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人教统编版选择性必修 中册古诗词诵读书愤复习练习题
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这是一份人教统编版选择性必修 中册古诗词诵读书愤复习练习题，共6页。试卷主要包含了《书愤》，《锦瑟》等内容，欢迎下载使用。
一、《书愤》
1.（2023·新高考1卷· 高考真题）
小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“ ， ”就很好。
2.《书愤》中，诗的开头“ ”两句回忆过去，塑造了诗人早年的形象。
3.《书愤》中的“ ”两句，是理想与现实作对比，本希望大家能同心同德抵抗金兵，但现实却是自己被排挤不能继续抗战，恢复中原愿望无法实现。
4.《书愤》中的“ ”两句，指的是青壮年时期少不更事，根本不知道收复中原这件事竟是这样艰难。
5.《书愤》中，陆游把自己早年形象与晚年形象作对比，早年是“ ”，而到了晚年却“ ”，表明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。
6.《书愤》中，颔联“ ”两句撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。
7.《书愤》中，“ ”两句将诗人的恢复之志具体化。
8.【2016年北京卷】追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“_______________________，_________________________”一联，就是对抗金历史的回忆。
9.《书愤》中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“_____________，_____________”。
10.陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是“ ”。
11.《书愤》中，颔联“ ”两句妙在对仗工整，顿挫铿锵，且一气贯注，组接无痕，以其雄放豪迈的气势成为千古传诵的名联。
12.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子“ ”。
13.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面，形象飞动、画面壮阔的诗句是“ ”。
14.所谓“列锦”，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。例如马致远的《天净沙》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……” 再如温庭筠《商山早行》中的佳句：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”而陆游《书愤》中的诗句“ ”，也同样以几个名词组成而不着虚字。
15.《书愤》中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是：“ ”。
16.《书愤》中既是叙事又是写景，概括了25年前的两次胜利的战斗句子是： 。
17.《书愤》中,“ ”两句通过追诉早年抗金杀敌的英雄事迹，有力地烘托出作者“气如山”的气魄，表达了一种高昂的战斗情绪。
18.《书愤》中,“ ”两句叙事，追忆青壮年时期的豪情壮举，刻画了一个横戈跃马、浩气如山的奇男子形象。
19.《书愤》中, 诗人用刘宋名将檀道济典明志。“ ”写出他以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁的决心。
20.《书愤》中，“ ”写壮志未酬，年华已老，统治者无心救亡，收复失地、企盼统一的愿望落空。
21.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“ ”。
22.《书愤》中，“ ”两句是写现在，由于投降派把持朝政，使诗人的豪情壮志付诸东流。
23.《书愤》中，对比手法的运用成功，富有表现力，如“ ”之理想与“ ”之现实对比。
24.《书愤》中表达作者对诸葛亮的仰慕之情的诗句是“ ？”
25.借古人自况来表达自己的某种志向的表现手法叫用典明志。《书愤》中用典明志的诗句是“ ”。
26.《书愤》中,“ ！”两句诗人以诸葛亮自况，以此自勉，表明他敬仰诸葛亮、渴望建功立业，至死也不会放弃恢复中原之志。
27.《书愤》中,以武侯自况，表明自己鞠躬尽瘁，收复失地的句子是“ ”。
28.《书愤》中,“ ！”感叹句即抒发了因奸臣当道，壮士他国无门而主生的难言的悲哀。
29.《书愤》中作者追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不减的诗句“ ”。
30.《书愤》中，对比手法的运用成功，富有表现力，如“ ”之理想与“ ”之现实对比。
二、《锦瑟》
1（2022·全国乙卷·高考真题）李商隐《锦瑟》“__________，_________ ”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
2.《锦瑟》中，“ ， ”以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆。
3.李商隐《锦瑟》“_______________，_____________”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
4.《锦瑟》中以“____________，_____________”起兴，且兴中含比，引出诗人韶华已逝的慨叹。
5.《锦瑟》中“__________，_____”运用典故，描绘了美好的情境、虚渺的梦境，把人生的恍惚以及苦苦追寻的执着表现了出来。
6.李商隐《锦瑟》中“___________，____________”两句，分别运用了庄周和杜宇的典故，表现出对过去美好事物的怀恋，以及惆怅、迷惘之情。
7.“梦境虚渺，理想难托”，李商隐在《锦瑟》的“ ， ”两句中用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭、相聚与分离的悲戚难言之情。
8.李商隐的《锦瑟》中“ ”，以声音表现内心的凄怨；而“ ”，以形象喻指内心的悲哀。
9.李商隐《锦瑟》中的“ ， ”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
10.李商隐《锦瑟》中，化用典故，表示美好愿望终如烟云、可望而不可即的诗句是“ ， ”。
11.古代文人擅长借典故寄托情思。李商隐《锦瑟》中借“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故抒写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是“__________，__________”。
12.李商隐《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“________________，________________”。
13.李商隐在《锦瑟》一诗中，自问自答，追忆往昔，表现其怅惘痛苦之情的句子是“_________________，_________________”。
14.往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是：“____________？____________。”
15.李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦己经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何情怀的名句是“ ？ ”。
