2022-2023学年江苏省淮安市洪泽区一年级上册数学期末试题及答案
展开2+10= 14-10= 8+9= 2+7+4=
10-7= 9+2= 7-4= 10-5+7=
5+6= 8+6= 10+10= 3+6+9=
7+7= 15-5= 6+10= 13-3+6=
6+6= 18-8= 10-10= 15-10+6=
【答案】12;4;17;13
3;11;3;12
11;14;20;18
14;10;16;16
12;10;0;11
【解析】
二、我会填。(39分)
2. 看图写数。
( )( )( )( )
把上面的四个数按从大到小的顺序排一排:( )>( )>( )>( )。
【答案】 ① 16 ②. 17 ③. 13 ④. 10 ⑤. 17 ⑥. 16 ⑦. 13 ⑧. 10
【解析】
【分析】本题是看图写数,第一幅图是一个计数器,十位上1个珠子,表示10,个位上6个珠子,表示6,这个数表示16;第二幅图数出雨伞的数量即可;第三幅图左边是10根小棒,右边是3根,一共是13根;第四幅图十位上是1,就表示1个十;个位上是0,就表示0个一,这个数表示10;再根据整数大小的比较方式进行比较即可。
【详解】
16 17 13 10
17<16<13<10
【点睛】本题是考查看图写数,只要看准图,写数不难;用计数器表示数时,注意一个珠子所在位数不同,表示的数也不同。
3. 11里面一共有( )个一。个位上是2,十位上是1,这个数是( )。
【答案】 ①. 11 ②. 12
【解析】
【分析】1个一是1、2个一是2、3个一是3、4个一是4……11个一是11;
一个两位数,左边的数字在十位上,右边的数字在个位上,据此写数。
【详解】11里面一共有11个一。个位上是2,十位上是1,这个数是12。
【点睛】本题考查了20以内数的认识与掌握。
4. 与16相邻的数是( )和( ),大于12小于19的数有( )个。
【答案】 ①. 15 ②. 17 ③. 6
【解析】
【分析】与一个数相邻的两个数分别是比它大l和比它小l的数;再一一列举出大于12而小于19的整数,据此进行判断即可。
【详解】16-1=15
16+1=17
与16相邻的数是15和17;
大于12而小于19的整数有:13、14、15、16、17、18一共有6个。
【点睛】熟练掌握100以内数的排序和100以内整数比较大小的掌握和运用。
5. 10比( )多1;比12大1的数是( )。
【答案】 ①. 9 ②. 13
【解析】
【分析】求比10少1的数,用10-1即可;求比12大1的数,用12+1即可。
【详解】10-1=9
10比9多1;
12+1=13
比12大1的数是13。
【点睛】熟练掌握20以内数的加减法计算是解题的关键。
6. 括号里最大能填几?
6+( )<12 5+( )<10 9+( )<17
【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 7
【解析】
【分析】将较大的数看成比它小l的数,把大于、小于符号看成等号计算即可。
【详解】因为6+5=11,6+6=12,所以最大填5;
6+5<12
因为5+4=9,5+5=10,所以最大填4;
5+4<10
因为9+7=16,9+8=17,所以最大填7;
9+8<17
【点睛】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较和计算。
7.
(1)在上面□中填数。
(2)上面数中,最大的是( ),大于10的数有( )个。
(3)在11、14、18三个数中,最接近15的数是( ),十位和个位上的数相同的是( )。
【答案】(1)10;13;19
(2)20;10
(3)14;11
【解析】
【分析】(1)根据整数的排列顺序,完成添数即可;
(2)根据数的排列规律可知,前面的数小,后面的数大,据此解答;
(3)分别计算出11、14、18与15相差几,再进行比较即可。
【详解】(1)
(2)上面数中,最大的是20,大于10的数有10个。
(3)18-15=3
15-14=1
15-11=4
1<3<4
在11、14、18三个数中,最接近15的数是14,十位和个位上的数相同的是11。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的排序及比较大小,要熟练掌握。
8. 按规律填空。
(1) ( ),( ),( )。
(2)85,80,75,70,( ),( )。
(3)11-4,12-5,13-6,( ),( )。
【答案】 ①. △ ②. □ ③. □ ④. 65 ⑤. 60 ⑥. 14-7 ⑦. 15-8
【解析】
【分析】(1)观察图形发现,该图形是由一个三角形两个正方形重复出现的,据此填空即可;
(2)观察数列可知,相邻的两个数字,前一个数字减去5等于后一个数字;
(3)观察算式可知,第一个算式的被减数是11,第二个算式的被减数是12,第三个算式的被减数是13;第一个算式的减数是4,第二个算式的减数是5,第三个算式的减数是6,据此填空即可。
【详解】(1) 。
(2)70-5=65,65-5=60
85,80,75,70,65,60。
(3)11-4,12-5,13-6,14-7,15-8。
【点睛】本题考查数字排列的规律和图形的变化规律,发现规律,利用规律是解题的关键。
9.
