2022-2023学年北京房山区初三上学期化学期末试卷及答案

这是一份2022-2023学年北京房山区初三上学期化学期末试卷及答案，共21页。试卷主要包含了本部分共13题，共45分等内容，欢迎下载使用。
一、本部分共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
氧在自然界中广泛存在。完成下面小题。
1. 空气的成分中，氧气的体积分数约为
A. 78%B. 21%C. 0.94%D. 0.03%
2. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是
A. 木炭B. 红磷C. 蜡烛D. 铁丝
3. 下列氧气性质中，属于化学性质的是
A. 无色无味B. 沸点低C. 能支持燃烧D. 不易溶于水
4. 下列表示两个氧原子的是
A. 2OB. O2C. O2-D. 2O2
【答案】1. B 2. D 3. C 4. A
【解析】
【1题详解】
空气中，氧气约占空气体积的21%，故选B。
【2题详解】
A、木炭在氧气中燃烧发出白光，该选项不符合题意；
B、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，该选项不符合题意；
C、蜡烛燃烧发出黄色火焰，该选项不符合题意；
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，该选项符合题意。
故选D。
【3题详解】
A、颜色和气味不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意；
B、沸点不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意；
C、能支持燃烧后需要通过化学变化就能表现出来，属于化学性质，该选项符合题意；
D、溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意。
故选C。
【4题详解】
A、元素符号前的数字表示原子个数，则2O表示2个氧原子，该选项符合题意；
B、元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数，则O2表示1个氧分子中含有2个氧原子，该选项不符合题意；
C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，则O2-表示1个氧离子带2个单位负电荷，该选项不符合题意；
D、化学式前的数字表示分子个数，则2O2表示2个氧分子，该选项不符合题意。
故选A。
化学与生活、生产息息相关。完成下面小题。
5. 生活中常用来区分硬水和软水的物质是
A. 石灰水B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 肥皂水
6. 人体每日需要摄入适量的钙，这里的“钙”指的是
A. 元素B. 单质C. 分子D. 原子
7. 能闻到水果香味的原因是
A. 分子的质量小B. 分子的体积小
C. 分子不断运动D. 分子之间有间隔
8. 野炊时，将木柴架空后火焰变旺，架空的目的是
A. 升高木柴的温度B. 便于观察火焰的大小
C. 降低木柴的着火点D. 增大木柴与空气的接触面积
9. 下列灭火措施不正确的是
A. 森林起火，开辟隔离带B. 电线老化短路起火，用水浇灭
C. 炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭D. 酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭
10. 下列做法中，不利于保护水资源的是
A. 使用节水型器具B. 合理使用农药和化肥
C. 生活污水任意排放D. 工业废水处理达标后排放
【答案】5. D 6. A 7. C 8. D 9. B 10. C
【解析】
【5题详解】
生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水，故选D；
【6题详解】
人体每日需要摄入适量的钙，这里的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选A；
【7题详解】
我们能闻到水果散发的香味，是因为水果中含有香味的分子运动到了我们的鼻子中的缘故，与分子的体积、质量小和分子间有间隔没有直接关系，故选C；
【8题详解】
野炊时，发现火焰很小，将木柴架空一些后火焰变旺，架空能增大木柴与氧气的接触面积，使燃烧更充分，故选D；
【9题详解】
A、森林起火，开辟隔离带，利用的是清除可燃物的灭火原理，故选项说法正确；
B、电线老化短路起火，电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水浇灭，故选项说法错误；
C、炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项说法正确；
D、酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项说法正确；
故选B；
