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2022-2023学年江苏省南通市南通经济技术开发区一年级上册数学期末试题及答案
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这是一份2022-2023学年江苏省南通市南通经济技术开发区一年级上册数学期末试题及答案，共11页。试卷主要包含了 细心算，就能算对，5分，共25分）， 看图填数， 9＋＝10， 13里面有， 在括号里填上“＋”或“－”等内容，欢迎下载使用。
1. 细心算，就能算对。
2＋7＝ 3＋5＝ 9－9＝ 9－3＝
18－8＝ 5＋4＝ 13－10＝ 6＋9＝
4＋9＝ 5＋7＝ 0＋7＝ 12－2＝
12－10＝ 8＋5＝ 11－1＝ 2＋6＝
【答案】9；8；0；6；
10；9；3；15；
13；12；7；10；
2；13；10；8
【解析】
【详解】略
2. 细心算，就能算对。
7－3＝ 8－7＝ 8＋6＝ 7＋4＝
9＋9＝ 3＋8＝ 6＋6＝ 8＋9＝
8＋7－10＝ 9－2＋6＝ 7＋3－6＝ 3＋5＋4＝
【答案】4；1；14；11
18；11；12；17
5；13；4；12
【解析】
二、认真想，就能填对。（第8题4分，其余每空0.5分，共25分）
3. 看图填数。
（ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. 18 ②. 13 ③. 2
【解析】
【分析】图1：一捆小棒有10根，表示1个十，单独的8根表示8个一，合起来是18；
图2：共13只小鸟，写作13；
图3：个位上有2颗珠子，表示2个1，写作2。
【详解】由分析填写如下：
18；13；2
4. 看图填数。
【答案】0；5；10；16
【解析】
【分析】本题可按照20以内数从小到大的顺序填写，每一格代表1，依次填写0，5，10，16。
【详解】由分析填写如下：
5. 9＋（ ）＝12 8＋（ ）＝10
（ ）－7＝10 9＋3＝（ ）＋（ ）
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 17 ④. 5 ⑤. 7
【解析】
【分析】根据20以内整数加法运算进行解答即可。
【详解】9＋3＝13
8＋2＝10
17－7＝10
9＋3＝10，5＋7＝12，所以9＋3＝5＋7。（本小题答案不唯一）
6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7（ ）11－10 9＋4（ ）13 16（ ）7＋7
8－8（ ）8 8＋4（ ）11 7＋9（ ）9＋7
【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝
【解析】
【分析】依次将算式计算出结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同则比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】11－10＝1；7＞1，则7＞11－10；
9＋4＝13；
7＋7＝14；16＞14；则16＞7＋7；
8－8＝0；0＜8，则8－8＜8；
8＋4＝12；12＞11，则8＋4＞11；
7＋9＝16；9＋7＝16；16＝16，则7＋9＝9＋7。
7. 个位上是8，十位上是1的数是（ ）；（ ）个十是20。
【答案】 ①. 18 ②. 2
【解析】
【分析】一个两位数，从右往左为个位，十位，由此写数即可。一个整十数，十位上是几，就表示有几个十，由此解答。
【详解】个位上是8，十位上是1的数是18；2个十是20。
8. 13里面有（ ）个一和（ ）个十；和15相邻的两个数是（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 14 ④. 16
【解析】
【分析】一个两位数，从右往左为个位，十位。个位上是几就表示几个一，十位上是几就表示几个十。和15相邻的数即比它小1的数和比它大1的数，由此解答。
【详解】15－1＝14
15＋1＝16
13里面有3个一和1个十；和15相邻两个数是14和16。
9. 在括号里填上“＋”或“－”。
4（ ）9＝13 5（ ）5＝0 10（ ）5＝5
7（ ）5＝3（ ）1 8（ ）6＝4（ ）10
【答案】 ①. ＋ ②. － ③. － ④. － ⑤. － ⑥. ＋ ⑦. ＋
【解析】
【分析】等号右侧数比左侧的两个数都大就填“＋”；等号右侧的数比左侧第一个数小就填“－”；后两个题根据数据可试填符号，只要两侧结果相等即可。
【详解】4＋9＝13；5－5＝0；10－5＝5
7－5＝3－1；8＋6＝4＋10
10.
