湖北省荆门市沙市2021-2022学年第一学期期末质量检测六年级语文试卷(附答案)

这是一份湖北省荆门市沙市2021-2022学年第一学期期末质量检测六年级语文试卷(附答案)，共6页。试卷主要包含了看拼音写词语，选择恰当的成语填空，古诗天地，句式练习，综合性学习，课内选段，阅读短文，习作等内容，欢迎下载使用。

卷首语：经过一个学期的努力，你一定有不少收获吧!今 天，请你做做这份试卷，只要仔细审题，认真答题，相信你会有出
色的表现。赶快行动吧!
一、看拼音写词语。(14分)
走出门，清新的山风扑面而来，草地上闪耀着jīng yíng( )的露珠，彩色
的蝴蝶在林间飞舞，好像 dòu yǐn( )我探访它们原shēng tài( )的家
园。“哗哗”的声音由远而近，只见雪白的pù bù( )飞流而下，我的心中一 阵xǐ yuè( )。抬起头，看见wǎ lán( )的天空掠过几只飞鸟。这如人
间仙境般的jǐng xiàng( )多么令人陶醉呀!
二、选择恰当的成语填空。(写序号，8分)
A. 眼花缭乱 B. 捧腹大笑 C. 惊天动地 D.鲜为人知
1.这家新开的工艺品店里，各种各样的工艺品既精美又可爱，看得我
( )。
2.看着我们班的滑稽明星表演的相声，同学们不禁( )。
3.他的这个感人故事( ),我们要多宣传，让更多的人向他学习。 4.爆炸声( ),太可怕了。
三、古诗天地。(11分)
(一)
黑云翻墨未遮山， 。
1.作者用“翻墨”写出了云的 ;用“跳珠”写出了雨的 。 (填序号，2分)
A. 黑 B. 急 C. 大
2.把诗句补充完整。(2分)
(二)
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
1.诗句描写了哪些夏夜特有的声音?(3分)
2.描写这些声音的作用是( )和(
A.渲染了欢乐的气氛。
六年级语文 第1页
)。(多选，2分)
共(4)页
B.衬托夜幕下的恐怖森严。
C.夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。
3.诗句表达了作者怎样的思想感情?(2分)
四、句式练习。(12分】
1.在火星的大气中找到了水汽。水汽含量极少。(关联词连句，2分)
2.伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。(改为反问句，2分)
3.请你对画线部分进行修改，使其与带点的部分组成一副对联。(2分)
金秋十月，人们纷纷出游。有的远足郊野看红叶，有的就近到公园里去欣常
菊花。
改为：
4.大自然神奇而富有色彩。你看，春天的花，绚丽而芬芳；( )天的
(仿句，6分)
五、综合性学习。(5分)
学校组织了一次“书法艺术进校园”的活动，请你也参与其中吧!
1.活动开始前，学校向全体学生征集宣传标语，请你写出一条。(1分)
2.活动当天，学校邀请了一位著名书法家，他现场写了三幅书法作品。如果让
你选择一幅挂在自己的房间，你会选择哪一幅?为什么?(写序号，2分)
①
②
③
3.在活动现场，有的同学说：“用电脑打字比用笔写字方便多了，我们为什么还 要学书法呢?”对此，你有何看法?(2分)
六、课内选段。(8分)
羊群一会儿上了小丘， 一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白 六年级语文 第2页 共(4)页
色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中 国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既 愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时 候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
文中“无边的绿毯”是指 ,“白色的大花”是指 。 这句话运用 的修辞手法，写出了 七、阅读短文。(12分)
昙花
①只看过一次罢花的开放，那种感觉，凄美而壮烈。
②一共五盆，排在大厅的一旁。圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，呈叶状 形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂开放的花蕾。
③我和朋友，坐在厅里，喝茶、谈心。茶原本是甘醇的，话原本是投缘的。但 是今晚，整颗心都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁，有点儿兴奋，又有点儿不安。 所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。有一句没一句地聊着、聊着。最 后，索性闭口不语了。
④等。在全然的寂静中等。子夜过后，还是完全没有动静。//
⑤意识渐渐地陷入半膝胧的状态中。忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声 音：“啪啪啪、啪啪啪”,好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。我迅速睁开眼睛，盆 里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
