2021-2022学年上海市青浦区九年级上学期物理期中试题及答案

这是一份2021-2022学年上海市青浦区九年级上学期物理期中试题及答案，共21页。试卷主要包含了选择题，作图题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1. 一包医用口罩（10只装）的质量约为（ ）
A. 0.03千克B. 3千克
C. 30千克D. 300千克
【答案】A
【解析】
【详解】口罩轻小，携带方便，一只口罩的重量很轻，一包医用口罩（10只装）的质量也只相当于半个鸡蛋的重量，通过分析可知，一包医用口罩（10只装）质量约为0.03千克符合生活常识。
故选A。
2. 一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（ ）
A. 50N，103PaB. 50N，104PaC. 500N，103PaD. 500N，104Pa
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力
人脚掌总面积大约是0.05m2，他对水平地面的压强
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3. 一导体两端的电压为10伏时通过它的电流为0.2安，如果该导体两端的电压增加10伏，则通过该导体的电流和它的阻值分别为（ ）
A. 0.4安，75欧B. 0.3安，75欧
C. 0.4安，50欧D. 0.3安，50欧
【答案】C
【解析】
【详解】该导体的阻值为
导体的电阻与导体的长度、材料、横截面积、温度有关，与电压电流无关，导体两端的电压增加10V，电阻不变依然为50Ω，此时通过该导体的电流
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4. 如图所示的事例中，属于减小压强的是
A. 刀切芒果
B. 线切鸡蛋
C. 用针绣花
D. 厚纸片垫提手处
【答案】D
【解析】
【详解】ABC．都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．
D．提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．
5. 两个同种材料制成圆柱高度分别为10厘米和15厘米，都竖直放在水平地面上，对地面的压强之比为（ ）
A. 1∶1B. 1∶2C. 2∶3D. 3∶2
【答案】C
【解析】
【详解】圆柱形固体压强为p=ρgh，则这两个圆柱体竖直放在水平地面上，对地面的压强之比为
故C符合题意，ABC不符合题意。
故选C。
6. 一小铜块下表面紧贴水面，由静止释放，在下沉过程中，铜块受到的浮力大小（ ）
A. 先变小后不变B. 不变
C. 先变大后不变D. 变大
【答案】C
【解析】
【详解】铜块下表面紧贴水面时排开水的体积为0，由静止释放后排开水的体积变大，当铜块全部浸没在水中时排开的体积最大，当铜块浸没后在水中下沉时，排开水的体积不变，由可知，铜块受到的浮力先变大后不变，故ABD错误，C正确。
故选C。
7. 如图所示，甲、乙两支试管中装有质量相等的不同液体，甲管竖直，乙管倾斜放置，两管液面等高，则试管底部受到的压强关系是（ ）
A. 甲一定大B. 乙一定大
C. 一样大D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】两支试管中液体质量相等，由题意可知，乙试管内液体体积大于甲试管内液体体积，由可知，甲试管液体的密度大于乙试管液体的密度；由液体压强公式p=ρgh可知，深度相同的情况下，液体密度越大，液体压强越大，故甲试管底部受到的压强大，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙，甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强。下列措施中，有可能使甲液体对容器底部 的压强小于乙液体对容器底部的压强的是（无液体溢出）（ ）
A. 分别抽出相同质量的液体甲、乙
B. 分别抽出相同体积的液体甲、乙
C. 分别抽出相同高度的液体甲、乙
D. 分别倒入相同体积的液体甲、乙
【答案】D
【解析】
【详解】设图中甲容器中液体密度 、高度 、底面积；图乙容器中液体密度、高度、底面积。液体对两容器底压强相同，即
由图可知
，
所以。
A．两容器中分别抽出相同质量m的液体后，液体甲对容器底减少的压强，液体对乙容器底减少的压强，因，所以。此时液体甲对容器底的压强大于液体乙对容器底的压强，故A不符合题意；
B．两容器中分别抽出相同体积V的液体后，液体甲对容器底减少的压强 ，液体乙对容器底减少的压强 ，因，所以。此时液体甲对容器底的压强大于液体乙对容器底的压强。故B不符合题意；