16.李商隐的《锦瑟》一诗由思忆青春年华起笔，写得如梦如幻，最后以“ ？ ”表示追梦已醒，只是当时不甚分明。
17.古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意，如李商隐《锦瑟》中的“______________”和白居易《琵琶行》中的“_____________”。
18.李商隐的《锦瑟》中，“ ”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。
附：参考答案（教师版）
一、《书愤》
1.（2023·新高考1卷· 高考真题）
小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“ ， ”就很好。（出师一表真名世 千载谁堪伯仲间）
2.《书愤》中，诗的开头“早岁那知世事艰，中原北望气如山”两句回忆过去，塑造了诗人早年的形象。
3.《书愤》中的“早岁那知世事艰，中原北望气如山”两句，是理想与现实作对比，本希望大家能同心同德抵抗金兵，但现实却是自己被排挤不能继续抗战，恢复中原愿望无法实现。
4.《书愤》中的“早岁那知世事艰，中原北望气如山”两句，指的是青壮年时期少不更事，根本不知道收复中原这件事竟是这样艰难。
5.《书愤》中，陆游把自己早年形象与晚年形象作对比，早年是“中原北望气如山”，而到了晚年却“镜中衰鬓已先斑”，表明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。
6.《书愤》中，颔联“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。
7.《书愤》中，“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句将诗人的恢复之志具体化。
8.【2016年北京卷】追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“_______________________，_________________________”一联，就是对抗金历史的回忆。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
9.《书愤》中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“_____________，_____________”。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
10.陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。
11.《书愤》中，颔联“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句妙在对仗工整，顿挫铿锵，且一气贯注，组接无痕，以其雄放豪迈的气势成为千古传诵的名联。
12.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。
13.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面，形象飞动、画面壮阔的诗句是“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。
14.所谓“列锦”，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。例如马致远的《天净沙》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……” 再如温庭筠《商山早行》中的佳句：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”而陆游《书愤》中的诗句“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”，也同样以几个名词组成而不着虚字。
15.《书愤》中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。
16.《书愤》中既是叙事又是写景，概括了25年前的两次胜利的战斗句子是：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
17.《书愤》中,“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句通过追诉早年抗金杀敌的英雄事迹，有力地烘托出作者“气如山”的气魄，表达了一种高昂的战斗情绪。
18.《书愤》中,“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句叙事，追忆青壮年时期的豪情壮举，刻画了一个横戈跃马、浩气如山的奇男子形象。
19.《书愤》中, 诗人用刘宋名将檀道济典明志。“塞上长城空自许”写出他以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁的决心。
20.《书愤》中，“镜中衰鬓已先斑”写壮志未酬，年华已老，统治者无心救亡，收复失地、企盼统一的愿望落空。
21.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。
22.《书愤》中，“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”两句是写现在，由于投降派把持朝政，使诗人的豪情壮志付诸东流。
23.《书愤》中，对比手法的运用成功，富有表现力，如“ ”之理想与“ ”之现实对比。
塞上长城空自许 早岁那知世事艰
24.《书愤》中表达作者对诸葛亮的仰慕之情的诗句是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”
25.借古人自况来表达自己的某种志向的表现手法叫用典明志。《书愤》中用典明志的诗句是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。
26.《书愤》中,“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”两句诗人以诸葛亮自况，以此自勉，表明他敬仰诸葛亮、渴望建功立业，至死也不会放弃恢复中原之志。
27.《书愤》中,以武侯自况，表明自己鞠躬尽瘁，收复失地的句子是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。
28.《书愤》中,“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”感叹句即抒发了因奸臣当道，壮士他国无门而主生的难言的悲哀。
29.《书愤》中作者追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不减的诗句“出师一表真名世，千载谁堪伯仲”。
30.《书愤》中，对比手法的运用成功，富有表现力，如“塞上长城空自许”之理想与“早岁那知世事艰”之现实对比。
二、《锦瑟》
1（2022·全国乙卷·高考真题）李商隐《锦瑟》“__________，_________ ”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
（锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 ）
2.《锦瑟》中，“ ， ”以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆。
（锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 ）
3.李商隐《锦瑟》“_______________，_____________”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
（锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 ）
4.《锦瑟》中以“____________，_____________”起兴，且兴中含比，引出诗人韶华已逝的慨叹。
（锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 ）
5.《锦瑟》中“__________，_____”运用典故，描绘了美好的情境、虚渺的梦境，把人生的恍惚以及苦苦追寻的执着表现了出来。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
6.李商隐《锦瑟》中“___________，____________”两句，分别运用了庄周和杜宇的典故，表现出对过去美好事物的怀恋，以及惆怅、迷惘之情。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
7.“梦境虚渺，理想难托”，李商隐在《锦瑟》的“ ， ”两句中用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭、相聚与分离的悲戚难言之情。
（庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃）
8.李商隐的《锦瑟》中“ ”，以声音表现内心的凄怨；而“ ”，以形象喻指内心的悲哀。
（望帝春心托杜鹃，沧海月明珠有泪）
9.李商隐《锦瑟》中的“ ， ”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟
10.李商隐《锦瑟》中，化用典故，表示美好愿望终如烟云、可望而不可即的诗句是“ ， ”。
(沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟)
11.古代文人擅长借典故寄托情思。李商隐《锦瑟》中借“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故抒写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是“__________，__________”。
(沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟)
12.李商隐《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“________________，________________”。
此情可待成追忆 只是当时已惘然
13.李商隐在《锦瑟》一诗中，自问自答，追忆往昔，表现其怅惘痛苦之情的句子是“_________________，_________________”。
此情可待成追忆 只是当时已惘然
14.往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是：“____________？____________。”
此情可待成追忆 只是当时已惘然
15.李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦己经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何情怀的名句是“ ？ ”。
（此情可待成追忆，只是当时已惘然）
16.李商隐的《锦瑟》一诗由思忆青春年华起笔，写得如梦如幻，最后以“ ？ ”表示追梦已醒，只是当时不甚分明。
（此情可待成追忆，只是当时已惘然）
17.古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意，如李商隐《锦瑟》中的“______________”和白居易《琵琶行》中的“_____________”。
望帝春心托杜鹃 杜鹃啼血猿哀鸣
18.李商隐的《锦瑟》中，“ ”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。
（庄生晓梦迷蝴蝶）
一、《书愤》
1.（2023·新高考1卷· 高考真题）
小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“ ， ”就很好。
2.《书愤》中，诗的开头“ ”两句回忆过去，塑造了诗人早年的形象。
3.《书愤》中的“ ”两句，是理想与现实作对比，本希望大家能同心同德抵抗金兵，但现实却是自己被排挤不能继续抗战，恢复中原愿望无法实现。
4.《书愤》中的“ ”两句，指的是青壮年时期少不更事，根本不知道收复中原这件事竟是这样艰难。
5.《书愤》中，陆游把自己早年形象与晚年形象作对比，早年是“ ”，而到了晚年却“ ”，表明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。
6.《书愤》中，颔联“ ”两句撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。
7.《书愤》中，“ ”两句将诗人的恢复之志具体化。
8.【2016年北京卷】追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“_______________________，_________________________”一联，就是对抗金历史的回忆。
9.《书愤》中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“_____________，_____________”。
10.陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是“ ”。
11.《书愤》中，颔联“ ”两句妙在对仗工整，顿挫铿锵，且一气贯注，组接无痕，以其雄放豪迈的气势成为千古传诵的名联。
12.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子“ ”。
13.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面，形象飞动、画面壮阔的诗句是“ ”。
14.所谓“列锦”，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。例如马致远的《天净沙》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……” 再如温庭筠《商山早行》中的佳句：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”而陆游《书愤》中的诗句“ ”，也同样以几个名词组成而不着虚字。
15.《书愤》中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是：“ ”。
16.《书愤》中既是叙事又是写景，概括了25年前的两次胜利的战斗句子是： 。
17.《书愤》中,“ ”两句通过追诉早年抗金杀敌的英雄事迹，有力地烘托出作者“气如山”的气魄，表达了一种高昂的战斗情绪。
18.《书愤》中,“ ”两句叙事，追忆青壮年时期的豪情壮举，刻画了一个横戈跃马、浩气如山的奇男子形象。
19.《书愤》中, 诗人用刘宋名将檀道济典明志。“ ”写出他以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁的决心。
20.《书愤》中，“ ”写壮志未酬，年华已老，统治者无心救亡，收复失地、企盼统一的愿望落空。
21.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“ ”。
22.《书愤》中，“ ”两句是写现在，由于投降派把持朝政，使诗人的豪情壮志付诸东流。
23.《书愤》中，对比手法的运用成功，富有表现力，如“ ”之理想与“ ”之现实对比。