【10题详解】
A、使用节水型器具能节约用水，有利于保护水资源；
B、合理使用化肥能防止水体污染，有利于保护水资源；
C、生活污水任意排放会造成水体的污染，不利于水资源的保护；
D、工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源；
故选C。
11. 地壳中含量最多的元素是（ ）
A. SiB. AlC. OD. Fe
【答案】C
【解析】
【详解】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等，因此含量最多的元素是氧元素。故选C。
12. 下列物质的化学式书写不正确的是
A. 氧化镁 MgO2B. 氧化铝 Al2O3
C. 氯化钠NaClD. 硫酸亚铁 FeSO4
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，化学式为：MgO，符合题意；
B、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为：Al2O3，不符合题意；
C、氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显-1价，化学式为：NaCl，不符合题意；
D、硫酸亚铁中亚铁离子显+2价，硫酸根离子显-2价，化学式为：FeSO4，不符合题意。
故选A。
13. 下列实验操作正确的是
A. 取用固体粉末B. 点燃酒精灯
C. 加热液体D. 过滤
【答案】A
【解析】
【详解】A、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作正确，符合题意；
B、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一种酒精灯，防止发生火灾，不符合题意；
C、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的，图中未用外焰加热，不符合题意；
D、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，不符合题意。
故选A。
14. 下列反应属于化合反应的是
A. 2HgO2Hg+O2↑B. CaO+H2O=Ca(OH)2
C. C+2CuO2Cu + CO2↑D. CuSO4＋2NaOH=Na2SO4＋Cu(OH)2↓
【答案】B
【解析】
【详解】A、该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应，该选项不符合题意；
B、该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，该选项符合题意；
C、该反应为一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，该选项不符合题意；
D、该反应为两种化合物互相交换成分生成另两种化合物的反应，属于复分解反应，该选项不符合题意。
故选B。
15. 根据如图所示实验，不能得到结论是
A. CO2不可燃B. CO2不支持燃烧
C. CO2能溶于水D. CO2密度比空气大
【答案】C
【解析】
【详解】A、在该实验中，蜡烛会熄灭，则说明二氧化碳既不可燃，也不助燃，该选项不符合题意；
B、该实验能说明二氧化碳不支持燃烧，该选项不符合题意；
C、该实验没有验证二氧化碳是否能溶于水，该选项符合题意；
D、该实验中，下面的蜡烛先熄灭，则说明二氧化碳密度比空气大，该选项不符合题意。
故选C。
2022年“世界无烟日”的宣传主题为“烟草威胁环境”。完成下面小题。
16. 下列图标中，表示“禁止吸烟”的是
A. B. C. D.
17. 吸烟时，烟草不完全燃烧产生对人体有害的
A. N2B. O2C. COD. CO2
18. 烟草中含有害成分尼古丁(C10H14N2)。下列关于尼古丁的说法中不正确的是
A. 尼古丁分子中含有氮分子
B. 每个尼古丁分子中含有26个原子
C. 尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成
D. 尼古丁相对分子质量的计算式为12×10+1×14 +14×2
【答案】16. A 17. C 18. A
【解析】
【16题详解】
A、该图标表示“禁止吸烟”标志，该选项符合题意；
B、该图标表示“禁止燃放鞭炮”标志，该选项不符合题意；
C、该图标表示“禁止烟火”标志，该选项不符合题意；
D、该图标标志“禁止堆放易燃物”标志，该选项不符合题意。
故选A。
【17题详解】
A、氮气对人体无害，该选项不符合题意；
B、氧气对人体无害，该选项不符合题意；
C、一氧化碳有毒，对人体有害，该选项符合题意；
D、二氧化碳无毒，对人体无害，该选项不符合题意。
故选C。
【18题详解】
A、分子是由原子构成的，分子中不含分子，该选项说法不正确；
B、由化学式可知，每个尼古丁分子中含有10+14+2=26个原子，该选项说法正确；
C、由化学式可知，尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成，该选项说法正确；