C．两容器中抽出相同高度h的液体后，液体甲对容器底减少的压强，液体乙对容器底减少的压强 ，因 ，所以 。此时液体甲对容器底的压强大于液体乙对容器底的压强。故C不符合题意；
D．两容器中分别倒入相同体积V液体后，液体甲对容器底增加的压强 ，液体乙对容器底增加的压强，因，所以 。此时液体甲对容器底的压强大于液体乙对容器底的压强。故D符合题意。
故选D。
9. 如图所示，当开关闭合后，发现电压表的示数为零，对造成这一现象的原因的猜测中，错误的是（ ）
A. 电阻R1短路B. 电阻R1断路
C. 电阻R2断路D. 电压表接触不良
【答案】B
【解析】
【详解】由电路图可知，电阻R1与R2串联，电压表测R1两端电压。
A．若电阻R1短路，则此时电阻R1相当于导线，电压为零，故电压表示数为零，故A不符合题意；
B．若电阻R1断路，则此时电压表直接串联进电路中，相当于测量电源电压，故此时电压表示数等于电源电压，不为零，故B符合题意；
C．若电阻R2断路，则此时电压表未与电源接通，故此时电压表示数零，故C不符合题意；
D．若电压表接触不良，则此时电压表未与电源接通，故此时电压表示数为零，故D不符合题意。
故选B。
10. 两薄壁圆柱形容器A、B底面积不同（SAA. FA一定小于FB，pA可能等于pBB. FA一定小于FB，pA一定小于pB
C. FA可能小于FB，pA可能大于pBD. FA可能小于FB，pA一定小于pB
【答案】A
【解析】
【详解】设A容器中液体的密度为ρA，B容器中液体的密度为ρB，球拿出前两液面的高度为h，因为两个球拿出前，两容器中液体对容器底的压力相等，即
又因为SAρB，将两个球拿出后，A容器中液体对容器底的压力为
将两个球拿出后，B容器中液体对容器底的压力为
因为铜的密度大于铁的密度，则质量相等的铜球的体积小于铁球的体积，上面两式相减可得
所以A容器底部的压力小于B容器底部的压力；
两球拿出后，A容器中液体对容器底的压强为
B容器中液体对容器底的压强为
结合上面分析，不能确定pA和pB的关系。
故选A。
二.填空题
11. 某电阻两端电压为6伏时，通过它的电流为0.3安，则电阻的阻值为______欧；当它两端的电压增大到9伏时，它的电阻为______欧，通过的电流为______安；电压为零时，电阻为______欧。
【答案】 ①. 20 ②. 20 ③. 0.45
④. 20
【解析】
【详解】[1]电阻的阻值为
[2]导体的电阻与导体的长度，材料，横截面积，温度有关，与电压电流无关，故电阻不变为20Ω。
[3]通过的电流为
[4]导体的电阻与导体的长度，材料，横截面积，温度有关，与电压电流无关，故电阻不变为20Ω。
12. 一节干电池的电压是___________V，我国家庭电路的电压是___________V；不高于___________V的电压对人体才是安全的。
【答案】 ①. 1.5 ②. 220 ③. 36
【解析】
【详解】[1][2][3]一节干电池的电压是1.5V；我国家庭电路的供电电压是220V；不高于36V的电压对人体才是安全的。
13. 在如图所示的电路中，要使L1、L2串联，应闭合的开关是______，断开______；要使L1、L2并联，应闭合的开关是______，断开______；若将S1、S2、S3同时闭合，出现的故障是______。
【答案】 ①. S3 ②. S1、S2 ③. S1、S2 ④. S3 ⑤. 两灯泡短路
【解析】
【详解】[1][2]要使得L1与L2串联，电路中只有一条路径，则应该断开开关S1、S2，闭合S3。
[3][4]要使得L1与L2并联，电路中要有两条支路，则应该闭合开关S1、S2，断开S3。
[5]若将S1、S2、S3同时闭合时，电流从正极出来后，经过S2、S3，从S1回到负极，没有经过小灯泡，故出现的故障为灯泡短路。
14. 在如图所示的电路中，闭合开关后电压表的指针如图所示，则L1、L2两端的电压U1＝______，U2＝______；开关断开时电压表的示数为______V，此时电灯L1______，电灯L2______（选填“亮”或“不亮”）。
【答案】 ①. 0.8V ②. 2.2V
③. 3 ④. 不亮 ⑤. 不亮
【解析】
【详解】[1][2]如图所示的电路中，电源电压两节干电池，电压为3V，闭合开关后，两灯泡串联，电压表测L2的电压，示数为2.2V，灯泡L1的电压为
U1=U-U2=3V-2.2V=0.8V
[3][4][5]断开开关时，电压表串联在电路中，电压表示数接近电源电压，示数为3V，此时电路中电流几乎为0，灯泡L1L2都不亮。
15. 电流的形成是由于自由电荷发生了______移动。电流的大小等于______通过导体横截面的______。即I＝______。国际单位制中，电流的单位是______。
【答案】 ①. 定向 ②. 单位时间内 ③. 电荷量 ④. ⑤. 安培