【答案】见详解
【解析】
【分析】本题根据6，8，9的分与合填写，按顺序填写，只要填写的数符合题意即可。
【详解】根据分析填写如下：
（答案不唯一）
11. ☆－3＝5，○＋☆＝12，☆＝（ ），○＝（ ）。
【答案】 ①. 8 ②. 4
【解析】
【分析】被减数－减数＝差，可转换为被减数＝减数＋差，即☆＝5＋3＝8；可得出○＋8＝12，根据4＋8＝12，可知○为4。
【详解】由分析得：☆－3＝5，○＋☆＝12，☆＝8，○＝4。
12.
（1）从右边数起，第（ ）个和第（ ）个都是；从左边数起，第（ ）个和第（ ）个都是。
（2）将左边的3个图形圈起来。
【答案】（1）4；8；3；7
（2）图见详解
【解析】
【分析】长方体：长长方方的，有6个面，每个面都是长方形，特殊情况下有2个相对的面是正方形；
正方体：方方正正的，6个面是相同大小的正方形；
圆柱：上下两个面是相同的圆形，侧面是曲面；
球：圆圆的，可随意滚动。
（1）右手的方向是右边，左手的方向是左边。从右数即从开始数，第4个和第8个是；从左数即从开始数，第3个和第7个是；
（2）左边的三个图形是，圈起来即可。
【详解】（1）从右边数起，第4个和第8个都是；从左边数起，第3个和第7个都是。
（2）将左边的3个图形圈起来。
13. 请从2、6、10、12、16中选出三个数，组成两道加法算式和两道减法算式。
【答案】2＋10＝12；10＋2＝12
12－2＝10；12－10＝2
或6＋10＝16；10＋6＝16
16－10＝6；16－6＝10
【解析】
【分析】要组成加法算式，两个加数是较小的数，和是较大的数；要想组成减法算式，被减数是较大的数，减数和差是较小的数，由此解答。
【详解】由分析得：
2＋10＝12；10＋2＝12
12－2＝10；12－10＝2
或6＋10＝16；10＋6＝16
16－10＝6；16－6＝10
三、我会选。（10分）
14. 比一比，下面动物的高矮，看（ ）最高。
A. 小熊B. 小鹿C. 小兔
【答案】B
【解析】
【详解】根据高矮的相对性。相对于小熊、小兔，小鹿跟它们两个的脚端在同一样面，而头部小鹿高也它们，所以小鹿最高。
故答案为：B
15. 如图，方框中不可以填写的数字为哪组________。
A 2、4B. 4、1C. 2、3D. 1、4
【答案】A
【解析】
【分析】将各个选项的两个数分别相加，等于5的可以填写在方框中，反之则不可以填写在方框中。
【详解】A．2＋4＝6；
B．4＋1＝5；
C．2＋3＝5；
D．1＋4＝5；
所以，2、4不能填写在方框中。
故答案：A
【点睛】本题考查了5的分与合，有一定计算能力是解题关键。
16. 冰箱里有17颗草莓，吃了8颗后，妈妈又放进去了9颗，现在冰箱里有几颗草莓。（ ）
A. 18B. 17C. 16D. 15
【答案】A
【解析】
【详解】17－8＋9＝18（颗）
故答案为：A
17. 小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有 （ ）。
A. 5人B. 6人C. 7人D. 8人
【答案】B
【解析】
【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人，把前面、后面的人数和小小加起来，就是这一队的总人数。
【详解】从前数，小小是第4个人，就是小小的前面有3个人；从后数，小小是第3个人，就是小小的后面有2个人；加上小小自己，一共是3＋2＋1＝6个人。
故答案为：B
18. 88里面有（ ）个一
A. 8B. 80C. 88
【答案】C
【解析】
【详解】十位上的8代表8个十，个位上的8代表8个一，1个十有10个一，所以88里有88个一。
四、数一数，填一填。（10分）
19. 数一数，填一填。
_____最多，_____最少；_____与_____同样多；_____比_____多。
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 4 ④. 3 ⑤. 长方体 ⑥. 球 ⑦. 正方体 ⑧. 圆柱 ⑨. 长方体 ⑩. 球
【解析】
五、看图列式计算。（12分）
20. 看图列式计算。
（个）
【答案】4＋3＝7
【解析】
【分析】从图上可得：左边有4个小正方体，右边有3个小正方体，要求一共有多少个小正方体，根据加法的意义，用4＋3，列式解答即可。
【详解】4＋3＝7（个）
21. 看图列式计算。
（支）
【答案】10－4＝6
【解析】
【分析】右侧铅笔4支，总数量－右侧铅笔的数量＝铅笔盒中的数量，代入计算即可。
【详解】10－4＝6（支）
22. 看图列式计算。
（个）
【答案】15－7＝8
【解析】
【分析】已知总数量和其中一部分的数量，求另一部分的数量，用减法计算。
【详解】15－7＝8（个）
23. 看图列式计算。
（个）
【答案】9－2－4＝3
【解析】
【分析】总数量－左边的数量－中间的数量＝右边袋子里的数量，代入计算即可。
【详解】9－2－4＝3（个）
袋子里有3个苹果。
六、解决问题。（30分）
24. 妈妈买了一些桃子,安安吃了2个,还剩下10个,妈妈一共买了多少个桃子?
