江苏版高考物理一轮复习第6章第2节动量守恒定律及其应用课时学案
展开(对应学生用书第144页)
一、动量守恒定律
1.动量守恒定律的内容
如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为零,这个系统的总动量保持不变。
2.动量守恒的表达式
(1)p=p′(系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p′)。
(2)Δp=0(系统总动量变化为零)。
(3)Δp1=-Δp2(相互作用的两个物体组成的系统,两物体动量增量大小相等,方向相反)。
3.动量守恒的条件
(1)系统不受外力或所受外力之和为零时,系统的动量守恒。
(2)系统所受外力之和不为零,但当内力远大于外力时系统动量近似守恒。
(3)系统所受外力之和不为零,但在某个方向上所受合外力为零或不受外力,或外力可以忽略,则在这个方向上,系统动量守恒。
二、动量守恒定律的应用
1.碰撞
(1)概念:碰撞是指物体间的相互作用持续时间很短,而物体间相互作用力很大的现象。
(2)特点:在碰撞现象中,一般都满足内力远大于外力,可认为相互碰撞的物体组成的系统动量守恒。
(3)分类:
2.反冲运动
(1) 作用原理:物体在内力作用下分裂为两个不同部分,并且这两部分向相反方向运动的现象。
(2) 动量守恒:反冲运动中,相互作用力一般较大,通常可以用动量守恒定律来处理。
(3) 机械能增加:反冲运动中,由于有其他形式的能转化为机械能,所以系统的总机械能增加。
3.爆炸问题
(1)爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且远大于系统所受的外力,所以系统动量守恒。
(2)爆炸过程中位移很小,可忽略不计,作用后从相互作用前的位置以新的动量开始运动。
一、易错易误辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)系统所受合外力的冲量为零,则系统动量一定守恒。(√)
(2)动量守恒是指系统在初、末状态时的动量相等。(×)
(3)物体相互作用时动量守恒,但机械能不一定守恒。(√)
(4)在爆炸现象中,动量严格守恒。(×)
(5)在碰撞问题中,机械能也一定守恒。(×)
(6)反冲现象中动量守恒、动能增加。(√)
二、教材习题衍生
1.(动量守恒的判断)下列叙述的情况中,系统动量不守恒的是( )
甲 乙
A.如图甲所示,小车停在光滑水平面上,车上的人在车上走动时,人与车组成的系统
B.如图乙所示,子弹射入放在光滑水平面上的木块中,子弹与木块组成的系统
C.子弹射入紧靠墙角的木块中,子弹与木块组成的系统
D.斜向上抛出的手榴弹在空中炸开时
C [对于人和车组成的系统,人和车之间的力是内力,系统所受的外力有重力和支持力,合力为零,系统的动量守恒;子弹射入木块过程中,虽然子弹和木块之间的力很大,但这是内力,木块放在光滑水平面上,系统所受合力为零,动量守恒;子弹射入紧靠墙角的木块时,墙对木块有力的作用,系统所受合力不为零,系统的动量减小;斜向上抛出的手榴弹在空中炸开时,虽然受到重力作用,合力不为零,但爆炸的内力远大于重力,动量近似守恒。故选C。]
2.(动量守恒定律的应用)如图所示,在光滑的水平面上有一辆平板车,人和车都处于静止状态。一个人站在车上用大锤敲打车的左端,在连续的敲打下,下列说法不正确的是( )
A.车左右往复运动
B.车持续向右运动
C.大锤、人和平板车组成的系统水平方向动量守恒
D.当大锤停止运动时,人和车也停止运动
B [把人和车看成一个整体,用大锤连续敲打车的左端,根据系统水平方向受力为零,则沿该方向动量守恒,又由系统水平方向总动量为零,则当锤头敲打下去时,大锤向右运动,小车就向左运动,抬起锤头时大锤向左运动,小车向右运动,所以平板车在水平面上左右往复运动,当大锤停止运动时,人和车也停止运动,A、C、D正确。]
3.(动量守恒定律的应用)(2022·湖南卷)1932年,查德威克用未知射线轰击氢核,发现这种射线是由质量与质子大致相等的中性粒子(即中子)组成。如图,中子以速度v0分别碰撞静止的氢核和氮核,碰撞后氢核和氮核的速度分别为v1和v2。设碰撞为弹性正碰,不考虑相对论效应,下列说法正确的是( )
A.碰撞后氮核的动量比氢核的小
B.碰撞后氮核的动能比氢核的小
C.v2大于v1
D.v2大于v0
