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    新教材2023版高中数学第3章圆锥曲线与方程3.2双曲线3.2.1双曲线的标准方程学案湘教版选择性必修第一册
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    选择性必修 第一册3.2 双曲线导学案

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    这是一份选择性必修 第一册3.2 双曲线导学案,共9页。

    (1)掌握双曲线的定义及其应用.
    (2)掌握双曲线的标准方程.
    新知初探·课前预习——突出基础性
    教 材 要 点
    要点一 双曲线的定义
    平面上到两个定点F1,F2的__________________________为正常数(小于|F1F2|❶)点的轨迹叫作双曲线.这两个定点F1,F2叫作双曲线的焦点,两个焦点之间的距离|F1F2|叫作双曲线的________.
    用集合语言描述双曲线的定义:P={M|||MF1|-|MF2||=2a,2a<|F1F2|}.
    要点二 双曲线的标准方程
    批注❶ 若将“小于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”,其余条件不变,此时动点的轨迹是以F1,F2为端点的两条射线(包括端点).若将其改为“大于|F1F2|”,其余条件不变,此时动点轨迹不存在.
    批注❷ 焦点F1,F2的位置是双曲线的定位条件,它决定了双曲线标准方程的类型.“焦点跟着正项走”,即若x2的系数为正,则焦点在x轴上;若y2的系数为正,则焦点在y轴上.
    基 础 自 测
    1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
    (1)平面内到两定点的距离的差等于常数(小于两定点间距离)的点的轨迹是双曲线.( )
    (2)双曲线标准方程中的两个参数a和b确定了双曲线的形状和大小,是双曲线的定形条件.( )
    (3)双曲线的焦点F1,F2的位置是双曲线的定位条件,它决定了双曲线标准方程的类型.( )
    (4)点P到两定点F1(-2,0),F2(2,0)的距离之差为6,则点P的轨迹为双曲线的一支.( )
    2.动点P到点M(1,0)的距离与点N(3,0)的距离之差为2,则点P的轨迹是( )
    A.双曲线 B.双曲线的一支
    C.两条射线 D.一条射线
    3.已知双曲线的a=5,c=7,则该双曲线的标准方程为( )
    A.=1
    B.=1
    C.=1或=1
    D.=0或=0
    4.双曲线-y2=1的焦点坐标是( )
    A.(±,0) B.(0,±2)
    C.(0,±) D.(±2,0)
    5.已知双曲线=1的两个焦点分别为F1,F2,若双曲线上的点P到点F1的距离为12,则点P到点F2的距离为________.
    题型探究·课堂解透——强化创新性

    题型1 双曲线定义的应用
    例1 (1)[2022·湖南怀化测试]已知动圆M与圆C1:(x+4)2+y2=2外切,与圆C2:(x-4)2+y2=2内切,则动圆圆心M的轨迹方程为( )
    A.=1(x≤-)
    B.=1(x≥)
    C.=1
    D.=1
    (2)设点P在双曲线=1上,若F1、F2为双曲线的两个焦点,且|PF1|∶|PF2|=1∶3,则△F1PF2的周长等于( )
    A.22 B.16
    C.14 D.12
    方法归纳
    应用双曲线定义的3种策略
    巩固训练1 (1)已知在△ABC中,C(-2,0),B(2,0),sin B-sin C=sin A,则顶点A的轨迹方程为________;
    (2)已知F1,F2为双曲线=1的左、右焦点,点P在双曲线上,满足|PF1|=2|PF2|,求△PF1F2的面积为________.
    题型2 双曲线方程的判断
    例2 (1)(多选)设θ∈(-,0),π),则关于x,y的方程=1所表示的曲线可能是( )
    A.焦点在y轴上的双曲线
    B.焦点在x轴上的双曲线
    C.焦点在y轴上的椭圆
    D.焦点在x轴上的椭圆
    (2)已知方程=1对应的图形是双曲线,那么k的取值范围是( )
    A.k>5 B.k>5或-2C.k>2或k<-2 D.-2方法归纳
    1.判断双曲线的类型首先要将方程化为标准方程.
    2.若方程为=1(mn≠0),需要对参数m,n进行讨论,只有mn<0时,方程才表示双曲线,若则双曲线的焦点在x轴上;若,则双曲线的焦点在y轴上.
