所属成套资源:2023_2024学年下学期小学数学北师大新版六年级同步分层作业
北师大版六年级下册比例的认识练习
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这是一份北师大版六年级下册比例的认识练习,共5页。试卷主要包含了比例7,0.75,在比例25,列式计算,根据比例的基本性质改写等式等内容,欢迎下载使用。
1.已知A×B=C×D,下面比例式不能成立的是( )
A.B.C.
2.下列各数,不能和2、5、8这三个数组成比例的是( )
A.4B.C.20D.1.25
3.比例7:2=21:6的外项7增加14,要使比例成立,则内项21应该增加( )
A.14B.21C.42D.63
二.填空题(共3小题)
4.18的因数共有 个,选择其中的四个数组成比例为 .
5.在比例里两个外项的积是A,两个内项的积是B(A、B都不为0),那么A÷B= 。
6.诵读如图这首谜语诗,然后利用比例的基本性质,从这首诗中选取4个数组成一个比例: 。
三.判断题(共2小题)
7.0.75:5和1.2:8可以组成比例,因为它们的比值相等。 (判断对错)
8.在比例25:10=5:2中,第一个比的后项加上20,第二个比的后项加20。 (判断对错)
四.计算题(共2小题)
9.列式计算
(1)与的比等于3.6与x的比.
(2)比和4比x的比值相等.
10.根据比例的基本性质改写等式.
(1)2:7=12:42(改写成乘法等式)
(2)1.8×1.2=0.6×3.6(改写成比例)
(进阶篇)2023~2024学年下学期小学数学北师大新版六年级同步分层作业2.1比例的认识
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.已知A×B=C×D,下面比例式不能成立的是( )
A.B.C.
【解答】解:选项A,由=得:A×B=C×D,比例式能成立;
选项B,由=得:A×B=C×D,比例式能成立;
选项C,由=得:A×D=C×B,比例式不能成立;
故选:C。
2.下列各数,不能和2、5、8这三个数组成比例的是( )
A.4B.C.20D.1.25
【解答】解:2、5、8和4,2×8=16,5×4=20,16≠20,2、5、8和4不能组成比例;
2、5、8和,2×8=16,5×=16,16=16,2、5、8和能组成比例;
2、5、8和20,2×20=40,5×8=40,40=40,2、5、8和20能组成比例;
2、5、8和1.25,2×5=10,8×1.25=10,10=10,2、5、8和1.25能组成比例。
4不能和2、5、8这三个数组成比例。
故选:A。
3.比例7:2=21:6的外项7增加14,要使比例成立,则内项21应该增加( )
A.14B.21C.42D.63
【解答】解:21×2=42
答:内项21应该增加42。
故选:C。
二.填空题(共3小题)
4.18的因数共有 6 个,选择其中的四个数组成比例为 2:3=6:9(答案不唯一) .
【解答】解:18的约数有:1,2,3,6,9,18共6个
2:3=6:9(答案不唯一);
故答案为:6;2:3=6:9(答案不唯一).
5.在比例里两个外项的积是A,两个内项的积是B(A、B都不为0),那么A÷B= 1 。
【解答】解:在比例里两个外项的积是A,两个内项的积是B,则A=B,所以A÷B=1。
故答案为:1。
6.诵读如图这首谜语诗,然后利用比例的基本性质,从这首诗中选取4个数组成一个比例: 1:2=3:6 。
【解答】解:1:2=0.5,3:6=0.5,所以1:2=3:6。(选取的数字不唯一)
故答案为:1:2=3:6。(答案不唯一)
三.判断题(共2小题)
7.0.75:5和1.2:8可以组成比例,因为它们的比值相等。 √ (判断对错)
【解答】解:0.75:5=0.75÷5=0.15
1.2:8=1.2÷8=0.15
这两个比的比值相等,所以0.75:5和1.2:8可以组成比例,故原说法正确。
故答案为:√。
8.在比例25:10=5:2中,第一个比的后项加上20,第二个比的后项加20。 × (判断对错)
【解答】解:10+20=30
30×5÷25
=150÷25
=6
6﹣2=4
在比例25:10=5:2中,第一个比的后项加上20,第二个比的后项加4。原题说法错误。
故答案为:×。
四.计算题(共2小题)
9.列式计算
(1)与的比等于3.6与x的比.
(2)比和4比x的比值相等.
【解答】解:(1)(1):=3.6:x
0.6x=3.6×0.8
x=6×0.8
x=4.8
答:x等于4.8.
(2):=4:x
4x=4×3
x=3
答:x等于3.
10.根据比例的基本性质改写等式.
(1)2:7=12:42(改写成乘法等式)
(2)1.8×1.2=0.6×3.6(改写成比例)
【解答】解:(1)2:7=12:42
2×42=7×12;
(2)1.8×1.2=0.6×3.6
1.8:0.6=3.6:1.2
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