⑥ 花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。
⑦我看，我闻，我惊叹。
⑧立在枝上的是花，顾盼生姿，得意非凡。它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。//
⑨然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大限到来。不作无谓的 留恋与挣扎，它迅速萎谢。
⑩众人齐声叹可惜。独我，美蒜它。它辉煌而来，辉煌而去。生命虽短，不曾 浪费一点一滴。
1.“盆里的县花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。”句中“无羁”的意思 是 _。(1分)
2.文中画“——”的句子，分别是从 、 、 三个角 度描写昙花的；而画“”的句子中，“顾盼生姿，得意非凡”,则是从
这个角度来描写县花的。(4分)
3.本文用“//”将作者赏县花的过程分为三个阶段，请照样子给其它阶段各加一 个小标题。(所填词语不超过两个字，2分)
六年级语文 第3页 共(4)页
①等待县花 ② 县花 ③ _昙花
4.文中哪句话告诉我们县花的花期很短?这句话让我们想到了一个关于昙花
的成语： 。(2分)
5.“众人齐声叹可惜。独我，羡慕它。”“我”为什么羡慕它?(1分)
6.文中，“我”在看县花开放前、中、后的心情变化是怎样的?(用文中的词语回
答，2分)
① → ② →③羡慕
八、习作。(30分)
你的学习成绩也许并不优秀，但在篮球场上，你的球技却能让人大开眼界；你 的歌声也许并不悠扬，但是你的书法却令人刮目相看……在生活中，每一位同学
都拥有自己独特的世界。
请结合自己的特长与爱好，以“ ,我的一片天空”为题，写一篇习作。
要求：先将题目补充完整，把重点部分写具体，内容丰富生动，表达真情实感，
不少于400字。
※选做题。(20分)
一、趣填古诗。(12分)
1.更无柳絮因风起，惟有 向日倾。(花名)
2.即从巴峡穿巫峡，便下 向洛阳。(地名)
3. 遥 望 山水翠，白银盘里一青螺。(湖名)
4.东风不与 便，铜雀春深锁二乔。(人名)
5.谁家 _暗飞声，散入春风满洛城。(乐器名)
6.双飞 几时回?夹岸桃花蘸水开。(动物名)
二、走进“中国诗词大会”。(8分)
1.请将下面的一联七言唐诗补写完整。(5分)
刀
水
销
愁
2.根据以下线索写出“建筑名”:(
A.李白曾在此“赊月色”
B.杜甫曾在此怀念亲人
C.吕洞宾曾在此醉酒
六年级语文
)( 3 分)
第4页 共(4)页
参考答案
一、
晶莹 逗引 生态 瀑布 喜悦 瓦蓝 景象
二、
A 2.B 3.D 4.C
三、
（一）1.A B 2.白雨跳珠乱入船
（二）1.阐明、鹊啼 、蛙叫 2.AC 3.作者闲适、愉快的心情。
四、
1.虽然在火星的大气中找到了水汽，但是水汽含量极少。
2.伯父难道不是为自己想的少，为别人想的多吗 ？
3.近游公园赏菊花。
4.【示例】夏天的雷；迅疾而猛烈；秋天的风；凉爽而惬意；冬天的雪；慈祥而温厚
五、
1.［示例］墨香润心灵，书法冶情操。
2.［示例一］① 这幅书法作品笔力刚劲，结构严谨，整体上平正端庄，充满美感
［示例二］② 这幅书法作品不仅写得行云流水，有笔走龙蛇之势，而且教育我们在求学的道路上要发愤图强，做人要温厚和顺，有高尚的品德
［示例］我觉得我们应该学习书法。第一，书法是我们的国粹，是中华传统文化的重要组成部分，有无与伦比的魅力，值得继承和发扬；第二，练习书法能陶冶情操，提高审美能力；第三，俗话说"字如其人"，写一手好字能给他人留下好印象。
六、
草原 羊群 拟人 草原景色的美丽、壮观。
七、
自由，无拘无束
2．形状 颜色 味道 姿态
3．等待 惊叹 羡慕
4．不作无谓的留恋与挣扎，它迅速萎谢。 昙花一现
5．众人可惜的是昙花开放时间短。"我"羡慕的原因是，它辉
煌而来，辉煌而去；生命虽短，不曾浪费一点一滴。
焦躁、兴奋、不安 惊叹 羡慕
八、
39
范文：
读书，我的一片天空
在人的一生中，总会有一些令人喜欢的项目。那，就是爱好。有人说："我喜欢画画！"有人说："我喜欢舞蹈！"……而我，却偏偏喜欢看书。
书，有着丰富多彩的知识，里面的人物、风景被作者描述得栩栩如生，让读者有身临其境的感觉。
我喜欢看神话书，在这个寒假中，妈妈在图书馆给我借了本经典神话书，带回家后，我就津津有味地看了起来。
我一翻开目录，哇噻！里面有这么多好看的神话呀：有月亮女神的传说、猎户座的来历、八仙过海、三打红孩儿、鱼盆、西游记……应有尽有，不愧是101个经典神话。
有时看起书来，真算是废寝忘食！寒假里的一天，我完成了这一天的作业，拿着书就往我的房间里跑，可那时，我还不知道已经5: 00了，是吃饭的时间。可是，我早已钻进了书中，还吃什么饭呀！
妈妈叫了我两三次，我每次都说："知道了，马上就去！"这样光说不做，可把妈妈给惹极了，她生气地走到了我的房间，气呼呼地
说："还不快去吃饭，要不你以后不要吃饭了．…"听到这里，我已害怕得不得了，只好乖乖地去吃饭。
吃饭时我狼吞虎咽。还没咽下最后一口饭，就"冲"到房间里，认真地看了起来。大家说，我都这样了，还不叫喜欢看书吗？
在看书的时候，为了不让人们打扰我看书，我还给自己特别建造了一个秘密基地，虽然能听见声音，但始终不能见到我的人影。嘿嘿，不错吧！
读书，给了我一片广阔的天空，我希望大家也能够多看一点书，从书中体会到学习的快乐吧！
选做题
一、
葵花 2.襄阳 3.洞庭 4.周郎 5.玉笛 6.燕子
二、
抽刀断水水更流 借酒销愁愁更愁
洞庭湖