24.《书愤》中表达作者对诸葛亮的仰慕之情的诗句是“ ？”
25.借古人自况来表达自己的某种志向的表现手法叫用典明志。《书愤》中用典明志的诗句是“ ”。
26.《书愤》中,“ ！”两句诗人以诸葛亮自况，以此自勉，表明他敬仰诸葛亮、渴望建功立业，至死也不会放弃恢复中原之志。
27.《书愤》中,以武侯自况，表明自己鞠躬尽瘁，收复失地的句子是“ ”。
28.《书愤》中,“ ！”感叹句即抒发了因奸臣当道，壮士他国无门而主生的难言的悲哀。
29.《书愤》中作者追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不减的诗句“ ”。
30.《书愤》中，对比手法的运用成功，富有表现力，如“ ”之理想与“ ”之现实对比。
二、《锦瑟》
1（2022·全国乙卷·高考真题）李商隐《锦瑟》“__________，_________ ”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
2.《锦瑟》中，“ ， ”以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆。
3.李商隐《锦瑟》“_______________，_____________”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
4.《锦瑟》中以“____________，_____________”起兴，且兴中含比，引出诗人韶华已逝的慨叹。
5.《锦瑟》中“__________，_____”运用典故，描绘了美好的情境、虚渺的梦境，把人生的恍惚以及苦苦追寻的执着表现了出来。
6.李商隐《锦瑟》中“___________，____________”两句，分别运用了庄周和杜宇的典故，表现出对过去美好事物的怀恋，以及惆怅、迷惘之情。
7.“梦境虚渺，理想难托”，李商隐在《锦瑟》的“ ， ”两句中用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭、相聚与分离的悲戚难言之情。
8.李商隐的《锦瑟》中“ ”，以声音表现内心的凄怨；而“ ”，以形象喻指内心的悲哀。
9.李商隐《锦瑟》中的“ ， ”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
10.李商隐《锦瑟》中，化用典故，表示美好愿望终如烟云、可望而不可即的诗句是“ ， ”。
11.古代文人擅长借典故寄托情思。李商隐《锦瑟》中借“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故抒写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是“__________，__________”。
12.李商隐《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“________________，________________”。
13.李商隐在《锦瑟》一诗中，自问自答，追忆往昔，表现其怅惘痛苦之情的句子是“_________________，_________________”。
14.往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是：“____________？____________。”
15.李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦己经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何情怀的名句是“ ？ ”。
16.李商隐的《锦瑟》一诗由思忆青春年华起笔，写得如梦如幻，最后以“ ？ ”表示追梦已醒，只是当时不甚分明。
17.古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意，如李商隐《锦瑟》中的“______________”和白居易《琵琶行》中的“_____________”。
18.李商隐的《锦瑟》中，“ ”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。
附：参考答案（教师版）
一、《书愤》
1.（2023·新高考1卷· 高考真题）
小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“ ， ”就很好。（出师一表真名世 千载谁堪伯仲间）
2.《书愤》中，诗的开头“早岁那知世事艰，中原北望气如山”两句回忆过去，塑造了诗人早年的形象。
3.《书愤》中的“早岁那知世事艰，中原北望气如山”两句，是理想与现实作对比，本希望大家能同心同德抵抗金兵，但现实却是自己被排挤不能继续抗战，恢复中原愿望无法实现。
4.《书愤》中的“早岁那知世事艰，中原北望气如山”两句，指的是青壮年时期少不更事，根本不知道收复中原这件事竟是这样艰难。
5.《书愤》中，陆游把自己早年形象与晚年形象作对比，早年是“中原北望气如山”，而到了晚年却“镜中衰鬓已先斑”，表明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。
6.《书愤》中，颔联“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。
7.《书愤》中，“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句将诗人的恢复之志具体化。
8.【2016年北京卷】追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“_______________________，_________________________”一联，就是对抗金历史的回忆。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
9.《书愤》中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“_____________，_____________”。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
10.陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。
11.《书愤》中，颔联“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句妙在对仗工整，顿挫铿锵，且一气贯注，组接无痕，以其雄放豪迈的气势成为千古传诵的名联。
12.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。
13.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面，形象飞动、画面壮阔的诗句是“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。
14.所谓“列锦”，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。例如马致远的《天净沙》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……” 再如温庭筠《商山早行》中的佳句：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”而陆游《书愤》中的诗句“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”，也同样以几个名词组成而不着虚字。
15.《书愤》中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。
