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    2023-2024学年江西省赣州市蓉江新区数学九年级第一学期期末综合测试试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江西省赣州市蓉江新区数学九年级第一学期期末综合测试试题含答案,共8页。试卷主要包含了若,且,则的值是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.二次函数y=x2的图象向左平移1个单位,再向下平移3个单位后,所得抛物线的函数表达式是( )
    A.y=+3B.y=+3
    C.y=﹣3D.y=﹣3
    2.如图,从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形.则此扇形的面积为( )
    A.B.C.D.
    3.如果x=4是一元二次方程x²-3x=a²的一个根,则常数a的值是( )
    A.2B.﹣2C.±2D.±4
    4.一同学将方程化成了的形式,则m、n的值应为( )
    A.m=1.n=7B.m=﹣1,n=7C.m=﹣1,n=1D.m=1,n=﹣7
    5.若一个正多边形的边长与半径相等,则这个正多边形的中心角是( )
    A.45°B.60°C.72°D.90°
    6.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),函数y与自变量x的部分对应值如下表所示:
    当y<6时,x的取值范围是( )
    A.x<1B.x≤3C.x<1或x>0D.x<1或x>3
    7.若,且,则的值是( )
    A.4B.2C.20D.14
    8.如图,在⊙O中,弦AB=6,半径OC⊥AB于P,且P为OC的中点,则AC的长是( )
    A.2 B.3C.4D.2
    9.如图,在Rt△ABC中,AC=3,AB=5,则csA的值为( )
    A.B.C.D.
    10.如图,在正方形中,点为边的中点,点在上,,过点作交于点.下列结论:①;②;③;④.正确的是( ).
    A.①②B.①③C.①③④D.③④
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,P是抛物线y=﹣x2+x+2在第一象限上的点,过点P分别向x轴和y轴引垂线,垂足分别为A,B,则四边形OAPB周长的最大值为__
    12.如图,四边形中,,点在轴上,双曲线过点,交于点,连接.若,,则的值为__.
    13.在△ABC中,若∠A=30°,∠B=45°,AC=,则BC=_______.
    14.当时,函数的最大值是8则=_________.
    15.如图,点A,B的坐标分别为(1,4)和(4,4),抛物线y=a(x﹣m)2+n的顶点在线段AB上运动,与x轴交于C、D两点(C在D的左侧),点C的横坐标最小值为﹣3,则点D的横坐标最大值为_____.
    16.如图,有一张直径为1.2米的圆桌,其高度为0.8米,同时有一盏灯距地面2米,圆桌在水平地面上的影子是,∥,和是光线,建立如图所示的平面直角坐标系,其中点的坐标是.那么点的坐标是_________.
    17.如图,△ABC内接于⊙O,若∠A=α,则∠OBC=_____.
    18.已知两个二次函数的图像如图所示,那么 a1________a2(填“>”、“=”或“<”).
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,求下列事件的概率.
    (1)两次都摸到红球;
    (2)第一次摸到红球,第二次摸到绿球.
    20.(6分)如图,已知抛物线经过原点O,顶点为A(1,1),且与直线交于B,C两点.
    (1)求抛物线的解析式及点C的坐标;
    (2)求△ABC的面积;
    (3)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
    21.(6分)如图,直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图形交于A(a,4)和B(4,1)两点
    (1)求b,k的值;
    (2)若点C(x,y)也在反比例函数y=(x>0)的图象上,求当2≤x≤6时,函数值y的取值范围;
    (3)将直线y=﹣x+b向下平移m个单位,当直线与双曲线没有交点时,求m的取值范围.
    22.(8分)感知定义
    在一次数学活动课中,老师给出这样一个新定义:如果三角形的两个内角α与β满足α+2β=90°,那么我们称这样的三角形为“类直角三角形”.
    尝试运用
    (1)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,BD是∠ABC的平分线.
    ①证明△ABD是“类直角三角形”;
    ②试问在边AC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE也是“类直角三角形”?若存在,请求出CE的长;若不存在,请说明理由.
    类比拓展
    (2)如图2,△ABD内接于⊙O,直径AB=10,弦AD=6,点E是弧AD上一动点(包括端点A,D),延长BE至点C,连结AC,且∠CAD=∠AOD,当△ABC是“类直角三角形”时,求AC的长.
    23.(8分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点P,直线BF与AD延长线交于点F,且∠AFB=∠ABC.
    (1)求证:直线BF是⊙O的切线;
    (2)若CD=2,BP=1,求⊙O的半径.
    24.(8分)综合与实践:
    操作与发现:
    如图,已知A,B两点在直线CD的同一侧,线段AE,BF均是直线CD的垂线段,且BF在AE的右边,AE=2BF,将BF沿直线CD向右平移,在平移过程中,始终保持∠ABP=90°不变,BP边与直线CD相交于点P,点G是AE的中点,连接BG.
    探索与证明:求证:
    (1)四边形EFBG是矩形;
    (2)△ABG∽△PBF.
    25.(10分)△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以D为顶点作∠MDN=∠B,
    (1)如图(1)当射线DN经过点A时,DM交AC边于点E,不添加辅助线,写出图中所有与△ADE相似的三角形.
    (2)如图(2),将∠MDN绕点D沿逆时针方向旋转,DM,DN分别交线段AC,AB于E,F点(点E与点A不重合),不添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论.
    (3)在图(2)中,若AB=AC=10,BC=12,当△DEF的面积等于△ABC的面积的时,求线段EF的长.
    26.(10分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利44元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出5件.
    (1)若商场平均每天要盈利1600元,每件衬衫应降价多少元?
    (2)若该商场要每天盈利最大,每件衬衫应降价多少元?盈利最大是多少元?
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、A
    3、C
    4、B
    5、B
    6、D
    7、A
    8、A
    9、B
    10、C
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、1
    12、1
    13、
    14、或
    15、1
    16、
    17、90°﹣α.
    18、
    三、解答题(共66分)
    19、(1);(2).
    20、(1)y=﹣(x﹣1)2+1,C(﹣1,﹣3);(2)3;(3)存在满足条件的N点,其坐标为(,0)或(,0)或(﹣1,0)或(5,0)
    21、(2)b=5,k=4;(2);(3)2<m<2.
    22、(1)①证明见解析;②CE=;(2)当△ABC是“类直角三角形”时,AC的长为或.
    23、(1)见解析;(2)1
    24、(1)见解析;(2)见解析.
    25、(1)△ABD,△ACD,△DCE(2)△BDF∽△CED∽△DEF,证明见解析;(3)4.
    26、(1)36元;(2)20元;2880元
    x

    ﹣1
    0
    1
    2
    3

    y

    ﹣2
    3
    6
    7
    6

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