【答案】2+10=12（个）
【解析】
【详解】略
25. 周末,莉莉帮妈妈做家务,准备洗14个碗,已经洗好了10个,还有几个碗没有洗?
【答案】14-10=4（个）
【解析】
【详解】略
26. 动物园里的饲养员给16只猴子喂香蕉,如果每只猴子喂1根香蕉,就少6根．饲养员一共拿了多少根香蕉?
【答案】16-6=10（根）
【解析】
【详解】略
27. 还有多少盆花没有浇水？
【答案】10盆
【解析】
【分析】花的总数量－已经浇了的数量＝还没有浇的数量，代入计算即可。
【详解】15－5＝10（盆）
答：还有10盆花没有浇水。
28. 他们一共画了多少颗星星？
【答案】14颗
【解析】
【分析】要求他们一共画了多少颗星星，根据整数加法的意义，用5＋9，列式解答即可。
【详解】5＋9＝14（颗）
答：他们一共画了14颗星星。
29. 公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只?
【答案】7+9+3=19(只)
【解析】
【详解】略
30. 王老师和张老师带领科技小组的8名男同学和2名女同学去植物园参观,他们一共要买多少张门票?
【答案】8+2+2=12(张)正方体
长方体
圆柱
球
____个
____个
____个
____个
1. 细心算，就能算对。
2＋7＝ 3＋5＝ 9－9＝ 9－3＝
18－8＝ 5＋4＝ 13－10＝ 6＋9＝
4＋9＝ 5＋7＝ 0＋7＝ 12－2＝
12－10＝ 8＋5＝ 11－1＝ 2＋6＝
【答案】9；8；0；6；
10；9；3；15；
13；12；7；10；
2；13；10；8
【解析】
【详解】略
2. 细心算，就能算对。
7－3＝ 8－7＝ 8＋6＝ 7＋4＝
9＋9＝ 3＋8＝ 6＋6＝ 8＋9＝
8＋7－10＝ 9－2＋6＝ 7＋3－6＝ 3＋5＋4＝
【答案】4；1；14；11
18；11；12；17
5；13；4；12
【解析】
二、认真想，就能填对。（第8题4分，其余每空0.5分，共25分）
3. 看图填数。
（ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. 18 ②. 13 ③. 2
【解析】
【分析】图1：一捆小棒有10根，表示1个十，单独的8根表示8个一，合起来是18；
图2：共13只小鸟，写作13；
图3：个位上有2颗珠子，表示2个1，写作2。
【详解】由分析填写如下：
18；13；2
4. 看图填数。
【答案】0；5；10；16
【解析】
【分析】本题可按照20以内数从小到大的顺序填写，每一格代表1，依次填写0，5，10，16。
【详解】由分析填写如下：
5. 9＋（ ）＝12 8＋（ ）＝10
（ ）－7＝10 9＋3＝（ ）＋（ ）
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 17 ④. 5 ⑤. 7
【解析】
【分析】根据20以内整数加法运算进行解答即可。
【详解】9＋3＝13
8＋2＝10
17－7＝10
9＋3＝10，5＋7＝12，所以9＋3＝5＋7。（本小题答案不唯一）
6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7（ ）11－10 9＋4（ ）13 16（ ）7＋7
8－8（ ）8 8＋4（ ）11 7＋9（ ）9＋7
【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝
【解析】
【分析】依次将算式计算出结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同则比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】11－10＝1；7＞1，则7＞11－10；
9＋4＝13；
7＋7＝14；16＞14；则16＞7＋7；
8－8＝0；0＜8，则8－8＜8；