B [设中子质量为m0,被碰粒子质量为m,碰后中子速度为v′0,被碰粒子速度为v,二者发生弹性正碰,由动量守恒定律和能量守恒定律有m0v0=m0v′0+mv,eq \f(1,2)m0veq \\al(2,0)=eq \f(1,2)m0v′eq \\al(2,0)+eq \f(1,2)mv2,解得v′0=eq \f(m0-m,m0+m)v0,v=eq \f(2m0,m0+m)v0,因此当被碰粒子分别为氢核(m0)和氮核(14m0)时,有v1=v0,v2=eq \f(2,15)v0,故C、D项错误;碰撞后氮核的动量为p氮=14m0·v2=eq \f(28,15)m0v0,氢核的动量为p氢=m0·v1=m0v0,p氮>p氢,故A错误;碰撞后氮核的动能为Ek氮=eq \f(1,2)·14m0veq \\al(2,2)=eq \f(28,225)m0veq \\al(2,0),氢核的动能为Ek氢=eq \f(1,2)·m0·veq \\al(2,1)=eq \f(1,2)m0veq \\al(2,0),Ek氮
(对应学生用书第146页)
1.动量守恒定律的五个特性
2.动量守恒定律常用的四种表达形式
(1)p=p′:即系统相互作用前的总动量p和相互作用后的总动量p′大小相等,方向相同。
(2)Δp=p′-p=0:即系统总动量的增加量为零。
(3)Δp1=-Δp2:即相互作用的系统内的两部分物体,其中一部分动量的增加量等于另一部分动量的减少量。
(4)m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2,即相互作用前后系统内各物体的动量都在同一直线上时,作用前总动量与作用后总动量相等。
3.动量守恒中的临界极值问题
(1) 当小物块到达最高点时,两物体速度相同。
(2)弹簧最短或最长时,两物体速度相同,此时弹簧弹性势能最大。
(3)两物体刚好不相撞,两物体速度相同。
(4)滑块恰好不滑出长木板,滑块滑到长木板末端时与长木板速度相同。
[典例] (动量守恒定律与能量守恒的综合应用)
(一题多变)如图所示,质量为m=245 g的物块(可视为质点)放在质量为M=0.5 kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4。质量为m0=5 g的子弹以速度v0=300 m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),g取10 m/s2。子弹射入后,求:
(1)子弹进入物块后子弹和物块一起向右滑行的最大速度v1;
(2)木板向右滑行的最大速度v2。
审题指导:
[解析] (1)子弹进入物块后一起向右滑行的初速度即为物块的最大速度,由动量守恒可得
m0v0=(m0+m)v1,解得v1=6 m/s。
(2)当子弹、物块、木板三者同速时,木板的速度最大,由动量守恒定律可得
(m0+m)v1=(m0+m+M)v2,
解得v2=2 m/s。
[答案] (1)6 m/s (2)2 m/s
[变式] 在上例中,物块在木板上滑行的时间t是多少?整个过程共损失了多少机械能?
[解析] 对物块和子弹组成的整体应用动量定理得
-μ(m0+m)gt=(m0+m)v2-(m0+m)v1
解得t=1 s
整个过程损失的机械能为
ΔE=eq \f(1,2)m0veq \\al(2,0)-eq \f(1,2)(m0+m+M)v22=223.5 J。
[答案] 1 s 223.5 J
应用动量守恒定律解题的一般步骤
[跟进训练]
某个方向上动量守恒的判断
1.(2023·金陵中学月考)如图所示,光滑水平面上静止着一辆质量为M的小车,小车上带有一光滑的、半径为R的eq \f(1,4)圆弧轨道。现有一质量为m的光滑小球从轨道的上端由静止开始释放,下列说法中不正确的是( )
A.小球下滑过程中,小车和小球组成的系统总动量守恒
B.小球下滑过程中,小车和小球组成的系统总动量不守恒
C.小球下滑过程中,在水平方向上小车和小球组成的系统总动量守恒
D.小球下滑过程中,小车和小球组成的系统机械能守恒
A [小车和小球组成的系统在水平方向上所受的合外力为零,则水平方向上动量守恒,竖直方向所受合外力不为零,所以总的动量不守恒;除重力以外的其他外力不做功,小车和小球组成的系统机械能守恒,B、C、D正确。]
动量守恒中的临界极值问题
2.如图所示,质量均为m的小车和木箱紧挨着静止在光滑的水平冰面上,质量为2m的小孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,木箱相对于冰面运动的速度为v,木箱运动到右侧墙壁时与竖直墙壁发生弹性碰撞,反弹后能被小孩接住,求:
(1)小孩接住木箱后共同速度的大小;
(2)若小孩接住箱子后再次以相对于冰面的速度v将木箱向右推出,木箱仍与竖直墙壁发生弹性碰撞,判断小孩能否再次接住木箱。
[解析] (1)取向左为正方向,根据动量守恒定律可得
推出木箱的过程中0=(m+2m)v1-mv,
接住木箱的过程中mv+(m+2m)v1=(m+m+2m)v2。
解得v2=eq \f(v,2)。
(2)若小孩第二次将木箱推出,根据动量守恒定律可得4mv2=3mv3-mv,则v3=v,故小孩无法再次接住木箱。
[答案] (1)eq \f(v,2) (2)不能
动量守恒中的临界极值问题
3.如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0、v0。为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度。(不计水的阻力和货物在两船之间的运动过程)
[解析] 设乙船上的人抛出货物的最小速度大小为vmin,抛出货物后乙船的速度为v乙。甲船上的人接到货物后甲船的速度为v甲,规定向右的方向为正方向。
对乙船和货物的作用过程,由动量守恒定律得
12mv0=11mv乙-mvmin①
对货物和甲船的作用过程,同理有
10m×2v0-mvmin=11mv甲②
为避免两船相撞应有v甲=v乙③
联立①②③式得vmin=4v0。
[答案] 4v0
碰撞问题
(对应学生用书第148页)
1.碰撞现象三规律
2.弹性碰撞的结论
两球发生弹性碰撞时应满足动量守恒和机械能守恒。以质量为m1、速度为v1的小球与质量为m2的静止小球发生正面弹性碰撞为例,则有
m1v1=m1v′1+m2v′2
eq \f(1,2)m1veq \\al(2,1)=eq \f(1,2)m1v′eq \\al(2,1)+eq \f(1,2)m2v′eq \\al(2,2)
解得v′1=eq \f(m1-m2v1,m1+m2),v′2=eq \f(2m1v1,m1+m2)
结论:(1)当m1=m2时,v′1=0,v′2=v1(质量相等,速度交换);
(2)当m1>m2时,v′1>0,v′2>0,且v′2>v′1(大碰小,一起跑);
(3)当m1
(4)当m1≫m2时,v′1=v1,v′2=2v1(极大碰极小,大不变,小加倍);
(5)当m1≪m2时,v′1=-v1,v′2=0(极小碰极大,小等速率反弹,大不变)。
3.完全非弹性碰撞
碰撞结束后,两物体合二为一,以同一速度运动,动能损失最大。
m1v1+m2v2=(m1+m2)v
eq \f(1,2)m1veq \\al(2,1)+eq \f(1,2)m2veq \\al(2,2)=eq \f(1,2)(m1+m2)v2+ΔEk损max
4.碰撞遵守的原则
(1)动量守恒。
(2)机械能不增加。即碰撞结束后总动能不增加,表达式为Ek1+Ek2≥Ek1′+Ek2′或eq \f(p\\al(2,1),2m1)+eq \f(p\\al(2,2),2m2)≥eq \f(p′\\al(2,1),2m1)+eq \f(p′\\al(2,2),2m2)。
(3)速度要合理
①碰前若同向运动,原来在前的物体速度一定增大,且v前≥v后。
②两物体相向运动,碰后两物体的运动方向肯定有一个改变或速度均为零。
[典例] (一题多变)如图所示,光滑水平轨道上放置长木板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA=2 kg,mB=1 kg,mC=2 kg。开始时C静止,A、B一起以v0=5 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。
审题指导:
[解析] 长木板A与滑块C处于光滑水平轨道上,两者碰撞时间极短,碰撞过程中滑块B与长木板A间的摩擦力可以忽略不计,长木板A与滑块C组成的系统在碰撞过程中动量守恒,则mAv0=mAvA+mCvC。两者碰撞后,长木板A与滑块B组成的系统在两者达到同速之前所受合外力为零,系统动量守恒,则mAvA+mBv0=(mA+mB)v。长木板A和滑块B达到共同速度后,恰好不再与滑块C碰撞,则最后三者速度相等,vC=v。
联立以上各式,代入数据解得vA=2 m/s。
[答案] 2 m/s
[变式] 在上例中,(1)A与C发生碰撞后粘在一起,则三个物体最终的速度是多少?
