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人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究巩固练习
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这是一份人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究巩固练习，文件包含621二氧化碳制取的研究doc、621二氧化碳制取的研究答案doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
反应原理是：
制二氧化碳时的药品选择问题：
不选用浓盐酸是因为：
不选用硫酸是因为：
不用Na2CO3、NaHCO3是因为：
收集纯净干燥的二氧化碳应先除去① 再除去② ；在除去①时，需用
溶液，除去②时，需用 。
CO2的检验
CO2的验满
5、①O2 物理性质 ，化学性质 ，用途 。
②CO2 物理性质 ，化学性质 ，用途 。
③H2 物理性质 ，化学性质 ，用途 。
6、俗称：碳酸钙CaCO3 、 氢氧化钙Ca(OH)2 、
氧化钙CaO
一、选择题
1．下列各图所表示的化学实验操作正确的是
A．倾倒液体B．CO2验满
C．添加药品D．闻气味
2．实验室制取二氧化碳的最合适原料是
A．碳酸钠与稀盐酸B．石灰石与稀硫酸
C．石灰石与浓盐酸D．石灰石与稀盐酸
3．下列区分物质的方法或试剂选择不正确的是
A．用澄清石灰水来鉴别N2和CO2B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．通过闻气味区分酒精和食醋D．通过观察颜色来区分水和过氧化氢溶液
4．下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A．观察气体颜色B．插入燃着的木条C．闻气体的气味D．倒入澄清石灰水
5．实验小组采用如图所示装置验证碳粉还原氧化铜，下列说法错误的是
A．实验前要先检验装置的气密性
B．点燃酒精喷灯一段时间后，玻璃管内黑色粉末逐渐变为红色
C．澄清石灰水变浑浊说明玻璃管中反应有二氧化碳生成
D．点燃酒精喷灯之前和熄灭酒精喷灯之后通入氮气的原因一样
6．下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是
A．实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石
B．实验室制取二氧化碳时，先装药品，后检查装置的气密性
C．组装制取氧气的实验装置时，先左后右、先下后上
D．用高锰酸钾制取氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后从水中移出导管
二、填空与简答
7．现有八种物质（填序号），①液态氧；③蒸馏水；③四氧化三铁；④澄清石灰水；⑤生理盐水；⑥冰水混合物；⑦加热高锰酸钾后剩余固体；⑧清新的空气。
以上物质中属于混合物的是 ；属于纯净物的是 。
8．实验室制取气体的常用装置如图所示。
(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式。
(2)用B装置制取气体时，长颈漏斗下口要伸到液面以下的原因是什么?
(3)B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点是什么?
9．如图所示是碳及其化合物之间的转化关系。
(1)写出涉及图中3种物质的一个化学反应方程式 。
(2)写出图中所示反应中属于分解反应的化学方程式 (写一个) 。
(3)写出图中可用于鉴别二氧化碳和一氧化碳的一个化学方程式 。
10．制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题：
(1)若将A、G装置相连，G装置中蜡烛燃烧更剧烈．
①写出A装置中反应的化学方程式．
②解释G装置中蜡烛燃烧更剧烈的原因．
(2)若实验室用大理石和浓盐酸制取纯净、干燥的二氧化碳气体，写出装置导管接口的连接顺序．
11．化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置（部分夹持装置省略），回答下列问题。
(1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式。
(2)若用装置B制取二氧化碳，其主要的优点是什么？
(3)若用装置C排空气法收集氢气，请将装置中的导管补画完整。
12．利用数字化传感技术可以直观地比较不同反应的化学反应速率。某化学小组分别取等质量颗粒状和粉末状的石灰石样品与等体积、等浓度的稀盐酸进行如图1所示实验，测得实验过程中三颈烧瓶内气压变化如图2所示。
(1)写出图1中有关反应的化学方程式。
(2)对比分析图2，可得出有关化学反应速率的结论是什么？（任写一条）
13．实验室用如下图所示的装置制取纯净、干燥的CO2。
(1)写出A装置中发生反应的化学方程式 。
(2)B、C装置的作用分别是什么 ？
(3)A、D装置连接还可制取其他气体，请用化学方程式表示其原理 。
三、实验题
14．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答问题。
(1)写出图中标有序号的仪器名称：① ；② 。
(2)实验室常用高锰酸钾制氧气，其化学方程式为 。发生装置一般选择B，其试管口要塞一团棉花，其作用是 ，若制取的氧气要用来做铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用 （填字母）来收集氧气。
(3)实验室制取二氧化碳，发生装置可选用A或C，装置C的优点是 ；若用装置G收集二氧化碳，气体应从 （填 “a”或“b”）端通入。