8＋4＝12；12＞11，则8＋4＞11；
7＋9＝16；9＋7＝16；16＝16，则7＋9＝9＋7。
7. 个位上是8，十位上是1的数是（ ）；（ ）个十是20。
【答案】 ①. 18 ②. 2
【解析】
【分析】一个两位数，从右往左为个位，十位，由此写数即可。一个整十数，十位上是几，就表示有几个十，由此解答。
【详解】个位上是8，十位上是1的数是18；2个十是20。
8. 13里面有（ ）个一和（ ）个十；和15相邻的两个数是（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 14 ④. 16
【解析】
【分析】一个两位数，从右往左为个位，十位。个位上是几就表示几个一，十位上是几就表示几个十。和15相邻的数即比它小1的数和比它大1的数，由此解答。
【详解】15－1＝14
15＋1＝16
13里面有3个一和1个十；和15相邻两个数是14和16。
9. 在括号里填上“＋”或“－”。
4（ ）9＝13 5（ ）5＝0 10（ ）5＝5
7（ ）5＝3（ ）1 8（ ）6＝4（ ）10
【答案】 ①. ＋ ②. － ③. － ④. － ⑤. － ⑥. ＋ ⑦. ＋
【解析】
【分析】等号右侧数比左侧的两个数都大就填“＋”；等号右侧的数比左侧第一个数小就填“－”；后两个题根据数据可试填符号，只要两侧结果相等即可。
【详解】4＋9＝13；5－5＝0；10－5＝5
7－5＝3－1；8＋6＝4＋10
10.
【答案】见详解
【解析】
【分析】本题根据6，8，9的分与合填写，按顺序填写，只要填写的数符合题意即可。
【详解】根据分析填写如下：
（答案不唯一）
11. ☆－3＝5，○＋☆＝12，☆＝（ ），○＝（ ）。
【答案】 ①. 8 ②. 4
【解析】
【分析】被减数－减数＝差，可转换为被减数＝减数＋差，即☆＝5＋3＝8；可得出○＋8＝12，根据4＋8＝12，可知○为4。
【详解】由分析得：☆－3＝5，○＋☆＝12，☆＝8，○＝4。
12.
（1）从右边数起，第（ ）个和第（ ）个都是；从左边数起，第（ ）个和第（ ）个都是。
（2）将左边的3个图形圈起来。
【答案】（1）4；8；3；7
（2）图见详解
【解析】
【分析】长方体：长长方方的，有6个面，每个面都是长方形，特殊情况下有2个相对的面是正方形；
正方体：方方正正的，6个面是相同大小的正方形；
圆柱：上下两个面是相同的圆形，侧面是曲面；
球：圆圆的，可随意滚动。
（1）右手的方向是右边，左手的方向是左边。从右数即从开始数，第4个和第8个是；从左数即从开始数，第3个和第7个是；
（2）左边的三个图形是，圈起来即可。
【详解】（1）从右边数起，第4个和第8个都是；从左边数起，第3个和第7个都是。
（2）将左边的3个图形圈起来。
13. 请从2、6、10、12、16中选出三个数，组成两道加法算式和两道减法算式。
【答案】2＋10＝12；10＋2＝12
12－2＝10；12－10＝2
或6＋10＝16；10＋6＝16
16－10＝6；16－6＝10
【解析】
【分析】要组成加法算式，两个加数是较小的数，和是较大的数；要想组成减法算式，被减数是较大的数，减数和差是较小的数，由此解答。
【详解】由分析得：
2＋10＝12；10＋2＝12
12－2＝10；12－10＝2
或6＋10＝16；10＋6＝16
16－10＝6；16－6＝10
三、我会选。（10分）
14. 比一比，下面动物的高矮，看（ ）最高。
A. 小熊B. 小鹿C. 小兔
【答案】B
【解析】
【详解】根据高矮的相对性。相对于小熊、小兔，小鹿跟它们两个的脚端在同一样面，而头部小鹿高也它们，所以小鹿最高。
故答案为：B
15. 如图，方框中不可以填写的数字为哪组________。
A 2、4B. 4、1C. 2、3D. 1、4
【答案】A
【解析】
【分析】将各个选项的两个数分别相加，等于5的可以填写在方框中，反之则不可以填写在方框中。
【详解】A．2＋4＝6；
B．4＋1＝5；
C．2＋3＝5；
D．1＋4＝5；
所以，2、4不能填写在方框中。