(2)在相互作用的整个过程中,系统的机械能损失了多少?
[解析] (1)整个作用过程中,A、B、C三个物体组成的系统动量守恒,最终三者具有相同的速度,根据动量守恒
(mA+mB)v0=(mA+mB+mC)v
代入数据可得v=3 m/s。
(2)三者最后的速度v=3 m/s
相互作用前E1=eq \f(1,2)(mA+mB)veq \\al(2,0)=37.5 J
A、B再次达到共同速度时
E2=eq \f(1,2)(mA+mB+mC)v2=22.5 J
机械能损失ΔE=E1-E2=15 J。
[答案] (1)3 m/s (2)15 J
碰撞问题解题三策略
(1)抓住碰撞的特点和不同种类碰撞满足的条件,列出相应方程求解。
(2)可熟记一些公式,例如“一动一静”模型中,两物体发生弹性正碰后的速度满足:
v′1=eq \f(m1-m2,m1+m2)v1,v′2=eq \f(2m1,m1+m2)v1。
(3)熟记弹性正碰的一些结论,例如,当两球质量相等时,两球碰撞后交换速度;当m1≫m2,且v2=0时,碰后质量大的速率不变,质量小的速率为2v1;当m1≪m2,且v2=0时,碰后质量小的球原速率反弹。
[跟进训练]
一动一静
1.质量分别为mP=1 kg、mQ=2 kg的小球P、Q静止在光滑的水平面上,现给小球P以水平的速度vP0=4 m/s沿直线朝小球Q运动,并发生正碰,分别用vP、vQ表示两小球碰撞结束的速度。则关于vP、vQ的大小可能的是( )
A.vP=vQ=eq \f(4,3) m/s
B.vP=-2 m/s,vQ=3 m/s
C.vP=1 m/s,vQ=3 m/s
D.vP=-4 m/s,vQ=4 m/s
A [碰撞前总动量为p=mPvP0=4 kg·m/s,碰撞前总动能为Ek=eq \f(1,2)mPveq \\al(2,P0)=8 J。如果vP=vQ=eq \f(4,3) m/s,p′=mPvP+mQvQ=4 kg·m/s,E′k=eq \f(1,2)mPveq \\al(2,P)+eq \f(1,2)mQveq \\al(2,Q)=eq \f(8,3) J,碰撞过程动量守恒,能量不增加,A正确;如果vP=-2 m/s,vQ=3 m/s,p′=mPvP+mQvQ=4 kg·m/s,E′k=eq \f(1,2)mPveq \\al(2,P)+eq \f(1,2)mQveq \\al(2,Q)=11 J,能量增加,碰撞过程动量守恒,B错误;如果vP=1 m/s,vQ=3 m/s,p′=mPvP+mQvQ=7 kg·m/s,碰撞过程动量不守恒,C错误;如果vP=-4 m/s,vQ=4 m/s,p′=mPvP+mQvQ=4 kg·m/s,E′k=eq \f(1,2)mPveq \\al(2,P)+eq \f(1,2)mQveq \\al(2,Q)=24 J,碰撞过程动量守恒,动能增加,D错误。]
一动一静碰撞与图像结合
2.(2022·北京卷)质量为m1和m2的两个物体在光滑水平面上正碰,其位置坐标x随时间t变化的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.碰撞前m2的速率大于m1的速率
B.碰撞后m2的速率大于m1的速率
C.碰撞后m2的动量大于m1的动量
D.碰撞后m2的动能小于m1的动能
C [x-t图像的斜率表示物体运动的速度,由题图可知,碰前m2保持静止,m1速度为v1=eq \f(4,1) m/s=4 m/s,故A错误;根据斜率可知,碰撞后m2的速率为v′2=eq \f(8-4,2) m/s=2 m/s,m1的速率为v′1=eq \f(0-4,2) m/s=-2 m/s,负号说明m1反向弹回,二者速率大小相等,故B错误;碰撞后m1反向弹回,以开始时m1的方向为正方向,由动量守恒定律可知,m1v1=m1v′1+m2v′2,代入数据解得,m2=3m1,由于速度大小相等,则碰撞后m2的动量大于m1的动量,故C正确;由动能的表达式可知,m1的动能Ek1=eq \f(1,2)m1v′eq \\al(2,1),m2的动能Ek2=eq \f(1,2)m2v′eq \\al(2,2),因为m2=3m1,v′eq \\al(2,1)=v′eq \\al(2,2),所以碰撞后m2的动能大于m1的动能,故D错误。]