D、尼古丁相对分子质量的计算式为12×10+1×14 +14×2，该选项说法正确。
故选A。
2022年诺贝尔化学奖授予对“点击化学和生物正交化学”的发展作出贡献的科学家。完成下面小题。
19. “点击化学”采取简单方法构建复杂的功能分子。下列关于分子的说法不正确的是
A. 分子由原子构成B. 分子是化学变化中的最小粒子
C. 分子可以构成物质D. 同种物质的分子化学性质相同
20. 铜催化叠氮化物-炔烃环加成反应是目前最好的点击化学反应之一、下列关于催化剂的说法中正确的是
A. 催化剂能增加生成物的质量B. 反应后催化剂的质量比反应前减小
C. 催化剂只能加快化学反应速率D. 催化剂的化学性质在反应前后不改变
【答案】19. B 20. D
【解析】
【19题详解】
A、分子是由原子构成的，该选项说法正确；
B、化学变化的实质为分子分成原子，原子重新组合为新的分子，则化学变化中，原子是化学变化中最小的粒子，该选项说法不正确；
C、构成物质的微粒有：分子、原子、离子，该选项说法正确；
D、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小离子，则同种物质的分子化学性质相同，该选项说法正确。
故选B。
【20题详解】
A、催化剂不能改变生成物的质量，该选项说法不正确；
B、化学反应前后，催化剂的质量不变，该选项说法不正确；
C、催化剂能改变反应速率，可能加快，也可能减慢，该选项说法不正确；
D、化学反应前后，催化剂的化学性质不变，该选项说法正确。
故选D。
化学为航空航天领域的发展提供强有力的支撑。完成下面小题。
21. 火箭推进剂涉及的下列元素中，属于金属元素的是
A. HB. NC. OD. Al
22. 下列火箭推进剂中，属于氧化物的是
A. O2B. N2O4C. N2H4D. NH4ClO4
23. 我国北斗导航卫星系统使用了铷原子钟。铷在元素周期表中的信息如下图，下列说法不正确的是
A. 原子序数为37B. 相对原子质量为85.47
C. 元素符号为RbD. 原子核内有37个中子
24. 载人航天器中处理CO2的方法为：，X的化学式为
A. H2B. O2C. H2OD. H2O2
【答案】21. D 22. B 23. D 24. C
【解析】
21题详解】
A、H是非金属元素。故错。
B、N是非金属元素。故错。
C、O是非金属元素。故错。
D、Al是金属元素。故对。
故选D。
【22题详解】
A、O2只有一种元素组成的纯净物是单质，不是氧化物。故错。
B、N2O4是两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，是氧化物。故对。
C、N2H4是两种元素组成的化合物，其中不含氧元素，不是氧化物。故错。
D、NH4ClO4是四种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，不是氧化物。故错。
故选B。
【23题详解】
A、由铷在元素周期表中的信息可知，原子序数为37。故对。
B、由铷在元素周期表中的信息可知，相对原子质量为85.47。故对。
C、由铷在元素周期表中的信息可知，元素符号为Rb。故对。
D、由铷在元素周期表中的信息无法知道原子核内中子个数。故错。
故选D。
【24题详解】
根据质量守恒定律，反应前后原子的数目不变，根据可知：反应前有1个C，4个O，2个H，2个Li；反应后有2个Li，1个C，3个O。故X中含有2个H和1个O，则X的化学式为：H2O。故C正确。
故选C。
25. 用图1所示装置测定空气中氧气的含量，瓶内的气压变化如图2所示。下列说法不正确的是
A. 实验前应检查图1装置的气密性
B. b点对应的实验操作是打开止水夹
C. c点气压低于a点是由于白磷燃烧消耗O2，且产物不是气体
D. 能证明空气中氧气含量的现象是瓶中液面上升至1处
【答案】B
【解析】
【详解】A、进行实验1前必须检查装置的气密性，保证装置不漏气，故说法正确；
B、ab段气压增大的主要原因是燃烧放热，b点压强开始减小是因为红磷燃烧完后，开始冷却，故说法不正确；
C、bc段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗，且不生成气态物质，使瓶内气压减小，所以c点气压低于a点，故说法正确；
D、气约占空气体积五分之一，冷却至室温后，打开止水夹，烧杯中的水会进入瓶中最终液面上升至1处，故说法正确。
故选B。
二、本部分共13题，共45分。
〖生活现象解释〗
26. 从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。
【答案】 ①. ①③ ②. ②④
【解析】
【详解】①氧气可以供给呼吸，登山需要氧气；
②二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，可以用于灭火；
③氧气具有助燃性，可以用于焊接金属；
④二氧化碳和水反应生成碳酸，可以生产碳酸饮料。
则A氧气的用途是①③；B二氧化碳的用途是②④。
27. 为缓解全球气候变暖，我国承诺在2030年实现“碳达峰”，并争取在2060年前实现“碳中和”。