16.《书愤》中既是叙事又是写景，概括了25年前的两次胜利的战斗句子是：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
17.《书愤》中,“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句通过追诉早年抗金杀敌的英雄事迹，有力地烘托出作者“气如山”的气魄，表达了一种高昂的战斗情绪。
18.《书愤》中,“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句叙事，追忆青壮年时期的豪情壮举，刻画了一个横戈跃马、浩气如山的奇男子形象。
19.《书愤》中, 诗人用刘宋名将檀道济典明志。“塞上长城空自许”写出他以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁的决心。
20.《书愤》中，“镜中衰鬓已先斑”写壮志未酬，年华已老，统治者无心救亡，收复失地、企盼统一的愿望落空。
21.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。
22.《书愤》中，“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”两句是写现在，由于投降派把持朝政，使诗人的豪情壮志付诸东流。
23.《书愤》中，对比手法的运用成功，富有表现力，如“ ”之理想与“ ”之现实对比。
塞上长城空自许 早岁那知世事艰
24.《书愤》中表达作者对诸葛亮的仰慕之情的诗句是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”
25.借古人自况来表达自己的某种志向的表现手法叫用典明志。《书愤》中用典明志的诗句是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。
26.《书愤》中,“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”两句诗人以诸葛亮自况，以此自勉，表明他敬仰诸葛亮、渴望建功立业，至死也不会放弃恢复中原之志。
27.《书愤》中,以武侯自况，表明自己鞠躬尽瘁，收复失地的句子是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。
28.《书愤》中,“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”感叹句即抒发了因奸臣当道，壮士他国无门而主生的难言的悲哀。
29.《书愤》中作者追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不减的诗句“出师一表真名世，千载谁堪伯仲”。
30.《书愤》中，对比手法的运用成功，富有表现力，如“塞上长城空自许”之理想与“早岁那知世事艰”之现实对比。
二、《锦瑟》
1（2022·全国乙卷·高考真题）李商隐《锦瑟》“__________，_________ ”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
（锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 ）
2.《锦瑟》中，“ ， ”以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆。
（锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 ）
3.李商隐《锦瑟》“_______________，_____________”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
（锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 ）
4.《锦瑟》中以“____________，_____________”起兴，且兴中含比，引出诗人韶华已逝的慨叹。
（锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 ）
5.《锦瑟》中“__________，_____”运用典故，描绘了美好的情境、虚渺的梦境，把人生的恍惚以及苦苦追寻的执着表现了出来。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
6.李商隐《锦瑟》中“___________，____________”两句，分别运用了庄周和杜宇的典故，表现出对过去美好事物的怀恋，以及惆怅、迷惘之情。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
7.“梦境虚渺，理想难托”，李商隐在《锦瑟》的“ ， ”两句中用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭、相聚与分离的悲戚难言之情。
（庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃）
8.李商隐的《锦瑟》中“ ”，以声音表现内心的凄怨；而“ ”，以形象喻指内心的悲哀。
（望帝春心托杜鹃，沧海月明珠有泪）
9.李商隐《锦瑟》中的“ ， ”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟
10.李商隐《锦瑟》中，化用典故，表示美好愿望终如烟云、可望而不可即的诗句是“ ， ”。
(沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟)
11.古代文人擅长借典故寄托情思。李商隐《锦瑟》中借“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故抒写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是“__________，__________”。
(沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟)
12.李商隐《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“________________，________________”。
此情可待成追忆 只是当时已惘然
13.李商隐在《锦瑟》一诗中，自问自答，追忆往昔，表现其怅惘痛苦之情的句子是“_________________，_________________”。
此情可待成追忆 只是当时已惘然
14.往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是：“____________？____________。”
此情可待成追忆 只是当时已惘然
15.李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦己经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何情怀的名句是“ ？ ”。
（此情可待成追忆，只是当时已惘然）
16.李商隐的《锦瑟》一诗由思忆青春年华起笔，写得如梦如幻，最后以“ ？ ”表示追梦已醒，只是当时不甚分明。
（此情可待成追忆，只是当时已惘然）
17.古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意，如李商隐《锦瑟》中的“______________”和白居易《琵琶行》中的“_____________”。
望帝春心托杜鹃 杜鹃啼血猿哀鸣
18.李商隐的《锦瑟》中，“ ”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。
（庄生晓梦迷蝴蝶）
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