三个物体的碰撞
3.(2023·常州高级中学模拟)如图所示,物块A静止在光滑水平面上,木板B和物块C一起以速度v0向右运动,与A发生弹性正碰,A与B碰撞时间极短,最终C恰好未从B上掉落。已知v0=5 m/s,mA=6 kg,mB=4 kg,mC=2 kg,C与B之间动摩擦因数μ=0.2,g取10 m/s2,求:
(1)B与A碰撞后A物块的速度大小;
(2)B、C相对静止时的速度大小;
(3)木板B的最小长度。
[解析] (1)以A、B为研究对象,B与A发生弹性碰撞过程,设向右为正,由动量守恒定律有
mBv0=mAvA+mBvB
由机械能守恒定律可知eq \f(1,2)mBveq \\al(2,0)=eq \f(1,2)mBveq \\al(2,B)+eq \f(1,2)mAveq \\al(2,A)
联立解得vA=4 m/s,vB=-1 m/s。
(2)碰后B反向运动,与C相互作用,对B、C,由动量守恒定律可知mCv0+mBvB=(mC+mB)v
解得v=1 m/s。
(3)设木板B最小长度为L,则
μmCgL=eq \f(1,2)mBveq \\al(2,B)+eq \f(1,2)mCveq \\al(2,0)-eq \f(1,2)(mC+mB)v2
解得L=6 m。
[答案] (1)4 m/s (2)1 m/s (3)6 m
爆炸、反冲问题
(对应学生用书第150页)
爆炸问题
1.向空中发射一枚炮弹,不计空气阻力,当炮弹的速度v0恰好沿水平方向时,炮弹炸裂成a、b两块,若质量较大的a的速度方向仍沿原来的方向,则 ( )
A.b的速度方向一定与原来速度方向相反
B.从炸裂到落地的这段时间内,a飞行的水平距离一定比b的大
C.a一定先到达水平地面
D.在炸裂过程中,a、b受到的爆炸力的大小一定相等
D [炮弹炸裂前后动量守恒,选定v0的方向为正方向,则mv0=mava+mbvb,显然vb>0、vb<0、vb=0都有可能,A错误;vb>va、vb
(1)木块与水平地面间的动摩擦因数μ;
(2)炸药爆炸时释放的化学能。
[解析] (1)从O滑到P,对A、B由动能定理得
-μ·2mgs=eq \f(1,2)×2meq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(v0,2)))2-eq \f(1,2)×2mveq \\al(2,0),
解得μ=eq \f(3v\\al(2,0),8gs)。
(2)设炸药爆炸释放的化学能为E0,爆炸后A的速度为v。在P点爆炸时,A、B组成的系统动量守恒,有
2m·eq \f(v0,2)=mv,
根据能量守恒定律有
E0+eq \f(1,2)×2meq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(v0,2)))2=eq \f(1,2)mv2,
解得E0=eq \f(1,4)mveq \\al(2,0)。
[答案] (1)eq \f(3v\\al(2,0),8gs) (2)eq \f(1,4)mveq \\al(2,0)
爆炸现象的三个规律
反冲问题
3.如图所示,质量为M的小船在静止水面上以速率v0向右匀速行驶,一质量为m的救生员站在船尾,相对小船静止。若救生员以相对水面速率v水平向左跃入水中,则救生员跃出后小船的速率为( )
A.v0+eq \f(m,M)v B.v0-eq \f(m,M)v
C.v0+eq \f(m,M)(v0+v) D.v0+eq \f(m,M)(v0-v)
C [以水面为参考系,根据动量守恒定律(M+m)v0=-mv+Mv1,可解得C正确。]
4.如图所示,某中学航天兴趣小组的同学将静置在地面上的质量为M(含水)的自制“水火箭”释放升空,在极短的时间内,质量为m的水以相对地面为v0的速度竖直向下喷出。已知重力加速度为g,空气阻力不计,下列说法正确的是( )
A.火箭的推力来源于火箭外的空气对它的反作用力
B.水喷出的过程中,火箭和水机械能守恒
C.火箭获得的最大速度为eq \f(Mv0,M-m)
D.火箭上升的最大高度为eq \f(m2v\\al(2,0),2gM-m2)