    巩固训练2 (1)(多选)关于x,y的方程=1(其中m2≠6)表示的曲线可能是( )
    A.焦点在y轴上的双曲线
    B.圆心为坐标原点的圆
    C.焦点在x轴上的双曲线
    D.长轴长为4的椭圆
    (2)若方程=1,k∈R表示焦点在x轴上的双曲线,则k的取值范围是( )
    A.-3C.k<-3或k>-2 D.k>-2
    题型3 求双曲线的标准方程
    例3 根据下列条件,求双曲线的标准方程.
    (1)a=4,经过点A(1,-);
    (2)与双曲线=1有相同的焦点,且经过点(3,2);
    (3)过点P(3,),Q(-,5)且焦点在坐标轴上.
    方法归纳
    求双曲线标准方程的2种方法
    巩固训练3 (1)已知双曲线的一个焦点F1(5,0),且过点(3,0),则该双曲线的标准方程为( )
    A.=1 B.=1
    C.=1 D.=1
    (2)[2022·湖南石门测试]与椭圆+y2=1共焦点且过点Q(2,1)的双曲线方程是( )
    A.-y2=1 B.-y2=1
    C.=1 D.x2-=1
    题型4 双曲线中的焦点三角形问题(数学探究)
    例4 已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,∠F1PF2=60°,则△F1PF2的面积为________.
    方法归纳
    求双曲线中的焦点三角形面积的步骤
    巩固训练4 如图,已知双曲线=1(a>0,b>0)中,半焦距c=2a,F1,F2分别为左、右焦点,P为双曲线上的点,∠F1PF2==12,则双曲线的标准方程为________.
    易错辨析 忽略双曲线上的点到焦点的距离最小值致错
    例5 若双曲线E:=1的左、右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线E上,且|PF1|=7,则|PF2|=________.
    解析:由双曲线定义得||PF1|-|PF2||=6,
    即|7-|PF2||=6,
    ∴|PF2|=13或1,
    ∵|PF2|≥c-a=2,∴|PF2|=1舍去.
    答案:13
    【易错警示】
    3.2 双曲线
    3.2.1 双曲线的标准方程
    新知初探·课前预习
    [教材要点]
    要点一
    距离之差的绝对值 焦距
    要点二
    (-c,0) (c,0) (0,-c) (0,c) a2+b2
    [基础自测]
    1.(1)× (2)√ (3)√ (4)×
    2.解析:由已知|PM|-|PN|=2=|MN|,所以点P的轨迹是一条以N为端点的射线NP.故选D.
    答案:D
    3.解析:b2=c2-a2=72-52=24,故选C.
    答案:C
    4.解析:由双曲线的标准方程-y2=1知,a2=3,b2=1,c2=3+1=4,则c=±2.
    因为焦点在x轴上,所以焦点坐标为(±2,0).
    答案:D
    5.解析:设F1为左焦点,F2为右焦点,当点P在双曲线左支上时,|PF2|-|PF1|=10,则|PF2|=22;当点P在双曲线右支上时,|PF1|-|PF2|=10,则|PF2|=2.
    答案:22或2
    题型探究·课堂解透
    例1 解析:(1)设动圆M的半径为r,又圆C1与圆C2的半径均为,
    则由已知得|MC1|=r+,|MC2|=r-,
    所以|MC1|-|MC2|=2.
    又点C1(-4,0),C2(4,0),
    则|C1C2|=8,所以2<|C1C2|,
    根据双曲线的定义可知,点M的轨迹是以C1(-4,0),C2(4,0)为焦点的双曲线的右支.
    因为a=,c=4,
    所以b2=c2-a2=14,
    于是点M的轨迹方程为=1(x≥).
    解析:(2)由题意知|F1F2|=2=10,由双曲线定义知||PF2|-|PF1||=6,又|PF1|∶|PF2|=1∶3,
    ∴|PF1|=3,|PF2|=9,∴△F1PF2的周长为:3+9+10=22.
    答案:(1)B (2)A
    巩固训练1 解析:(1)由正弦定理及sin B-sin C=sin A,得|AC|-|AB|=|BC|<|BC|,
    由双曲线的定义知,顶点A的轨迹是以C,B为焦点,实轴长为2的双曲线的右支,
    ∴c=2,a=1,∴b2=c2-a2=3,
    ∴顶点A的轨迹方程为x2-=1(x>1).