【解析】
【详解】[1]电荷的定向移动形成电流，故电流的形成是由于自由电荷发生了定向移动。
[2][3]电流的大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量。
[4]电流为
[5]为了纪念物理学家安培，以他的名字命名了电流的单位，国际单位制中，电流的单位为安培，简称安，用字母A表示。
16. 质量为54千克的水，体积为______米3，当它全部结成冰后，冰的质量为______千克，冰的体积为______米3（已知ρ冰＝900千克/米3）。
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【详解】[1]由可知，质量为54千克的水，体积为
[2]当水全部结成冰后，质量不会发生改变，故冰的质量
[3]由可知，冰的体积为
17. 已知铜的密度大于铁的密度，把体积相同的实心铜球和实心铁球全部浸没在酒精里，铜球受到的浮力______铁球受到的浮力，把质量相等的实心铜球和实心铁球全部浸没在酒精里，铜球受到的浮力______铁球受到的浮力。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
【答案】 ①. 等于 ②. 小于
【解析】
【详解】[1]把体积相同的实心铜球和实心铁球全部浸没在酒精里，则铜球和铁球排开酒精的体积相同，故由阿基米德原理可得，铜球受到的浮力等于铁球受到的浮力。
[2]因铜的密度大于铁的密度，故由可知，质量相等的实心铜球和实心铁球，铜球的体积小于铁球的体积，故铜球和铁球全部浸没在酒精中后，铜球排开酒精的体积小于铁球排开酒精的体积，故由阿基米德原理可知，铜球受到的浮力小于铁球受到的浮力。
18. 如图所示，底面积和质量均相同的甲乙两个容器，分别倒入质量相同的水和酒精，则：液体对容器底部的压力F甲______F乙；容器对桌面的压强p甲______p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
【答案】 ①. 大于 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]由题意可知，甲乙两容器内水和酒精的质量相等，根据知，水和酒精的重力相同，由于甲容器是柱状容器，水对容器底的压力等于水的重力，即
由图知，乙容器的容器底小于容器口，有一部分酒精压在容器侧壁上，所以酒精对容器底的压力小于酒精的重力，即
因为
所以
[2]又因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器的质量和液体的质量都相等，两个容器的底面积相同，所以，由
可知，容器对桌面的压强
19. 如图所示的容器重2牛，放在水平桌面上，盛有5千克的水，容器底受到水的压力为40牛。若再加入10牛重的水，则容器对桌面增加的压力______10牛，水对容器底增加的压力______10牛（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】 ①. 等于 ②. 小于
【解析】
【详解】[1]在水平桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，若再加入10N重的水，则容器对桌面增加的压力等于10N。
[2]由图可知，容器上宽下窄，水的一部分重力会作用在容器壁上，所以水对容器底增加的压力小于10N。
20. 一正方体木块平放在水平桌面上，对水平桌面的压强是6000帕，如果将它沿水平方向截去一半，剩余木块对桌面的压强是______帕；如果将它沿竖直方向截去一半，剩余木块对桌面的压强是______帕，若把竖直截下部分完全叠在剩下的木块上，这时木块对水平桌面的压强等于______帕。
【答案】 ①. 3000 ②. 6000 ③. 12000
【解析】
【详解】[1]正方体木块平放在水平桌面上，将它沿水平方向截去一半，该正方体木块质量减小为原来的一半，即对桌面的压力F减小为原来的一半，与桌面的接触面积S不变，由分析可知，剩余木块对桌面的压强也减小为原来的一半，即3000Pa。
[2]如果将它沿竖直方向截去一半，木块对桌面的压力F减为原来的一半，与桌面的接触面积S也减小为原来的一半，由分析可知，此时木块对桌面的压强和原来相同，即6000Pa。
[3]若把竖直截下部分完全叠在剩下的木块上，此时木块对桌面的压力F不变，与桌面的接触面积S减小为原来的一半，由分析可知，此时木块对桌面的压强为原来的2倍，即12000Pa。
21. 为了探究“导体中电流与电压的关系”，某同学利用若干节新干电池作为电源，在电路中接入不同的导体A、B进行实验，其研究过程如图所示，请仔细观察和比较图中的装置、操作和电流表的示数，然后归纳得出初步结论.
a. b. c.
