小学数学人教版六年级下册3 圆柱与圆锥1 圆柱圆柱的认识示范课课件ppt
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这是一份小学数学人教版六年级下册3 圆柱与圆锥1 圆柱圆柱的认识示范课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了复习导入,探索新知,巩固新知,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
谁能说一说:圆柱有什么特征?
有两个底面,都是圆并且大小相等。
圆柱的侧面是曲面,展开后是长方形。
长方形的长是圆柱底面的周长,长方形的宽是圆柱的高。
圆柱的表面积是哪几部分组成的?
圆柱的表面积是由两个底面和一个侧面组成的。
在前面的学习中,我们已经知道圆柱的表面是由哪几部分组成的,那怎么求圆柱的表面积呢?
观察上图你能发现什么?
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积
你会计算圆柱的侧面积吗?圆柱的底面积呢?
计算圆柱的侧面积实际上就是求上图中长方形的面积
如果圆柱的底面半径是r,高是h,那么,可以得到下面的公式。
圆柱的侧面积=2πrh其中一个底面的面积=πr²
一个圆柱形罐头的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是5cm,高是10cm。这张商标纸的面积是多少?
答:这张商标纸的面积是314cm2 。
2 ×3.14 ×5 ×10=314(cm2 )
一顶厨师帽近似圆柱形,高 30 cm,帽顶直径 20 cm。做这样一顶帽子大约要用多少平方厘米的面料?(得数保留整十数。)
求大约要用多少面料,就是求什么?
这个帽子的表面积是完整的表面积吗?它包括哪些面的面积?
帽子的表面积=侧面积+1个底面的面积
帽子的侧面积:3.14×20×30 = 1884(cm2)
帽顶的面积:3.14×(20÷2)² = 314(cm2)
需要用的面料:1884+314=2198(cm2) ≈ 2200(cm2)
答:做这样一顶帽子大约要用2200cm2的面料。
实际使用的面料要比计算的结果多一些,所以这类问题往往用“进一法”取近似值。
1. 求下面各圆柱的侧面积。
(1)底面周长是1.6m,高是0.7m。
(2)底面半径是3.2dm,高是5dm。
2×3.14×3.2 ×5=100.48(dm2 )
1.6×0.7=1.12(m2)
2.小亚做了一个笔筒,她想给笔筒的外侧面和外底面贴上彩纸,大约需要用多少彩纸?(得数保留整十数。)
笔筒的侧面积:3.14×8×13=326.56(cm2)
一个底面的面积:3.14×(8÷2)2=50.24(cm2)
需要用的彩纸:326.56+50.24=376.8(cm2 )≈ 380(cm2)
答:大约需要用380cm2的彩纸。
3.求下面各圆柱的表面积。(单位:cm)
侧面积:3.14×40×3=376.8(cm2)底面积:3.14×(40÷2)2=1256(cm2)表面积:376.8+1256×2=2888.8(cm2)
侧面积:3.14×4×8=100.48(cm2)
表面积:100.48+12.56×2=125.6(cm2)
底面积:3.14×(4÷2)2=12.56(cm2)
侧面积:3.14×18×15=847.8(cm2)底面积:3.14×(18÷2)2=254.34(cm2)表面积:847.8+254.34×2=1356.48(cm2)
通过这节课的学习,你有什么收获?
圆柱的侧面积=圆柱的底面周长×高=2πrh
其中一个底面的面积=πr²
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