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    2024合肥庐江县八校高一上学期第二次集体练习物理试题含解析

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    2024合肥庐江县八校高一上学期第二次集体练习物理试题含解析

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    时间:75分钟 分数:100分
    一、选择题(本题共10道小题,共42分。1-8题只有一项符合要求,每题4分,9-10题有多项符合题目要求,全选对的得5分,选对但不全对的得3分,有选错的得0分)
    1. 关于平均速度、瞬时速度,以下说法不正确的是( )
    A. 平均速度反映物体在某段时间(或位移)内运动的快慢
    B. 平均速度是矢量,它的方向与这段时间内的位移方向相同
    C. 物体经过某一位置或在某个时刻的速度就是瞬时速度
    D. 做直线运动的物体,它的平均速度是
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.平均速度反映物体在某段时间(或位移)内运动的快慢,故A正确,不符合题意;
    B.平均速度是矢量,它的方向与这段时间内的位移方向相同,故B正确,不符合题意;
    C.物体经过某一位置或在某个时刻的速度就是瞬时速度,故C正确,不符合题意;
    D.做直线运动的物体,它的平均速度是
    该式适用于任何运动,而
    该式只适用于匀变速直线运动,故D错误,符合题意。
    故选D。
    2. 2018年2月24日,平昌冬奥会上单板滑雪女子平行大回转上演,共有三位中国队选手参赛。如图,滑雪轨道由光滑的倾斜直轨道AB和粗糙的水平轨道BC组成。时运动员从A点由静止开始匀加速下滑,经过B点前后速度大小不变,之后在BC上做匀减速直线运动,最后停在C点。若第2s末和第6s末速度大小均为8m/s,第4s末速度大小为12m/s,则( )
    A. 运动员在第4s末恰好经过B点
    B. 运动员在运动过程中的最大速度为15m/s
    C. 运动员在第10s末恰好停在C点
    D. 运动员在第8s末恰好停在C点
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.0~2s末运动员在斜直轨道上下滑,其加速度
    如果第4s末运动员还在斜直轨道上,则速度应为
    可判断出第4s末运动员已经过B点,故A错误;
    B.运动员是在2s到4s之间经过B点,则根据第4s末~第6s末的速度可求得运动员在水平轨道上的加速度
    根据运动学公式有

    解出
    所以运动员开始下滑后到达B点经过的时间
    到达B点时速度
    所以最大速度不是15m/s,故B错误;
    CD.第6s末的速度是8m/s,到停下来还需时间
    所以到C点的时间是第10s末,故C正确,D错误。
    故选C。
    3. 甲、乙两个质点分别在两个并排直轨道上运动,其速度随时间的变化规律分别如图中a、b所示,图线a是直线,图线b是抛物线,则下列说法正确的是( )
    A. 0~t1时间内,甲的平均速度小于乙的平均速度
    B. t2~t3时间内某一时刻甲、乙的加速度相等
    C. 0~t2时间内,甲的加速度不断减小,乙的加速度不断增大
    D. t3时刻,甲、乙一定相遇
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.根据速度—时间图线与横轴围成面积表示位移可知,时间内,甲的位移大于乙的位移,由知,甲的平均速度大于乙的平均速度,故A错误;
    B.时间内,在图线b上可以画出一条切线与图线a平行,根据速度—时间图线切线的斜率表示加速度可知,某一时刻加速度会相等,故B正确;
    C.时间内,甲的加速度恒定,乙的加速度不断减小,故C错误;
    D.由于题中没有说明初始位置是否相同,所以t3时刻,甲、乙可能相遇,也可能不相遇,故D错误。
    故选B。
    4. 甲乙二人同时从同地出发, 他们运动的 图像如图所示,则下列说法错误的是( )
    A. 1s时甲乙的速度大小相等B. 甲乙的加速度大小相等
    C. 1s时甲乙再次相遇D. 2s时,乙返回原地
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A.1s内,甲乙的平均速度都是1m/s,但它们初速度不相等,所以1s时甲乙速度大小不相等,A 错误;
    B.由公式 变形可得
    结合图像可以看出纵轴截距表示乙做初速度
    加速度 的匀减速运动。甲做初速度为0,加速度为 的匀加速运动,B正确。
    C.甲乙二人同时从同地出发,1s内,甲乙平均速度相同,所以1s时再次相遇,C正确。
    D.2s时,乙的平均速度为0,位移为零,乙返回原地。D正确。
    选错误的,故选 A。
    5. 下列图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力情况,其中完全正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.当水平面光滑时,根据平衡条件可知,该图中小球A只受竖直向上的弹力,故A错误;
    B.该图中小球只受竖直向上的弹力F1,若受F2,小球A不能平衡,故B错误;
    C.该图中小球A受竖直墙壁的水平向左的弹力和下面的球对A沿圆心连线斜向上方向的弹力,故C正确;
    D.该图中小球A受绳的拉力和球面对A通过圆心斜向上的弹力,故D错误。
    故选C。
    6. 一重量为G的物体与轻弹簧用两种不同的方式连接分别如图甲、乙所示,两种情形下该物体均保持静止状态,测得弹簧长度分别为L1、L2,则弹簧的劲度系数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【详解】设弹簧原长L,则
    G=k(L1-L),G=k(L-L2)