(4)为测定某地大理石（主要成分为（CaCO3）的纯度，向20 g该大理石中加入100 g稀盐酸，反应中产生气体与盐酸的质量关系如图所示。
①生成二氧化碳的质量是 。
②计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数 。
反应原理是：
制二氧化碳时的药品选择问题：
不选用浓盐酸是因为：
不选用硫酸是因为：
不用Na2CO3、NaHCO3是因为：
收集纯净干燥的二氧化碳应先除去① 再除去② ；在除去①时，需用
溶液，除去②时，需用 。
CO2的检验
CO2的验满
5、①O2 物理性质 ，化学性质 ，用途 。
②CO2 物理性质 ，化学性质 ，用途 。
③H2 物理性质 ，化学性质 ，用途 。
6、俗称：碳酸钙CaCO3 、 氢氧化钙Ca(OH)2 、
氧化钙CaO
一、选择题
1．下列各图所表示的化学实验操作正确的是
A．倾倒液体B．CO2验满
C．添加药品D．闻气味
2．实验室制取二氧化碳的最合适原料是
A．碳酸钠与稀盐酸B．石灰石与稀硫酸
C．石灰石与浓盐酸D．石灰石与稀盐酸
3．下列区分物质的方法或试剂选择不正确的是
A．用澄清石灰水来鉴别N2和CO2B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．通过闻气味区分酒精和食醋D．通过观察颜色来区分水和过氧化氢溶液
4．下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A．观察气体颜色B．插入燃着的木条C．闻气体的气味D．倒入澄清石灰水
5．实验小组采用如图所示装置验证碳粉还原氧化铜，下列说法错误的是
A．实验前要先检验装置的气密性
B．点燃酒精喷灯一段时间后，玻璃管内黑色粉末逐渐变为红色
C．澄清石灰水变浑浊说明玻璃管中反应有二氧化碳生成
D．点燃酒精喷灯之前和熄灭酒精喷灯之后通入氮气的原因一样
6．下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是
A．实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石
B．实验室制取二氧化碳时，先装药品，后检查装置的气密性
C．组装制取氧气的实验装置时，先左后右、先下后上
D．用高锰酸钾制取氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后从水中移出导管
二、填空与简答
7．现有八种物质（填序号），①液态氧；③蒸馏水；③四氧化三铁；④澄清石灰水；⑤生理盐水；⑥冰水混合物；⑦加热高锰酸钾后剩余固体；⑧清新的空气。
以上物质中属于混合物的是 ；属于纯净物的是 。
8．实验室制取气体的常用装置如图所示。
(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式。
(2)用B装置制取气体时，长颈漏斗下口要伸到液面以下的原因是什么?
(3)B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点是什么?
9．如图所示是碳及其化合物之间的转化关系。
(1)写出涉及图中3种物质的一个化学反应方程式 。
(2)写出图中所示反应中属于分解反应的化学方程式 (写一个) 。
(3)写出图中可用于鉴别二氧化碳和一氧化碳的一个化学方程式 。
10．制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题：
(1)若将A、G装置相连，G装置中蜡烛燃烧更剧烈．
①写出A装置中反应的化学方程式．
②解释G装置中蜡烛燃烧更剧烈的原因．
(2)若实验室用大理石和浓盐酸制取纯净、干燥的二氧化碳气体，写出装置导管接口的连接顺序．
11．化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置（部分夹持装置省略），回答下列问题。
(1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式。
(2)若用装置B制取二氧化碳，其主要的优点是什么？
(3)若用装置C排空气法收集氢气，请将装置中的导管补画完整。
12．利用数字化传感技术可以直观地比较不同反应的化学反应速率。某化学小组分别取等质量颗粒状和粉末状的石灰石样品与等体积、等浓度的稀盐酸进行如图1所示实验，测得实验过程中三颈烧瓶内气压变化如图2所示。
(1)写出图1中有关反应的化学方程式。
(2)对比分析图2，可得出有关化学反应速率的结论是什么？（任写一条）
13．实验室用如下图所示的装置制取纯净、干燥的CO2。
(1)写出A装置中发生反应的化学方程式 。
(2)B、C装置的作用分别是什么 ？
(3)A、D装置连接还可制取其他气体，请用化学方程式表示其原理 。
三、实验题
14．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答问题。
(1)写出图中标有序号的仪器名称：① ；② 。
(2)实验室常用高锰酸钾制氧气，其化学方程式为 。发生装置一般选择B，其试管口要塞一团棉花，其作用是 ，若制取的氧气要用来做铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用 （填字母）来收集氧气。
(3)实验室制取二氧化碳，发生装置可选用A或C，装置C的优点是 ；若用装置G收集二氧化碳，气体应从 （填 “a”或“b”）端通入。
(4)为测定某地大理石（主要成分为（CaCO3）的纯度，向20 g该大理石中加入100 g稀盐酸，反应中产生气体与盐酸的质量关系如图所示。
①生成二氧化碳的质量是 。
②计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数 。
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