（1）减少_______、石油和天然气等化石燃料的大量使用，可有效减少碳排量。
（2）沼气是较清洁的可燃性气体，其主要成分甲烷燃烧的化学方程式为_______。
（3）氢气是最理想的清洁能源。将下列氢气燃烧的微观示意图补充完整：____
【答案】（1）煤 （2）

（3）
【解析】
【小问1详解】
化石燃料包括煤、石油、天然气；
【小问2详解】
甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
小问3详解】
根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含H、O的个数分别是4、0，生成物中含H、O的个数分别是4、2，故反应物中还应含2个O，每个氧分子由2个氧原子构成，故应补充1个氧分子，故填： 。
28. 水是生命之源。天然水净化的主要步骤如下图所示。
（1）天然水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
（2）下列关于净化流程的说法正确的是 (填序号)。
A. Ⅰ中可除去难溶性固体杂质
B. Ⅱ中使用的可能是活性炭
C. Ⅲ中可杀菌、消毒
【答案】（1）混合物 （2）ABC
【解析】
【小问1详解】
天然水中含有水和可溶性杂质以及微生物等，属于混合物；
【小问2详解】
A、Ⅰ中的沉降、过滤可除去难溶性固体杂质 ，正确；
B、活性炭具有吸附性，Ⅱ中使用的可能是活性炭，正确；
C、 Ⅲ中投药可杀菌、消毒，正确。
故选ABC。
〖科普阅读理解〗
29. 阅读下面科普短文。
消毒是疫情防控的有效办法。合理使用消毒剂，可杀灭细菌、病毒并抑制其传播，起到预防疾病的作用。
酒精是常用的消毒剂。75%的酒精能使细菌体内的蛋白质凝固，失去生理活性，从而达到杀菌目的。但酒精易燃，遇到明火易引发燃烧或爆炸，因此正确的使用方式为擦拭，不可采用喷洒消毒。
84消毒液是以次氯酸钠为主要成分的消毒剂，主要用于物体表面和环境消毒。84消毒液有刺激性气味和腐蚀性，浓度过高会损害呼吸道，应按说明加水稀释后使用。
季铵盐类、醇类消毒剂是免洗手消毒液的有效成分，由于稳定性差，启封后有效期较短。一种新型免洗手消毒液启封后有效成分的变化情况如表1。
表1 产品启封后有效成分的含量
此外，甲醛、来苏水、过氧乙酸等也是常用的消毒剂。用这几种消毒剂处理一段时间后，某种细菌的增长情况如图1所示。
科学使用消毒剂，是取得最佳消毒效果的保证。
依据文章内容回答下列问题。
（1）酒精(C2H6O)属于_______(填“有机化合物”或“无机化合物”)。
（2）酒精易燃，配平该反应的化学方程式。___C2H6O+___O2__CO2+___H2O
（3）次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为_______。
（4）由表1可知，随启封时间的延长，该免洗手消毒液的有效成分_______。
（5）下列说法正确的是 (填序号)。
A. 为增强杀菌效果，可采用喷洒酒精的方式消毒
B. 用84消毒液消毒时，不可直接使用原液
C. 免洗手消毒液启封后应尽快用完
D. 图1中，消毒效果最好的是过氧乙酸
【答案】（1）有机化合物
（2） ①. 1 ②. 3 ③. 2 ④. 3
（3）+1 （4）含量逐渐减少 （5）BC
【解析】
【小问1详解】
酒精为含碳元素的化合物，属于有机化合物。
【小问2详解】
反应前后原子的种类和个数不变，设C2H6O的系数为1，则根据碳原子守恒，二氧化碳前的系数为2，根据氢原子守恒，则水前的系数为3，再根据反应后氧原子个数为7个，1个C2H6O中含有1个氧原子，则氧气前的系数为3，则配平后的方程式为。
【小问3详解】
次氯酸钠(NaClO)中，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，根据“化合物中各元素的化合价代数和为零”，可知+1+x+（-2）=0，解得x=+1。
【小问4详解】
由表1信息可知，随启封时间的延长，该免洗手消毒液的有效成分含量逐渐减少。
【小问5详解】
A、由资料可知，酒精不可采用喷洒消毒，该选项说法不正确；
B、由资料可知，用84消毒时应按说明加水稀释后使用，不可直接使用原液，该选项说法正确；
C、由资料可知，免洗手消毒液的稳定性差，启封后有效期较短，则启封后应尽快用完，该选项说法正确；
D、由图1信息可知，用84消毒液处理一段时间后，菌落数较少，则84消毒液的消毒效果最好，该选项说法不正确。
故选BC。
〖生产实际分析〗
30. 一种甲醇汽车，可循环使用空气驱动。汽车行驶中物质的主要转化过程如下：
（1）甲醇(CH4O)中碳、氢元素的质量比为_______。
（2）Ⅰ中反应的化学方程式为_______。
（3）与传统燃油汽车相比，这种汽车的优点是_______(写出一点即可)。
【答案】（1）3:1 （2）CO2+3H2CH4O+H2O
（3）节约化石燃料、不排放有害气体、可循环使用二氧化碳、降低碳排量等
【解析】
【小问1详解】
甲醇(CH4O)中碳、氢元素的质量比为12：（1×4）=3：1。
【小问2详解】
Ⅰ中，二氧化碳与氢气在催化剂作用下生成甲醇和水，反应的化学方程式为。
【小问3详解】