（1）比较图（a）和（b）两图可知：________________
（2）比较图（a）和（c）两图可知：___________
【答案】 ①. 同一导体两端电压越大，通过的电流也越大 ②. 导体两端电压一定时，通过不同导体的电流也不同
【解析】
【分析】抓住三幅电路图中的相同点及不同点分析结论．
【详解】(1)[1]比较(a)、(b)两图，实验器材除电压不同外均相同，比较电流表示数可得：同一导体两端电压越大，通过的电流也越大；
(2)[2] 比较(a)、(c)两图，实验器材除导体不同外均相同，比较电流表示数可得：导体两端电压一定时，通过不同导体的电流也不同．
22. 如图所示的“负压病房”在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。所谓“负压病房”是指病房内的气压低于病房外的气压。这样既能保证向室内提供新鲜空气，还能在特殊装置下，实现将病房内被污染的空气通过专门通道排放到固定地方进行无害化处理，避免医护人员交互感染，为防控提供了最“硬核”的支撑。
根据以上信息回答：
①从空气流通的角度分析，“负压病房”能有效阻断病毒传播到室外的原因是____。
②假设将被污染的空气通入特制的电热丝容器内进行高温消毒，此过程中电能转化为____能。请举一个与此过程能量转化形式相同的生活实例。____。
③下列处于“负压”状态的是___。
A．漏气的气球
B．烧煮中的高压锅
C．吸饮料过程中的吸管
D．高空飞行中的飞机机舱
【答案】 ①. 室外新鲜空气能向室内流动，而室内被污染空气不能直接向室外流动 ②. 内能 ③. 电热水器烧水 ④. C
【解析】
【分析】本题以“负压病房”为背景，考查大气压强、电热器等知识，同时考查了信息处理能力。
【详解】①[1]由所给材料可知，“负压病房”能有效阻断病毒传播到室外的原因是气压低于病房外的气压。这样既能保证向室内提供新鲜空气。
②[2][3]电热丝容器内进行高温消毒，此过程中电能转化为内能。此过程能量转化形式相同的生活实例即电热的利用，常用的电热器均可，如电热水器烧水、电饭锅做米饭等等。
③[4] A．漏气的气球，足球内部气压大于外界大气压，故A不符合题意；
B．烧煮中的高压锅，内部气压大于外界大气压，故B不符合题意；
C．吸饮料过程中的吸管，内部气压小于外界大气压，故C符合题意；
D．高空飞行中的飞机机舱，外界空气流水大压强小，所以内部气压大于外界气压，故D不符合题意。
故选C。
三、作图题
23. 重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它对地面的压力F。
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】物体静止在水平地面上，所以压力的大小等于重力，为20N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上，如图所示：
24. 在图所示电路里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。
【答案】
【解析】
【详解】与电源并联的应填电压表，在干路上应填电流表，与L2串联应填电流表，如下图所示：
25. 如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求: 闭合电键S后，灯泡L1和L2都能发光，且电流表测量通过灯泡L1和L2的总电流．
（ ）
【答案】
【解析】
【分析】根据题意可知，两只灯泡并联，电流表测量干路电流．
【详解】把灯L2的右接线柱与电流表的正接线柱（3A）连接即可；如图所示：
四、计算题
26. 一个体积为10厘米3的小石块，一半浸入水中时受到的浮力为多少？
【答案】0.05N
【解析】
【详解】解：由题意可知，小石块浸入水中的体积为
故由阿基米德原理可得，小石块所受浮力为
F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×5×10-6m3=0.05N
答：小石块受到的浮力为0.05N。
27. 如图所示的电路中所用的电源电压为12伏且保持不变。若将阻值为20欧姆的电阻R接入MN间，
（1）求通过R的电流I；
（2）求10秒内通过电阻R的电荷量Q。
【答案】（1）0.6A；（2）6C
【解析】
【详解】解：（1）通过R的电流为
（2）10秒内通过电阻R的电荷量为
Q=It=0.6A×10s=6C
答：（1）通过R的电流为0.6A；