    L=
    解得
    k=
    故选A。
    7. 如图位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的,已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都为µ,P的质量为m,Q的质量为2m,滑轮轴上的摩擦不计,若用一水平向右的恒力F拉P使其做匀速直线运动,则F的大小为( )
    A. 4µmgB. 3µmgC. 7µmgD. 5µmg
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    【详解】对Q受力分析:Q受重力2mg,绳子拉力T,P对Q的支持力FN1、P对Q的摩擦力fPQ;则
    对P受力分析:Q受重力mg,绳子拉力T,向右的力F、Q对P的压力FN1' 、地面对P的支持力FN、Q对P的摩擦力fQP、地面对P的摩擦力f;则

    解得
    故选C。
    8. 如图所示,表面光滑的物块A在水平力的作用下静止在倾角为的斜面B上,斜面B静止在水平地面上,下列说法正确的是( )
    A. 物块A受到的重力大小为Ftanθ
    B. 物块A受到的支持力大小为Fsinθ
    C. 斜面B受到物块A的压力大小为
    D. 斜面B受到地面的摩擦力大小为Ftanθ
    【答案】C
    【解析】
    【详解】AB.对物块A进行受力分析可知
    根据平衡条件知,物块A受到的重力大小和支持力大小分别为
    故A错误,B错误;
    C.根据牛顿第三定律知,斜面B受到物块A的压力大小等于物块A受到的支持力大小,为,故C正确;
    D.对AB整体进行分析,整体处于平衡状态,根据二力平衡条件知,斜面B受到地面的摩擦力与推力F大小相等,为F,故D错误。
    故选C。
    9. 如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为,每块砖的厚度为。根据图中的信息。下列判断正确的是( )
    A. 位置“1”是小球释放的初始位置B. 小球做匀速直线运动
    C. 小球下落的加速度为D. 小球在位置“3”的速度为
    【答案】CD
    【解析】
    【详解】A.如图可知从位置“1”开始相邻两曝光位置之间的距离分别为,,,,若小球从位置“1”开始释放,根据自由落体运动的比例关系,则应该有
    但实际并不满足此比例关系,所以位置“1”不是小球释放的初始位置,A错误;
    B.因为小球在相等时间内下落的高度在一直增加,所以小球做加速运动,B错误;
    C.根据
    可求出
    C正确;
    D.小球在位置“3”的速度为
    D正确。
    故选CD。
    10. 将一个质量为的光滑小球放在倾角为的斜面上,并用装有转轴的竖直挡板挡住,小球处于静止状态。在挡板绕转轴逆时针缓慢转过的过程中,若斜面对小球的作用力为,挡板对小球的作用力为,则下列判断正确的是( )
    A. 挡板竖直时,B. 挡板竖直时,
    C. 在挡板缓慢转动过程中,逐渐减小D. 在挡板缓慢转动过程中,先增大后减小
    【答案】BC
    【解析】
    【详解】AB.挡板竖直时,根据平衡条件有
    故A错误,B正确;
    CD.在挡板缓慢转动过程中,做出图象如图所示,由图可知逐渐减小,先减小后增大,故C正确,D错误。
    故选BC。
    二、实验题(本大题共2小题,每空2分,共20分。)
    11. 物理实验课上,学生用铁架台、刻度尺、弹簧和多个质量已知且相等的钩码(每个钩码的质量),做探究“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验。
    (1)装置如图甲所示,下列说法正确的是__________
    A.实验前,应该先把弹簧水平放置测其原长
    B.逐一增挂钩码,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态再读数
    C.为了减小实验误差,可以无限制增加钩码个数,从而多读几组数据
    D.正确操作后,弹簧自身重力对弹簧劲度系数的测量无影响
    (2)某小组处理数据时以钩码个数n为横坐标,轻弹簧伸长量x为纵坐标,做出如图乙中的a图像,根据图像可知弹簧的劲度系数是____________,取。(结果保留2位有效数字)
    (3)该小组将(2)中的弹簧剪为两段,取其中一段重复实验,得出如图乙中的b图像。关于剪断后弹簧的劲度系数变化情况,该小组成员有不同看法,甲同学认为“弹簧的劲度系数与材料有关,剪断后的弹簧材料未变,劲度系数不变”,乙同学认为“图像的斜率减小了,剪断后弹簧的劲度系数比原来的减小了”,丙同学认为“图像斜率的倒数增大了,剪断后弹簧的劲度系数比原来的增加了”,你认为__________同学的说法是正确的。