故答案：A
【点睛】本题考查了5的分与合，有一定计算能力是解题关键。
16. 冰箱里有17颗草莓，吃了8颗后，妈妈又放进去了9颗，现在冰箱里有几颗草莓。（ ）
A. 18B. 17C. 16D. 15
【答案】A
【解析】
【详解】17－8＋9＝18（颗）
故答案为：A
17. 小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有 （ ）。
A. 5人B. 6人C. 7人D. 8人
【答案】B
【解析】
【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人，把前面、后面的人数和小小加起来，就是这一队的总人数。
【详解】从前数，小小是第4个人，就是小小的前面有3个人；从后数，小小是第3个人，就是小小的后面有2个人；加上小小自己，一共是3＋2＋1＝6个人。
故答案为：B
18. 88里面有（ ）个一
A. 8B. 80C. 88
【答案】C
【解析】
【详解】十位上的8代表8个十，个位上的8代表8个一，1个十有10个一，所以88里有88个一。
四、数一数，填一填。（10分）
19. 数一数，填一填。
_____最多，_____最少；_____与_____同样多；_____比_____多。
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 4 ④. 3 ⑤. 长方体 ⑥. 球 ⑦. 正方体 ⑧. 圆柱 ⑨. 长方体 ⑩. 球
【解析】
五、看图列式计算。（12分）
20. 看图列式计算。
（个）
【答案】4＋3＝7
【解析】
【分析】从图上可得：左边有4个小正方体，右边有3个小正方体，要求一共有多少个小正方体，根据加法的意义，用4＋3，列式解答即可。
【详解】4＋3＝7（个）
21. 看图列式计算。
（支）
【答案】10－4＝6
【解析】
【分析】右侧铅笔4支，总数量－右侧铅笔的数量＝铅笔盒中的数量，代入计算即可。
【详解】10－4＝6（支）
22. 看图列式计算。
（个）
【答案】15－7＝8
【解析】
【分析】已知总数量和其中一部分的数量，求另一部分的数量，用减法计算。
【详解】15－7＝8（个）
23. 看图列式计算。
（个）
【答案】9－2－4＝3
【解析】
【分析】总数量－左边的数量－中间的数量＝右边袋子里的数量，代入计算即可。
【详解】9－2－4＝3（个）
袋子里有3个苹果。
六、解决问题。（30分）
24. 妈妈买了一些桃子,安安吃了2个,还剩下10个,妈妈一共买了多少个桃子?
【答案】2+10=12（个）
【解析】
【详解】略
25. 周末,莉莉帮妈妈做家务,准备洗14个碗,已经洗好了10个,还有几个碗没有洗?
【答案】14-10=4（个）
【解析】
【详解】略
26. 动物园里的饲养员给16只猴子喂香蕉,如果每只猴子喂1根香蕉,就少6根．饲养员一共拿了多少根香蕉?
【答案】16-6=10（根）
【解析】
【详解】略
27. 还有多少盆花没有浇水？
【答案】10盆
【解析】
【分析】花的总数量－已经浇了的数量＝还没有浇的数量，代入计算即可。
【详解】15－5＝10（盆）
答：还有10盆花没有浇水。
28. 他们一共画了多少颗星星？
【答案】14颗
【解析】
【分析】要求他们一共画了多少颗星星，根据整数加法的意义，用5＋9，列式解答即可。
【详解】5＋9＝14（颗）
答：他们一共画了14颗星星。
29. 公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只?
【答案】7+9+3=19(只)
【解析】
【详解】略
30. 王老师和张老师带领科技小组的8名男同学和2名女同学去植物园参观,他们一共要买多少张门票?
【答案】8+2+2=12(张)正方体
长方体
圆柱
球
____个
____个
____个
____个
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