小学月是故乡明优秀教学课件ppt

这是一份小学月是故乡明优秀教学课件ppt，文件包含人教部编版小学语文五年级下册《3月是故乡明》课件pptx、核心素养目标人教部编版小学语文五年级下册《3月是故乡明》教案含教学反思docx、人教部编版小学语文五年级下册《3月是故乡明》同步分层练习含答案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共41页， 欢迎下载使用。
露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
和月亮有关的诗句，你知道哪些？
春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》
举头望明月，低头思故乡。——李白《静月思》
季羡林（1911—2009），山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、教育家等。精通多种语言。 其著作汇编成《季羡林文集》。
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
我现在年事已高，住的朗润园是燕（ ）园胜地。
春天到了，小燕（ ）子飞回来了。
根据学习提示默读课文，围绕“作者由月亮想到了哪些往事”作批注，试着用简洁的语言概括课文主要内容。
默读第2-4自然段，运用简洁的语言概括作者回忆了哪些童年往事。
提示 按时间顺序依次概括，不要遗漏。
默读第5、6自然段，运用简洁的语言概括作者回忆了哪些成年经历。
提示 抓住观月地点的变化，梳理出作者观月的大致经历。
借月亮表达对童年、对故乡深深的怀念之情。
默读第2-4自然段，围绕“作者回忆这些往事时，内心可能产生了哪些感受”自主阅读体会，小组内交流。
思念带给自己快乐童年的故乡
默读第5、6自然段，思考：每次经历给作者带来了哪些感受？作者为什么写这些经历？
风光旖旎 无边无垠 碧波万顷巍峨雄奇 美妙绝伦 波澜壮阔层峦叠嶂 蔚为壮观 波涛汹涌
作者为什么要这样写呢？
作者对故乡和童年的深情
作者以“ ”为线索，回忆了在故乡的 ，抒发了离乡后的 之情。