人教部编版六年级上册语文园地习题

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单选
对下面句子表达的观点概括最准确的一项是
森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变为有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。
A．没有森林就没有生态平衡
B．森林可以把太阳能转化为化学能
C．森林是物质和能量交换的重要纽带
D．森林是生态平衡的主要调节器
填空
先圈画关键词，再概括主要观点。
构造地震之所以发生，主要在于地壳构造运动。这种运动在岩层中所引起的地应力与岩层之间的矛盾既对立又统一。地震就是这一矛盾激化所引起的结果。因此，研究地应力的变化、加强到突变的过程是解决地震预报的关键。抓不住地应力变化的过程，就很难预言地震是否发生。
阅读材料,回答问题
阅读下面公交车站牌示意图，回答问题。
(1) “首班车时间”指 ，“末班车时间”指 。
(2) 龙一鸣家住在中心医院站附近，苹苹家住在东湖站附近，他们都在昆仑小学上学。他们放学回家，乘车方向相同吗？正常情况下，他们谁先到家？
(3) 龙一鸣和苹苹约定上午 9 点到东湖游玩，龙一鸣如果选择公交出行，他怎样乘车最合适？
填空
用多种方法理解诗词句的意思。
(1) 读有画面感的诗句，可以通过 来体会。如，读到“绿树村边合，青山郭外斜”时，我脑海里浮现出了 景象。
(2) 读到李商隐《嫦娥》中“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”两句，我会联系 的故事，体会到嫦娥在月宫中的 。
(3) 结合注释，理解词意。
但①愿人长久，千里共婵娟②。——选自苏轼《水调歌头》
【注释】①但：只。②婵娟：月亮。
句意：
填空
填一填。
(1) 五行：金、木、 、 、 。
(2) 五谷： 、 、 、菽、稷。
(3) 五音：宫、 、 、徵、 。
(4) 五彩：黄、 、 、 、黑。
答案
1. 【答案】D
2. 【答案】研究地应力的变化、加强到突变的过程是解决地震预报的关键。
3. 【答案】
(1) 最早一班车的发车时间；最晚一班车的发车时间
(2) 不相同。苹苹先到家，因为她家离学校只有两站，龙一鸣家离学校有五站。
(3) 乘坐 1 路车在东城十字街站下车，再转 16 路到东湖站下车。
4. 【答案】
(1) 想象；江南春天的美丽
(2) 嫦娥奔月；孤独寂寞
(3) 只希望自己思念的人平安健康，即使相隔千山万水，也能共同欣赏那天上美丽的月亮。
5. 【答案】
(1) 水；火；土
(2) 稻；麦；黍
(3) 商；角；羽
(4) 青；赤；白