上面图形中有( )个。从左边数,第( )个和第( )个是。的右边有( )个图形,左边有( )个图形。
【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 8 ④. 5 ⑤. 2
【解析】
【分析】根据长方体、正方体、球、圆柱的特征,分别找出相应的图形,再根据左右不同位置认真数,即可解答。
【详解】上面的图形中有3个。从左边数,第4个和第8个是。的右边有5个图形,左边有2个图形。
【点睛】解答本题的关键是要能分辨清楚左右位置,并区分出各种不同的立体图形。
10. ○+○=8,△-○=2,○=( ),△=( )。
【答案】 ①. 4 ②. 6
【解析】
【分析】○+○=8,根据4+4=8,据此先求出○的值,△-4=2,再求出△的值。
【详解】○+○=8,4+4=8,所以○=4;
△-4=2,6-4=2,所以△=6。
【点睛】熟练掌握10以内的加、减法计算是解答此题的关键。
三、我会选。(10分)
11. 哪个杯里盛的水多一些?( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】当液体的高度一样子时,杯子越大,说明装的液体越多;杯子越小,说明装的液体越少;据此选择。
【详解】要分析可得:B杯里的盛的水多一些。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是液体的比较多少,要熟练掌握比较的方法。
12. 第10面和第16面之间有多少面小旗?( )
A. 3B. 4C. 5
【答案】C
【解析】
【详解】第10面旗和第16面旗之间有16-10=6个间距,再减1,就是第10面旗和第16面旗之间有多少面旗。
16-10-1
=6-1
=5(面)
故答案为:C
13. 小明看一本故事书,已经看了18页,差不多快看完了,这本书多少页?( )
A. 15页B. 18页C. 20页
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知,小明看一本故事书,已经看了18页,差不多快看完了,说明这本书的页数比18多一些,据此选择即可。
详解】由分析可知:
三个选项中,20页比18页多。
故答案为:C
【点睛】本题考查20以内数的比较大小,理清题意是解题的关键。
14. 小猴有12个,第一次吃了4个,第二次吃了3个。两次一共吃了( )个?
A. 7B. 8C. 5
【答案】A
【解析】
【分析】用第一次吃的个数加上第二次吃的个数,即可得知两次一共吃了多少个。
【详解】4+3=7(个)
两次一共吃了7个。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握10以内数的加法计算是解题的关键。
15. 把10个苹果分成不同数量的4堆,其中数量最多的一堆有几个?( )
A. 4B. 7C. 9
【答案】A
【解析】
【分析】把10分成4堆,不同数量可以分成1+2+3+4,据此解答。
【详解】根据把10个苹果分成不同数量的4堆,
10可以分成1和2和3和4。
其中数量最多的一堆有4个。
故答案为:A
【点睛】本题考查10的分和合。
16. 看图列式。
【答案】6+2=8;2+6=8
8-2=6;8-6=2
【解析】
【分析】把左边葫芦数量和右边葫芦数量加起来,结果就是总数量。
把右边的葫芦数量和左边葫芦数量加起来,结果也是总数量。
用葫芦的总数量减去左边数量,结果就是右边数量。
用葫芦的总数量减去右边数量,结果就是左边数量。
【详解】6+2=8
2+6=8
8-2=6
8-6=2
17. 看图列式。
(个)
【答案】13-3=10
【解析】
【分析】用椰子总数减去3个,算出的结果就是树上的椰子数量。
【详解】由题意分析得:
13-3=10(个)
18. 看图列式。
(根)
【答案】6+2+3=11
【解析】
【分析】求一共有多少根,把6根、2根和3根全部加起来,即可解决。
【详解】由题意分析得:
6+2+3
=8+3
=11(根)
19. 看图列式。
【答案】7-5+4=6
【解析】
【分析】先用7个☆减去5个,算出的差再加上4个,据此列式计算即可。
【详解】由题意分析得:
7-5+4
=2+4
=6
五、解决问题。(5+4+4+4+4+4=21分)
20. 圈内还有几只?
(只)
【答案】11;5
11-5=6
【解析】
【分析】用羊的总只数减去跑出圈外的只数,结果就是圈内还有的只数。
【详解】原来有11只羊,跑出圈外5只。
11-5=6(只)
答:圈内还有6只。
【点睛】此题主要考查的是十几减5的退位减法的应用,关键是要找准数量关系。
21. 一共采了多少个?
(个)
【答案】7+7=14
【解析】
【分析】根据题意,两只松鼠都采了7个松果,用7加上7,求出两只松鼠一共采了多少个松果。
【详解】7+7=14(个)
答:一共采了14个。
【点睛】此题主要考查的是20以内的加法计算的应用,关键是要找准数量关系。
22. 看图列式解答。
(朵)
【答案】6+7=13
【解析】
【分析】把两人的黄花数量加起来,即可求出一共有多少朵黄花。
【详解】6+7=13(朵)
23. 他们最少买了多少本练习本?
(本)
【答案】6+7=13
【解析】
【分析】由题可知,右边的小朋友买的本数比左边的小朋友多,要使他们买的练习本最少,则右边的小朋友买了7本练习本,再用左边小朋友买的本数加上右边小朋友买的本数,即可解答。
【详解】6+7=13(本)
答:他们最少买了13本练习本。
【点睛】熟练掌握20以内的加法计算法则是解题的关键。
24. 妈妈买了上面两种口罩,每种1个。
她最多要用多少元?
(元)
她最少要用多少元?
(元)
【答案】(1)3+9=12
(2)2+3=5
【解析】
【分析】(1)先找出价钱最高的两种口罩,然后加起来,即可解决。
(2)先找出价钱最低的两种口罩,然后加起来,即可解决。
【详解】(1))3+9=12(元)
答:她最多要用12元。
(2)2+3=5(元)
答:她最少要用5元。
【点睛】此题主要考查是20以内数的加法的应用,关键是要找准数量关系。
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