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    4.4 真分数和假分数(课件)2023--2024学年苏教版五年级下册数学

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    小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质图文课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质图文课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了选一选,这两个数是分数吗,平均分成4份,回顾小结,小于1,大于1或等于1等内容,欢迎下载使用。
    1.认识真分数和假分数,能正确判断真分数与假分数,加深对分数认识的理解。 2.培养数感,培养观察、比较、分析、抽象、概括等能力。 3.了解学习数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心。
    (1) 涂色表示每个圆右边的分数。
    把1个圆看成单位“1”,平均分成4份,给其中1份涂色。
    把1个圆看成单位“1”,平均分成4份,给其中3份涂色。
    把1个圆看成单位“1”,平均分成4份,给其中4份涂色
    一个圆,平均分成4份,一共只有4份,还有一份怎么办?
    在图形中涂色表示它下面的分数。
    比较例5、例6中每个分数分子和分母的大小,想一想,可以把这些分数分成几类?先分一分,再与同学交流。
    第1类:分子比分母小的分数
    第2类:分子和分母一样大
    第3类:分子比分母大的分数
    分子比分母小的分数叫作真分数。
    分子大于或等于分母的分数叫作假分数。
    根据分子与分母的大小,分数分为真分数和假分数两类。
    1. 用分数表示下面各图中的涂色部分。
    2.按要求写分数。(1)分子是7的真分数(写出5个):

    (2)分母是7的所有真分数:

    (3)分子是7的所有假分数:

    (4)分母是7,分数值是整数的假分数(写出5个):⁠ ⁠
    4. 在⁠里填“>”“<”或“=”。
    (4)用5、6、7中的任意两个数字可以组成( 6 )个不同 的分数,这些分数中真分数有( 3 )个,假分数有 ( 3 )个。
    6. 把一块3公顷的菜地平均分成11份,每份是多少公顷?其中的5份种西兰花,种西兰花的面积占这块菜地的几分之几?
    8.汽车司机常说“汽车百公里8个油耗”,是指这辆汽车行驶100千米,总耗油8升,那么这辆汽车平均每千米耗油多少升?1升油能行驶多少千米?
    9. 将一个边长为4厘米的正方形平均分成3份,每份占正方形面积的几分之几?每份的面积是多少平方厘米?
    4×4=16(平方厘米)
    10. 用自然数1,3,5,6,12最多可以组成多少个真分数?把它们全部写出来。
    1. 一个真分数,分子与分母的和是最大的两位数,如果分子增加1,那么这个分数就变成假分数。 这个真分数是多少?
    (99+1)÷2=50 50-1=49
    [提示]最大的两位数是99。因为分子加1就变成假分数,所以分母比分子大1。
    2.一个假分数,分子与分母的和是17,如果分母加上1,得到 的分数就等于1。原来这个假分数是多少?
    解:设这个假分数原来的分母是x,则分子是(17- x)。 x+1=17-x   x=817-8=9

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