    【答案】 ①. BD##DB ②. 38 ③. 丙
    【解析】
    【详解】(1)[1]
    A.由于弹簧自身存在一定的重量,实验前,应该先把弹簧竖直放置测其原长,故A错误;
    B.为了减小实验误差,逐一增挂钩码,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态再读数,为了保证弹簧处于弹性限度内,不能无限制增加钩码个数,故B正确,C错误;
    D.根据
    正确操作后,弹簧自身重力对图线的斜率没有影响,则对弹簧劲度系数的测量无影响,故D正确。
    故选BD。
    (2)[2]根据受力平衡可得
    可知
    可知图像的斜率为
    可知弹簧的劲度系数为
    (3)[3]根据
    可得图像的斜率为
    可知图像斜率的倒数增大了,剪断后弹簧的劲度系数比原来的增加了,则丙同学的说法是正确的。
    12. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,如图甲所示,橡皮条的一端固定,一端挂一轻质小圆环,橡皮条的长度为。如图乙所示,用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。圆环受到拉力的共同作用,处于点,橡皮条伸长的长度为,撤去,改用一个力单独拉住小圆环,如图丙所示,使小圆环仍处于点。
    (1)在实验操作中,力单独作用时与力共同作用时都使小圆环在点保持静止。这样做的目的是____________。体现____________的物理思想。
    (2)具体操作前,某同学提出了以下关于实验操作的建议,其中正确的是( )
    A.图乙中,与的方向必须相互垂直
    B、重复实验再次进行探究时,圆环的位置必须与前一次相同
    C.用两弹簧测力计同时拉小圆环时,两弹簧测力计示数之差应尽可能大一些
    D.使用弹簧测力计时,施力方向应沿弹簧测力计轴线方向,读数时视线应正对弹簧测力计刻度线
    (3)图丁中弹簧测力计的示数为____________;
    (4)在实验过程中,必须记录的有____________;
    A.甲图中的位置 B.乙图中的位置 C.的方向 D.弹簧测力计的示数
    (5)某次实验记录纸如图成所示,拉力和的方向分别过和点,拉力的方向过点;三个力的大小分别为:和。得出正确实验结论后,请根据实验结论和图中给出的标度:①在图中作出和的合力;____②根据作图法求出该合力为____________N。
    【答案】 ①. 使力F单独作用时与力共同作用时对橡皮条的作用效果相同 ②. 等效替代 ③. D ④. 2.35 ⑤. BCD ⑥. ⑦. 4.00
    【解析】
    【详解】(1)[1][2]使力F单独作用时与力共同作用时对橡皮条的作用效果相同,体现了等效替代的物理思想;
    (2)[3]A.避免实验具有偶然性和特殊性,图乙中,与的方向无需垂直,故A错误,不符合题意;
    B.重复实验再次进行探究时,避免实验具有偶然性和特殊性,圆环O位置应与前一次不同,故B错误,不符合题意;
    C.用两弹簧测力计同时拉小圆环时,应避免弹簧测力计示数过大或过小,导致读数不准确,则两弹簧测力计示数之差不宜过大,故C错误,不符合题意;
    D.为保证读数准确,使用弹簧测力计时,施力方向应沿弹簧测力计轴线方向,读数时视线应正对弹簧测力计刻度线,故D正确,符合题意。
    故选D。
    (3)[4]弹簧测力计最小分度为,读数要读到,图中读数为。
    (4)[5]必须要记录的有F、和的大小和方向,力的大小通过弹簧测力计读出,两次都要将小圆环拉到O点位置,所以必须记录的有BCD。
    (5)[6]由于标度已经选定,作图时要保证表示。的线段长度为标度的2.7倍和2.3倍,作图如下
    量出作图法求出合力长度约为标度的4.00倍,所以合力大小为。
    三、解答题(13题12分,14题12分,15题14分)
    13. 一辆汽车在十字路口遇红灯,当绿灯亮时汽车以4m/s2的加速度开始行驶,恰在此时,一辆摩托车以10m/s的速度匀速驶来与汽车同向行驶,汽车在后追摩托车,求:
    (1)汽车从路口开始加速起,在追上摩托车之前两车相距的最大距离是多少;
    (2)汽车经过多长时间能追上摩托车。
    【答案】(1)125m;(2)5s
    【解析】
    【详解】(1)当摩托车速度与汽车速度相等时,两者距离最大;设所用时间为t,由
    at=v


