线段 AB)放在三个不同位置:
(1)铁丝平行于投影面;
(2)铁丝倾斜于投影面;
(3)铁丝垂直于投影面.
三种情形下铁丝的正投影各是什么形状?
(1)当线段 AB 平行于投影面时,它的正投影是线段 A1B1,它们的大小关系为 AB=A1B1;
(2)当线段 AB 倾斜于投影面时,它的正投影是线段 A2B2,它们的大小关系为 AB>A2B2;
(3)当线段 AB 垂直于投影面时,它的正投影是一个点 A3.
(1)纸板平行于投影面;
(2)纸板倾斜于投影面;
(3)纸板垂直于投影面.
如图,把一块正方形硬纸板 P(记为正方形 ABCD)放在三个不同位置:
三种情形下纸板的正投影各是什么形状?
(1)当纸板 P 平行于投影面时,P 的正投影与 P 的形状、大小一样;
(2)当纸板 P 倾斜于投影面时,P 的正投影与 P 的形状、大小不完全一样;
(3)当纸板 P 垂直于投影面时,P 的正投影成为一条线段.
当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同.
不妨用一个盒子作为模型,观察它在墙壁上的投影.
例 画出如图摆放的正方体在投影面上的正投影.(1)正方体的一个面 ABCD 平行于投影面(图(1));(2)正方体的一个面 ABCD 倾斜于投影面,底面 ADEF 垂直于投影面,并且其对角线 AE 垂直于投影面(图(2)).
分析:(1)当正方体在如图(1)的位置时,正方体的一个面 ABCD 及与其相对的另一面与投影面平行,这两个面的正投影是与正方体的一个面的形状、大小完全相同的正方形 A′B′C′D′.正方形 A′B′C′D′ 的四条边分别是正方体其余四个面(这些面垂直于投影面)的投影.因此,正方体的正投影是一个正方形.
分析:(2)当正方体在如图(2)的位置时,它的面 ABCD 和面 ABGF 倾斜于投影面,它们的投影分别是矩形 A′B′C′D′和 A′B′G′F′;正方体其余两个侧面的投影也分别是上述矩形;上、下底面的投影分别是线段 D′F′ 和 C′G′.因此,正方体的投影是矩形 F′G′C′D′,其中线段 A′B′ 把矩形一分为二.
物体正投影的形状、大小与它相对于投影面的位置有关.
解:(1)如图(1),正方体的正投影为正方形 A′B′C′D′,它与正方体的一个面是全等关系.
(2)如图(2),正方体的正投影为矩形 F′G′C′D′,这个矩形的长等于正方体的底面对角线长,矩形的宽等于正方体的棱长.矩形上、下两边中点连线 A′B′ 是正方体的侧棱 AB 及它所对的另一条侧棱 EH 的投影.
过空间点作投影面的垂线,垂线与投影面的交点就是空间点在投影面上的正投影
先分别作出直线上两个不同的点在投影面上的正投影,再过两投影点作直线即可
画平面图形、立体图形的正投影其实是画点、线段的正投影的综合.因此,画平面图形、立体图形的正投影可转化为画点、线段的正投影
线段、平面图形、立体图形的正投影
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