部编版语文二下 名著导读《七色花》课件

这是一份部编版语文二下 名著导读《七色花》课件，共17页。
名著导读：七色花统编版语文二年级下册瓦·卡泰耶夫著封面导读 看看这本书的封面，你知道了什么呢？ 我知道这本书的作者是瓦·卡泰耶夫。 我知道这本书讲的是小姑娘珍妮与七色花的故事！ 认识主要人物 嗨，大家好！我叫珍妮，我是一个天真、可爱、活泼的小姑娘。有时会很乖巧，有时也会使点“小性子”，做出些令人啼笑皆非的事儿来，最重要的是我还有一颗美丽善良的心哦！主要人物关系孤独的小螃蟹猜想故事内容 珍妮去帮妈妈买面包圈，在回家的路上发生了什么？结果她怎样了？ 珍妮的面包圈是怎么“失而复得”的？她还做了什么？感知故事内容 珍妮用意外得着的神奇的“七色花”掩盖了自己的错误、达到了自己因愤怒、嫉妒等负面情绪产生的种种愿望，但珍妮并未此得到真正的快乐，最后一片花瓣，她用来帮助他人，并从中找到了真正的快乐。让我们一起走进故事看看吧。 看看这些图片，猜猜会发生什么？你最想知道哪个图片背后的故事？留下悬念，推荐阅读 你们想知道的还真不少！那就快快打开《七色花》，小小故事大大智慧，老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多！ 珍妮前面的花瓣都无意义的浪费了，她用七色花的最后一个花瓣帮助了一个破脚的小男孩，小男孩最后站起来了吗？ 珍妮觉得什么才是人生中最快乐的事？除此之外，你们还想知道什么？阅读成果展示 考考你 小朋友，故事都读完了吗？老师来考考你！1.《七色花》的作者是（ ），（ ）人。 A俄国 B苏联 C 瓦·卡泰耶夫 D卡塔耶夫2.珍妮给爸爸买的面包圈是什么味道的？（ ） A带糖的 B茴香的 C罂粟籽的3.是谁吃掉了珍妮买的面包圈？（ ） A一只猪 B一只狗 C珍妮自己CBBB4.珍妮迷路的时候是谁帮助了她？（ ） A珍妮的妈妈 B一位老婆婆 C一只小狗5.老婆婆送给珍妮的七色花有什么用处呢？（ ） A能实现愿望 B能插在花瓶里观赏 C能用来吃6.珍妮回到家里，不小心打碎了什么？（ ） A一个杯子 B妈妈最爱的花瓶 C一只漂亮的碗BAB7.珍妮来到北极，遭遇到了谁的追赶？（ ） A五只北极熊 B七只大灰熊 C七只白熊8.珍妮用最后一片花瓣实现了什么愿望呢？（ ）A帮助威嘉治好了跛脚 B给自己买了一斤糖 C帮威嘉买了一辆自行车9.珍妮用第二片花瓣帮她实现了什么愿望？ （ ） A去到了北极 B回到了家里 C修复了妈妈的花瓶AAC判断是非1.珍妮给自己买的带糖的面包圈。 （ ）2.老婆婆送给珍妮的七色花有：黄 、粉、蓝、绿、橙、紫、青。（ ）3.珍妮来到北极，那里冷到了零下一百度呢。 （ ）4.珍妮来到院子里，女孩子们都在那儿玩着“巴巴宁”的游戏。 （ ）5.珍妮看见男孩的一只脚，穿着和平常不一样的鞋子，那鞋底非常薄。（ ）√××××说一说珍妮拥有一朵神奇的七色花，她用七色花实现了几个愿望？都是什么愿望？七个愿望，分别是：1、带着面包圈回到家里；2、让妈妈心爱的小花瓶完好如初 ；3、带她到北极 ；4、让她从北极回到院子里；5、叫世界上所有的玩具都归她 ；6、让所有的玩具都回到它们原来的地方去； 7、让坡脚的小男孩快快站起来。说一说读了《七色花》故事，你觉得珍妮的哪一片花瓣用得最好？为什么呢？最后一片。因为她帮助了一坡脚的小男孩，治好了他的腿，让他恢复了健康。给别人带去了幸福和快乐，很有意义，而且自己也获得了友谊。让自己快乐的不是没玩没了的游戏，不是拥有多少可爱的玩具，而是拥有一颗爱心去帮助别人，做一些有意义的事，自己才能真正长久地快乐起来。谢谢观看