（2）10秒内通过电阻R的电荷量为6C。
28. 一个底面积为0.01米2薄壁圆柱形容器放在面积为1米2水平桌面中央，容器高为0.15米，内盛有0.1米高的水，容器重力忽略不计。求：
（1）水对容器底的压强；
（2）容器对桌面的压力；
（3）若将一体积为6×10﹣4米3的金属小球轻轻浸没在水中，求水对容器底压强的增加量Δp。
【答案】（1）1000Pa；（2）10N；（3）600Pa
【解析】
【详解】解：（1）水对容器底的压强为
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa
（2）容器对桌面的压力为
F=G=mg=ρVg=ρShg=1.0×103kg/m3×0.01m2×0.1m×10N/kg=10N
（3）水对容器底压强的增加量为
答：水对容器底的压强为1000Pa；
（2）容器对桌面的压力为10N；
（3）水对容器底压强的增加量为600Pa。
29. 如图所示，圆柱体甲的体积为2×10-3米3，高为0.2米，甲的密度为2×103千克/米3。
(1)求甲的质量m甲。
(2)求甲竖直放置时对水平地面的压强p甲。
(3)现有一底面积为2×10-2米2、高为0.25米的薄壁圆柱形容器乙放置在水平地面上。在容器乙中盛有质量为2千克的某种液体，将甲竖直放入其中至容器底，并分别测出甲放入前后液体对容器底部的压强p液，如下表所示。求容器乙中液体密度的最小值。
【答案】(1)4千克 ；(2)3920帕；(3)103千克/米3。
【解析】
【详解】(1)甲的质量
m甲＝ρ甲V甲＝2×103kg/m3×2×10-3m3=4kg；
(2)因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，甲竖直放置时对水平地面的压强：
p甲==ρ甲gh甲=2×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=3920Pa；
(3)由表格数据可知，甲放入前后液体对容器底部的压强由p0变为2p0，柱体不浸没或刚好浸没，
V排≤V甲，
2×10-2m2×h液≤1×10-2m2×h甲，
h液≤=×0.2m=0.1m，
液体的最大体积
V液大=0.1m×2×10-2m2=2×10-3m3，
容器乙中液体密度的最小值
1×103kg/m3。
答：(1)甲的质量为4kg；
(2)甲竖直放置时对水平地面的压强为3920Pa；
(3)容器乙中液体密度的最小值为1×103kg/m3。
四、实验题
30. 如图（a）、（b）为用U形管压强计“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与液体______的关系。若要探究液体内部压强与液体深度是否有关，则需在图（c）的容器中注入______（选填“水”、“酒精”或“盐水”），并将橡皮膜朝下置于容器中深度与h______处（选填“相同”或“不同”）。
【答案】 ①. 密度 ②. 水##盐水 ③. 不同
【解析】
【详解】[1]由图（a）、（b）可知，液体的深度相同，液体的密度不同，压强计橡皮膜的朝向相同，U形管两侧的高度差不同。故此时探究的是液体内部压强与液体密度的关系。
[2][3]根据控制变量法，若要探究液体内部压强与液体深度是否有关，需改变橡皮膜在液体中的深度且保持压强计橡皮膜的朝向相同，保持液体的密度相同，如果用图（a）、（c），则需在图（c）中注入盐水；如果用图（b）、（c），则需在图（c）中注入水。为改变橡皮膜在液体中的深度，应将橡皮膜朝下置于容器中深度与h不同处。
31. 在“探究导体中电流与电压的关系”实验中：
（1）提供的实验器材：电流表、电压表各1只，导体1段，电键1个，电池若干，导线若干。为得出比较完整的实验结论，还需要的实验材料是______；
（2）根据已提供的实验器材，为了研究导体中电流与电压的关系，可以采用改变______的方法来改变导体两端的电压。补充了实验材料后，某小组同学进行实验，实验数据记录在表一、表二、表三中；
表一（导体甲）
表二（导体乙）
表三（导体丙）
（3）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）中电流和电压的变化关系得出的结论是：______；
（4）分析比较实验序号______在电压相等时的关系，得出的初步结论是：当电压相等时，通过不同导体的电流不同；