    (2)由题意得|PF1|=2|PF2|,
    又|PF1|-|PF2|=4,
    ∴|PF1|=8,|PF2|=4,又|F1F2|=4,
    ∴|PF1|2=|PF2|2+|F1F2|2,
    ∴∠F1F2P=,
    =·|PF2|·|F1F2|=×4×4=8.
    答案:(1)x2-=1(x>1) (2)8
    例2 解析:(1)当θ∈(-,0)时,sin θ<0,cs θ>0,则方程表示焦点在y轴上的双曲线,A正确.
    当θ∈(,π)时,sin θ>0,cs θ<0,则方程表示的曲线是在x轴上的双曲线,B正确.
    (2)∵方程对应的图形是双曲线,
    ∴(k-5)(|k|-2)>0.
    即或
    解得k>5或-2答案:(1)AB (2)B
    巩固训练2 解析:(1)m2+2-(6-m2)=2(m2-2),
    当m=±时,m2+2=6-m2=4,此时=1表示圆,故B正确.
    当-<m<,则6-m2>m2+2>0,
    故=1表示焦点在y轴上的椭圆,
    若此时长轴长为4,则6-m2=8即m2=-2,矛盾,故D错误.
    若m<-或m>,则6-m2<0,
    故=1表示焦点在x轴上的双曲线,故A错误,C正确.
    若-<m<-或<m<,则m2+2>6-m2>0,
    故方程=1表示焦点在x轴上的椭圆,
    若长轴长为4,则m2+2=8即m=±,矛盾,故D错误.
    解析:(2)由题意知解得-3答案:(1)BC (2)A
    例3 解析:(1)当焦点在x轴上时,设所求标准方程为=1(b>0),把点A的坐标代入,得b2=-<0,不符合题意;当焦点在y轴上时,设所求标准方程为=1(b>0),把A点的坐标代入,得b2=9.故所求双曲线的标准方程为=1.
    (2)方法一 ∵焦点相同,
    ∴设所求双曲线的标准方程为=1(a>0,b>0),
    ∴c2=16+4=20,即a2+b2=20. ①
    ∵双曲线经过点(3,2),∴=1. ②
    由①②得a2=12,b2=8,∴双曲线的标准方程为=1.
    方法二 设所求双曲线的方程为=1(-4<λ<16).
    ∵双曲线过点(3,2),∴=1,
    解得λ=4或λ=-14(舍去).
    ∴双曲线的标准方程为=1.
    解析:(3)设双曲线的方程为Ax2+By2=1,AB<0.
    ∵点P,Q在双曲线上,
    ∴解得
    ∴双曲线的标准方程为=1.
    巩固训练3 解析:(1)因为双曲线的一个焦点F1(5,0),且过点(3,0),所以c=5,a=3;
    ∴b2=c2-a2=16.
    ∴该双曲线的标准方程是=1.
    (2)由椭圆方程可得焦点坐标为(±,0),设与其共焦点的双曲线方程为=1(0<m<3),
    双曲线过点Q(2,1),则=1,整理可得m2-8m+12=0,
    结合0<m<3可得m=2,则双曲线方程为-y2=1.
    答案:(1)A (2)A
    例4 解析:不妨设点P在双曲线的右支上,则|PF1|-|PF2|=2a=2,|F1F2|=2c=4,
    在△F1PF2中,由余弦定理,
    cs ∠F1PF2=
    ==,
    ∴|PF1|·|PF2|==|PF1|·|PF2|sin 60°=2.
    答案:2
    巩固训练4 解析:由双曲线的定义得|PF1|-|PF2|=2a,
    在△F1PF2中,由余弦定理得
    cs 60°=

    ==,
    整理得|PF1|·|PF2|=4(c2-a2)=4b2,
    所以=|PF1||PF2|sin 60°=2b2·=b2,
    因为=12,可得b2=12,解得b2=12,
    又由c=2a,且c2=a2+b2,可得a2=4,
    所以双曲线的标准方程为=1.
    答案:=1焦点在x轴上
    焦点在y轴上❷
    标准方程
    =1(a>0,b>0)
    =1(a>0,b>0)
    图形
    焦点坐标
    F1______,F2______
    F1______,F2______
    a,b,c的关系
    c2=________
    出错原因
    纠错心得
    由双曲线定义求得错解|PF2|=1或13,原因忽略了|PF2|min=c-a=2.
    利用双曲线定义求|PF1|(或|PF2|)时,若有两解,一定要检验解是否满足|PF|≥c-a.
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