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    人教版九下数学 29.2 三视图(第4课时)课件+教案+分层练习+导学案

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    初中数学人教版九年级下册第二十九章 投影与视图29.2 三视图一等奖课件ppt

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    这是一份初中数学人教版九年级下册第二十九章 投影与视图29.2 三视图一等奖课件ppt,文件包含292教学课件三视图第4课时pptx、292教学设计三视图第4课时docx、292练习·基础巩固三视图第4课时docx、292预习导学三视图第4课时docx、292练习·能力提升三视图第4课时docx、292练习·素能拓展三视图第4课时docx等6份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
      在实际生活中,我们研究一个立体图形(实物)通常要知道它的表面积和体积,那么根据立体图形(实物)的三视图能否求出它的表面积和体积呢?
      某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图(如图).请按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积(图中尺寸单位:mm).
      分析:对于某些立体图形,沿着其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形——展开图.
      在实际生产中,三视图和展开图往往结合在一起使用.
      解决本题的思路是:  (1)由三视图想象出密封罐的形状;  (2)画出展开图;  (3)计算面积.
      密封罐的高为 50 mm,底面正六边形的直径为 100 mm,边长为 50 mm.
      由三视图求立体图形的面积的方法:
      (1)根据给出的三视图确定立体图形,并确定立体图形的长、宽、高;  (2)将立体图形展开成一个平面图形(展开图),观察它的组成部分;  (3)根据已知数据,求出展开图的面积.
      根据三视图,求几何体的体积.
      分析:由三视图可知,该几何体由两个圆柱组成,其中小圆柱在大圆柱的正上方.
      由图中所标尺寸可知,小圆柱高为 2,底面圆的半径为 2,大圆柱高为 8,底面圆的半径为 4.
      解:由三视图可知,  V小圆柱=π×22×2=8π,  V大圆柱=π×42×8=128π,  故 V=V小圆柱+V大圆柱=136π.  所以这个几何体的体积为 136π.
      (1)根据给出的三视图确定立体图形,并确定立体图形的长、宽、高、底面半径等;  (2)根据已知数据,结合几何体的体积公式求出立体图形的体积.
      由三视图求立体图形的体积的方法:
      例1 根据三视图,求几何体的表面积,并画出这个几何体的展开图.
      例2 根据三视图,求几何体的体积.
      分析:由三视图可知,该几何体是由一个半圆柱与一个长方体构成的组合体,其中上半部分为半圆柱,下半部分为长方体.
      由图中所标尺寸可知,长方体的长、宽、高分别为 4,2,6,半圆柱高为 2,底面半圆的半径为 2.
    由三视图求立体图形的面积
    由三视图求立体图形的体积

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