    此时间内汽车行驶距离
    x1=at2=×4×2.52m=12.5m
    此时间内摩托车行驶距离
    x2=vt=10×2.5m=25m
    两者最大距离为
    ∆x=x2-x1=12.5m
    (2)两车位移相等时汽车追上摩托车,令所用时间为t1
    由位移关系有
    解得
    【点睛】本题若采用相对运动的方法,运动过程大为简化,本方法适用于研究两个或多个物体相向或同向运动的问题,注意所有对地物理量:速度、加速度和位移都要用相对量。
    14. 如图所示,整个装置处于静止状态,光滑滑轮D固定在斜面体C上,连接物块A的轻绳OD段水平、DA段与斜面平行,已知物块A的质量,物块B的质量,轻绳OE与竖直方向的夹角以及斜面的倾角均为37°,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cs37°=0.8.求:
    (1)绳OE、OD中的拉力大小;
    (2)斜面C对物块A的摩擦力大小和方向;
    (3)地面对C的摩擦力大小。

    【答案】(1),24N;(2)9.6N,沿斜面向下;(3)
    【解析】
    【详解】(1)对O点分析,水平绳OD对O点的拉力

    (2)对物块A,重力的沿着斜面方向的分力大小
    DA绳的拉力大小等于
    FOD=24N
    所以斜面C对物块A的摩擦力方向沿斜面向下,有
    解得
    Ff=9.6N
    (3)对物块A、C及滑轮整体, 水平方向
    因摩擦力为最大静摩擦力,则
    15. 如图所示,能承受最大拉力均为100N的三段轻绳AO、BO、CO系于O点,质量为的物体系于C端,AO与水平顶板间的夹角为,BO水平,A、B点固定,物体静止不动,然后在物体上作用一个竖直向下、大小从零逐渐增大的外力。g取。求:
    (1)外力作用前,AO绳拉力大小;
    (2)判断AO、BO、CO哪根绳先断;
    (3)为保证所有绳都不断,所加外力的最大值。

    【答案】(1);(2)AO绳先断;(3)
    【解析】
    【详解】(1)外力作用前,以物体为对象,根据受力平衡可知,OC绳拉力大小为
    以O点为对象,根据受力平衡可知AO绳拉力大小
    (2)在物体上作用一个竖直向下、大小从零逐渐增大的外力,以物体为对象,根据受力平衡可知,OC绳拉力大小为
    以O点为对象,根据受力平衡可得

    则有
    可知AO绳先断。
    (3)为保证所有绳都不断,则有
    解得所加外力的最大值为

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