2023-2024学年河北省邯郸市临漳县一年级（上）期末数学试卷

这是一份2023-2024学年河北省邯郸市临漳县一年级（上）期末数学试卷，共10页。试卷主要包含了直接写得数，填一填，选一选，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”，玩滑梯，动手操作题，数一数，填一填，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（12分）直接写得数。
二、填一填。（21分）
2．（4分）填数。
3．（4分）17里面有 个十和 个一；3个一和1个十组成 ；2个十是 。
4．（2分）个位和十位上的数字都是1的两位数是 ，它比 少8。
5．（4分）与19相邻的两个数是 和 ；15前面的一个数是 ，后面的一个数是 。
6．（5分）在9、2、13、17、0、20、6、11中，一共有 个数，其中最大的数是 ，最小的数是 ，从左边数第4个是 ，从右边数第7个是 。
7．（2分）8比9少 ，比14多5的数是 。
三、选一选。（每题2分，共8分）
8．（2分）表示的时间是（ ）
A．6：30B．7：30C．8：30
9．（2分）最重的是（ ）
A．B．C．
10．（2分）是服装的有（ ）个。
A．6B．5C．4
11．（2分）小红昨天写了5个毛笔字，今天写的和昨天同样多，她两天一共写了（ ）个毛笔字。
A．8B．16C．10
四、在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。（12分）
12．（12分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
五、玩滑梯。（7分）
13．（7分）玩滑梯。
（1）从左往右数，小丽排第 ，明明排第 ，小新排第 。
（2）小丽在小夏的 面，小刚在乐乐的 面。（均填“前”或“后”）
（3）乐乐的前面有 个小朋友，后面有 个小朋友。
六、动手操作题。（10分）
14．（2分）把不是同一类的圈起来。
（1）
（2）
15．（8分）连一连。
七、数一数，填一填。（10分）
16．（10分）数一数，填一填。
（1）
（2） 最多， 最少。
（3）正方体和圆柱一共有 个，长方体比球少 个。
八、解决问题。（每题5分，共20分）
17．（5分）两只小狗一共吃了几根骨头？
□〇□＝□（根）
18．（5分）爸爸一共钓了16条鱼，送给奶奶6条，还剩多少条？
□〇□＝□（条）
19．（5分）她们一共捡了多少个贝壳？
□〇□〇□＝□（个）
20．（5分）12月2日是全国交通安全日。一年级同学一共要记住17个交通标志，芳芳先记住了7个，后来又记住了5个，还剩几个没记住？
□〇□〇□＝□（个）
2023-2024学年河北省邯郸市临漳县一年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、直接写得数。（12分）
1．【分析】根据20以内数的加减法则直接口算。
【解答】解：
【点评】解答本题需熟练掌握20以内数的加减法则，加强口算能力。
二、填一填。（21分）
2．【分析】根据题意，结合数位顺序表即可解答。
【解答】解：
故答案为：16；8；20；14。
【点评】此题考查了1000以内数的认识，要求学生掌握。
3．【分析】两位数右边第一位是个位，第二位是十位，个位是几就表示几个一，十位是几就是几个十。
【解答】解：由分析知：17里面有 1个十和 7个一；3个一和1个十组成 13；2个十是 20。
故答案为：1；7；13；20。
【点评】本题考查了数的组成。
4．【分析】根据题意，结合数位顺序表即可解答；11+8＝19。
【解答】解：个位和十位上的数字都是1的两位数是11，它比19少8。
故答案为：11；19。
【点评】此题考查了100以内数的组成，要求学生掌握。
5．【分析】数数时，一个一个地数，并且按照一定的顺序数数。
【解答】解：与19相邻的两个数是18和20；15前面的一个数是14，后面的一个数是16。
故答案为：18，20，14，16。
【点评】此题考查了100以内数的认识，要求学生掌握。
6．【分析】将这几个数数一数，由此可得一共有多少个数，然后再将这几个数进行比较大小，从而可得最大和最小的数分别是多少；再从左边数或者右边数出第几个数是几即可。由此解答。
【解答】解：在9、2、13、17、0、20、6、11中，一共有8个数，其中最大的数是20，最小的数是0，从左边数第4个是17，从右边数第7个是2。
故答案为：8，20，0，17，2。
【点评】此题考查左右的认识。
7．【分析】求8比9少多少，用减法计算。
求比14多5的数是多少，用加法计算。
【解答】解：9﹣8＝1
14+5＝19
答：8比9少1，比14多5的数是19。
故答案为：1；19。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
三、选一选。（每题2分，共8分）
8．【分析】时针在两个数字的正中间，分针指向6，是几时30分，也叫几时半。
【解答】解：由分析可知，表示的时间是7：30。
故选：B。
【点评】本题考查了认识钟面上的半时。
9．【分析】根据生活经验比较物体轻重。