使用甲醇作燃料，能节约化石燃料，且甲醇燃烧不产生有害气体，并且该汽车中，二氧化碳能循环使用，从而减少二氧化碳的排放。
31. 为缓解能源危机，可利用天然气制取氢气，主要流程如下：
（1）变换反应炉的作用是将CO转化为_______，同时提高H2的产率。
（2）变压吸附器中利用吸附剂的多孔结构提纯H2，发生的变化属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
（3）上述流程中，属于单质的物质是_______。
（4）上述流程中，可循环使用的物质是 (填序号)。
A. CH4B. H2C. H2O
【答案】（1）二氧化碳##CO2
（2）物理 （3）H2 （4）C
【解析】
【小问1详解】
根据变换反应炉中进入和产生物质的对比可知，变换反应炉的作用是将CO转化为CO2；
【小问2详解】
变压吸附器中利用吸附剂的多孔结构除去二氧化碳和水而提纯H2，没有生成新物质，属于物理变化；
【小问3详解】
单质是由同种元素组成的纯净物，此流程中只有氢气是单质；
【小问4详解】
分析流程可知，可循环使用的物质是水，故选C。
〖基本实验及其原理分析〗
32. 根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______；选用的收集装置是_______(填序号，下同)。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______；选用的发生装置是_______。
【答案】（1）集气瓶 （2） ①. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ②. C
（3） ①. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②. A
【解析】
【小问1详解】
据图可知，仪器a的名称是集气瓶；
【小问2详解】
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；因为氧气的密度比空气略大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集；
【小问3详解】
实验室制取二氧化碳的反应是石灰石（或大理石）中的碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；实验室制取二氧化碳用的药品是石灰石（或大理石）和稀盐酸，反应物状态是固体和液体，反应条件是常温，所以可选择的发生装置是A。
33. 下图中两瓶气体是氧气和二氧化碳，为区分它们设计下列实验方案，请完成实验报告。
【答案】 ①. 燃着 ②. 熄灭 ③. 二氧化碳 ④. 氧气
【解析】
【详解】氧气能使带火星的木条复燃，则可向其中一瓶中伸入带火星的木条，若木条复燃，则说明该瓶气体为氧气，另一片气体为二氧化碳；或二氧化碳能使燃着的木条熄灭，则可向其中一瓶中伸入燃着的木条，若木条熄灭，则说明该瓶气体为二氧化碳，若木条燃烧更旺，则说明该瓶气体为氧气。
34. 用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
（1）白磷燃烧的化学方程式为_______。
（2）能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是_______。
（3）对比铜片上白磷和红磷的现象，说明可燃物燃烧需要的条件是_______。
【答案】（1）4P+5O22P2O5
（2）铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧
（3）温度达到可燃物的着火点
【解析】
【小问1详解】
白磷燃烧生成五氧化二磷，该反应方程式为；
【小问2详解】
验证可燃物燃烧需要与氧气接触，根据控制变量的原则，变量为氧气，故铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可验证可燃物燃烧需要与氧气接触；
【小问3详解】
白磷着火点为40℃，红磷为240℃，而此时温度为80℃，达到白磷着火点，使铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷不能燃烧，说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
35. 利用下图所示装置进行实验。
已知：①铁+硫酸铜溶液→铜+硫酸亚铁溶液；②石蜡+氧气二氧化碳+水。
（1）一段时间后，实验1中天平指针的位置为_______(填序号)。
（2）实验2中，点燃蜡烛后，天平指针逐渐向右偏转。则燃烧掉的石蜡的质量_______(填“大于”“等于”或“小于”)生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。
（3）能验证质量守恒定律的是实验_______(填“1”或“2”)。
【答案】（1）C （2）小于
（3）1
【解析】
【小问1详解】
铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应前后，物质的总质量不变，则实验后，天平仍平衡，故选C。