（5）小组中甲、乙两位同学进一步综合分析比较了表一、表二和表三的数据及相关条件，甲同学认为，分析实验序号1与6（或2与9或5与7）可得出的结论是：不同导体，在不同的电压下通过的电流可以相同，所以导体中的电流与电压大小有关，与导体无关。乙同学得出的结论是：导体两端的电压与通过导体的电流的比值是个定值；请判断：甲同学的结论______，乙同学的结论______。（均选填“错误”、“合理但不完整”或“合理且完整”）
【答案】 ①. 其他导体 ②. 电池节数 ③. 同一导体，通过它的电流与它两端的电压成正比 ④. 1、4、7 ⑤. 错误 ⑥. 合理但不完整
【解析】
【详解】（1）[1]为了避免实验偶然性，使实验结论更具普遍性，应换不同的导体来进行实验，因此还需要的实验材料是其他导体。
（2）[2]由实验数据可知，电压有1.5V、3V、4.5V。由一节干电池的电压为1.5V和串联电池组的电压等于各电池电压之和可知，实验中采用改变电池节数的方法改变导体两端的电压。
（3）[3]分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）中电流和电压的变化可知，电压变为原来的几倍，电流就变为原来的几倍。因此可得出结论：同一导体，通过它的电流与它两端的电压成正比。
（4）[4]根据控制变量法，要得出当电压相等时，通过不同导体的电流不同的结论，需从不同导体的实验数据中，寻找电压相等的量，比较电流大小，发现通过的电流不同即可。因此，可分析比较的实验序号为1、4、7或2、5、8或3、6、9。
（5）[5][6]甲同学的结论是在不同的条件下比较得出的，不符合控制变量法的原则，是错误的。乙同学的结论只适合于同种导体，应补充为：在同一导体中，导体两端的电压与通过导体的电流的比值是个定值。所以乙同学的结论是合理但不完整的。
32. 为探究浸没在水中的物体对容器底的压力与哪些因素有关，某小组同学利用DIS数据采集系统及若干重力G和密度ρ已知的实心物体等器材进行实验。他们将实心物体放入盛水的平底容器中（如图所示），测出物体对容器底的压力F，并将实验数据记录在表一中。
表二
(1)分析表一中实验序号______中的数据及相关条件可初步得出︰当物体的重力相同时，浸没在水中的物体对容器底的压力随物体密度的增大而增大；
(2)分析表一中实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）中的数据及相关条件可初步得出︰______；
(3)小组同学进一步综合分析表一中的数据有了新发现，他们将经计算得到的部分数据记录在表二中；
（a）表二中空缺的数据依次为______、______、______；
（b）按表二中数据反映规律推理︰若浸没在水中某实心物体的密度ρ=4g/cm3，重力G=12N，则物体对容器底的压力F=______N。
【答案】 ①. 1与4（或2与5，或3与6） ②. 当物体的密度相同时，浸没在水中的物体对容器底的压力与物体的重力成正比 ③. 1︰2 ④. 3︰5 ⑤. 2︰3 ⑥. 9
【解析】
【详解】(1)[1]1与4、2与5、3与6的重力相同，物体的密度不同，且密度越大，压力越大，可得当物体的重力相同时，浸没在水中的物体对容器底的压力随物体密度的增大而增大。
(2)[2]1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）中的数据，压力与重力的比值相同，为一定值，可得：当物体的密度相同时，浸没在水中的物体对容器底的压力与物体的重力成正比。
(3)[3][4][5]经计算得，第一组F与G的比值为1︰2，第二组F与G的比值为3︰5，第三组F与G的比值为2︰3。
[6]实心物体的密度ρ=4g/cm3，可得
（ρ−ρ水）︰ρ=(4g/cm3−1g/cm3）︰4g/cm3=3︰4
由表格中数据可知
F︰G=(ρ−ρ水）︰ρ=3︰4
放入物体前
放入物体后
p液（帕）
p0
2p0
序号
电压（伏）
电流（安）
1
1.5
0.3
2
30
0.6
3
4.5
0.9
序号
电压（伏）
电流（安）
4
1.5
0.1
5
3.0
0.2
6
4.5
0.3
序号
电压（伏）
电流（安）
7
1.5
0.2
8
3.0
0.4
9
4.5
0.6
表
一
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
密度ρ（g/cm3）
2.0
2.5
3.0
重力G（N）
4
8
12
4
8
12
3
6
9
压力F（N）
2.0
4.0
6.0
2.4
4.8
7.2
2.0
4.0
6.0
表
二
（ρ−ρ水）︰ρ
1︰2
3︰5
2︰3
F︰G