【解答】解：大象＞小狗＞鸭子
因此最重的是。
故选：A。
【点评】本题考查了比较物体轻重的方法。
10．【分析】根据物体分类知识，找出图中服装类的计数解答即可。
【解答】解：是服装的有4个.
故选：C。
【点评】本题考查分类计数知识，结合题意分析解答即可。
11．【分析】把小红两天各自写的字数相加，即可计算出她两天一共写了多少个毛笔字。
【解答】解：5+5＝10（个）
答：她两天一共写了10个毛笔字。
故选：C。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加法的计算方法。
四、在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。（12分）
12．【分析】算式大小的比较要先计算出得数，再比较得数的大小，先比较十位，十位上数大的那个数就大。如果十位上的数相同，就比较个位，个位上的数大的那个数就大。
【解答】解：
故答案为：＜；＝；＞；＜；＞；＜。
【点评】本题考查了20以内加减法的计算及大小比较方法。
五、玩滑梯。（7分）
13．【分析】（1）从左往右数一数，可知小丽排第2，明明排第4，小新排第7；
（2）小丽在小夏的前面，小刚在乐乐的后面；
（3）数一数可得乐乐的前面有4个小朋友，后面有2个小朋友。由此解答即可。
【解答】解：（1）从左往右数，小丽排第2，明明排第4，小新排第7；
（2）小丽在小夏的前面，小刚在乐乐的后面；
（3）乐乐的前面有4个小朋友，后面有2个小朋友。
故答案为：2，4，7；前，后；4，2。
【点评】此题考查左右的认识。
六、动手操作题。（10分）
14．【分析】（1）飞机是飞行的交通工具，汽车是陆地上的交通工具；
（2）桃子是水果，辣椒、白菜、茄子是蔬菜。
【解答】解：如图所示：
（1）；
（2）。
【点评】掌握分类标准是解题关键。
15．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时几分。时针在两个数字的正中间，分针指向6，是几时30分，也叫几时半。
【解答】解：
【点评】本题考查了认识钟面上的时刻，认识整时和半时。
七、数一数，填一填。（10分）
16．【分析】（1）根据立体图形的特征，通过数一数的方法，进行解答即可。
（2）比较4种立体图形的数量，进行解答即可。
（3）根据题中要求，将所求的两种立体图形的个数相加或者相减，即可解答。
【解答】解：（1）
（2）圆柱最多，长方体最少。
（3）正方体和圆柱一共有11个，长方体比球少3个。
故答案为：（1）3；2；8；5
（2）圆柱；长方体
（3）11；3
【点评】本题考查立体图形认识以及20以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
八、解决问题。（每题5分，共20分）
17．【分析】用两只狗吃的骨头的根数相加，即可求出两只小狗一共吃了几根骨头。
【解答】解：8+8＝16（根）
答：两只小狗一共吃了16根骨头。
故答案为：8；+；8；16。
【点评】本题考查8加几的进位加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
18．【分析】用钓的条数减去总出的条数，即可求出还剩多少条。
【解答】解：16﹣6＝10（条）
答：还剩10条。
故答案为：16，﹣，6，10。
【点评】本题考查20以内不退位减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
19．【分析】把三人各自捡贝壳的个数相加，即可计算出她们一共捡了多少个贝壳。
【解答】解：4+9+6＝19（个）
故答案为：4；+；9；+；6；19。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加法的计算方法。
20．【分析】用要记住的个数连续减去两次记住的个数，即可求出还剩几个没记住。
【解答】解：17﹣7﹣5＝5（个）
答：还剩5个没记住。
故答案为：17；﹣；7；﹣；5；5。
【点评】本题考查20以内连减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
19﹣1＝
9+7＝
12+3＝
15﹣2＝
0+10＝
20﹣0＝
19﹣8＝
12+8＝
6+12﹣5＝
16﹣6﹣8＝
10﹣6+11＝
3+16﹣7＝








9﹣2〇9
12+3〇17﹣2
14+4〇14﹣4
8〇4+5
5+7〇18﹣7
2+9〇4+8




9时
4时
10时半
2时半
正方体
长方体
圆柱
球
个
个
个
个

我吃了8根骨头。

我和它吃的同样多。

我捡了4个贝壳。

我捡了9个贝壳。

我捡了6个贝壳。
19﹣1＝18
9+7＝16
12+3＝15
15﹣2＝13
0+10＝10
20﹣0＝20
19﹣8＝11
12+8＝20
6+12﹣5＝13
16﹣6﹣8＝2
10﹣6+11＝15
3+16﹣7＝12




16
8
20
14
9﹣2＜9
12+3＝17﹣2
14+4＞14﹣4
8＜4+5
5+7＞18﹣7
2+9＜4+8
正方体
长方体
圆柱
球
3个
2个
8个
5个