【小问2详解】
石蜡燃烧消耗氧气生成二氧化碳和水，天平指针逐渐向右偏转，说明反应后质量变小，则说明燃烧的石蜡的质量小于生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。
【小问3详解】
实验1反应前后天平平衡，能用于验证质量守恒定律。
36. 用下图装置(夹持仪器已略去)验证二氧化碳的性质。
（1）能证明二氧化碳与水发生反应的现象是_______。
（2）C中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为_______。
（3）点燃酒精灯，湿润纸花又变为紫色的原因是_______。
（4）实验结束时，正确的操作顺序是_______(填序号)。
①熄灭酒精灯 ②将导管移出液面
【答案】（1）干燥紫色石蕊纸花不变色，湿润紫色石蕊纸花变红
（2）

（3）碳酸不稳定，易分解
（4）②①
【解析】
【小问1详解】
二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，则能证明二氧化碳与水发生反应的现象是干燥紫色石蕊纸花不变色，湿润紫色石蕊纸花变红。
【小问2详解】
二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为。
【小问3详解】
加热纸花时，由于碳酸不稳定，受热易分解，则湿润纸花又变为紫色。
【小问4详解】
实验结束时，为了防止烧杯中的澄清石灰水倒吸，则应先将导管移出水面，则熄灭酒精灯，故填②①。
〖科学探究〗
37. 用如图装置探究影响电解水反应快慢的因素。
【查阅资料】Ⅰ.向水中加入少量NaOH可增强导电性；
Ⅱ.通常状况下，1L水中能溶解氧气约30mL 、氢气约18 mL。
【进行实验】在不同条件下进行实验，数据记录如下：
【解释与结论】
（1）电解水反应的化学方程式为_______。
（2）与电源_______(填“正”或“负”)极相连的玻璃管内产生的是氢气。
（3）设计④⑤⑧的目的是_______。
（4）对比⑥~⑨，可得出的结论是_______。
（5）探究产生等量氢气时，电极种类对电解水反应快慢影响的实验是_______(填序号)。
（6）通过本实验得出，影响电解水反应快慢的因素有_______。
【反思与评价】
（7）部分实验中，产生20 mL氢气时，产生氧气的体积略小于10 mL，其原因可能是_______。
【答案】（1）2H2O2H2↑+O2↑
（2）负 （3）探究在电极种类、NaOH溶液浓度等条件都相同时，电压对电解水反应快慢的影响
（4）在电极种类、电压等条件都相同时，在实验研究的NaOH溶液浓度范围内，其浓度越大，电解水反应速率越快
（5）③⑧##⑧③ （6）电极种类、NaOH溶液浓度、电压
（7）相同条件下，氧气在水中的溶解能力大于氢气
【解析】
【小问1详解】
电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。
【小问2详解】
电解水时，正极产生的气体为氧气，负极产生的气体为氢气。
【小问3详解】
④⑤⑧的实验中，电压不同，其它条件均相同，则对比可探究在电极种类、NaOH溶液浓度等条件都相同时，电压对电解水反应快慢的影响。
【小问4详解】
⑥~⑨的实验中，氢氧化钠浓度不同，其它条件均相同，结合表中数据可知，氢氧化钠浓度越大，反应时间越短，即电解水反应速率越快。
【小问5详解】
表中，③⑧的其它条件均相同，只有电极种类不同，则对比可探究电极种类对电解水反应快慢的影响。
【小问6详解】
结合前面分析可知，影响电解水反应快慢的因素有电极种类、NaOH溶液浓度、电压。
【小问7详解】
由于相同条件下，氧气在水中溶解能力比氢气大，则实验结果中，产生的氧气的体积偏小。
〖实际应用定量计算〗
38. 军事上常用氢化锂(LiH)制氢气，反应为：LiH+H2O=LiOH+H2↑。若制得40g氢气，计算参加反应的LiH的质量(写出计算过程及结果)。
【答案】设参加反应的LiH的质量为x，则
解得x=160g
答：参加反应的LiH的质量为160g。
【解析】
【详解】见答案。
A氧气的用途是_______(填序号)。
B二氧化碳的用途是_______(填序号)。
①登山 ②灭火 ③焊接金属 ④生产碳酸饮料
时间/天
1
90
120
有效成分含量/%
0.138
0.132
0.131
实验操作
现象
结论
向其中一瓶中伸入_______的木条。
木条_______。
此瓶气体为_______，另一瓶为_______。
实验
序号
电极种类
NaOH溶液浓度
电压
(V)
氢气体积
(mL)
所需时间
(′表示分，″表示秒)
①
锡棒
2.5%
12
20
11′43″
②
锡棒
5%
8
20
12′33″
③
锡棒
10%
16
20
2′30″
④
镀镍回形针
10%
8
20
6′02″
⑤
镀镍回形针
10%
12
20
3′24″
⑥
镀镍回形针
2.5%
16
20
7′12″
⑦
镀镍回形针
5%
16
20
4′02″
⑧
镀镍回形针
10%
16
20
2′15″
⑨
镀镍回形针
15%
16
20
2′08″