D [火箭的推力来源于向下喷出的水对它的反作用力,故A错误;水喷出的过程中,瓶内气体做功,火箭和水的机械能不守恒,故B错误;在水喷出后的瞬间,火箭获得的速度最大,由动量守恒定律有(M-m)v-mv0=0解得v=eq \f(mv0,M-m),故C错误;水喷出后,火箭做竖直上抛运动,有v2=2gh,解得h=eq \f(m2v\\al(2,0),2gM-m2),故D正确。]
对反冲运动的三点说明
“人船模型”
5.(水平方向“人船模型”)长度为L、质量为M的平板车的左端紧靠着墙壁,右端站着一个质量为m的人(可视为质点),某时刻人向左跳出,恰好落到车的左端,而此时车已离开墙壁有一段距离,那么这段距离为(车与水平地面间的摩擦不计)( )
A.L B.eq \f(mL,M)
C.eq \f(mL,M+m) D.eq \f(ML,M+m)
C [设人从平板车上跳起后沿水平方向的分速度为v1,平板车沿水平方向的速度为v2,人和平板车在水平方向的动量守恒,选取向左为正方向,则mv1-Mv2=0,设人从右端到达左端时间为t,则有mv1t-Mv2t=0,化简为ms1=Ms2,由空间几何关系得s1+s2=L,联立解得车的位移为s2=eq \f(mL,M+m),故只有C正确。]
6.(竖直方向“人船模型”)(2023·海门市模拟)如图所示,气球下面有一根长绳,一个质量为m1=50 kg的人抓在气球下方,气球和长绳的总质量为m2=20 kg,长绳的下端刚好和水平面接触,当静止时人离地面的高度为h=5 m。如果这个人开始沿绳向下滑,当他滑到绳下端时,他离地面高度大约是(可以把人看作质点)( )
A.5 m B.3.6 m
C.2.6 m D.8 m
B [当人滑到绳下端时,如图所示,
由动量守恒定律,得m1eq \f(h1,t)=m2eq \f(h2,t),且h1+h2=h,解得h1≈1.4 m,所以他离地高度H=h-h1=3.6 m,故B正确。]
7.如图所示,一个倾角为α的直角斜面体静置于光滑水平面上,斜面体质量为M,顶端高度为h。现有一质量为m的小物块,沿光滑斜面下滑,当小物块从斜面顶端自由下滑到底端时,斜面体在水平面上移动的距离是( )
A.eq \f(mh,M+m) B.eq \f(Mh,M+m)
C.eq \f(mh,M+mtan α) D.eq \f(Mh,M+mtan α)
C [m与M组成的系统在水平方向上动量守恒,设m在水平方向上对地位移大小为x1,M在水平方向上对地位移大小为x2,以水平向左为正方向,则有0=mx1-Mx2,且x1+x2=eq \f(h,tan α),解得x2=eq \f(mh,M+mtan α),C项正确。]
1.人船模型的适用条件
物体组成的系统动量守恒且系统中物体原来均处于静止状态,合动量为零。
2.人船模型的特点
遵从动量守恒定律:mv1-Mv2=0。如图所示。
s人+s船=L,
即s人=eq \f(M,M+m)L,s船=eq \f(m,M+m)L。
动量和能量观点的综合应用
(对应学生用书第151页)
“滑块—弹簧”模型
[典例1] 如图所示,A、B、C三个木块的质量均为m,置于光滑的水平面上,B、C之间有一轻质弹簧,弹簧的两端与木块接触可不固连,将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把B、C紧连,使弹簧不能伸展,以至于B、C可视为一个整体。现A以初速度v0沿B、C的连线方向朝B运动,与B相碰并黏合在一起。以后细线突然断开,弹簧伸展,从而使C与A、B分离。已知C离开弹簧后的速度恰为v0,求弹簧释放的势能。
思路点拨:解此题要注意以下关键信息:
(1)“B、C可视为一个整体”表明A与B碰后,三者共速。
(2)“A与B碰后黏在一起”表明C离开弹簧时,A、B有共同的速度。
[解析] 设碰后A、B和C共同速度的大小为v,由动量守恒定律得
3mv=mv0①
设C离开弹簧时,A、B的速度大小为v1,由动量守恒定律得
3mv=2mv1+mv0②
设弹簧的弹性势能为Ep,从细线断开到C与弹簧分开的过程中机械能守恒,有
eq \f(1,2)(3m)v2+Ep=eq \f(1,2)(2m)veq \\al(2,1)+eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)③
由①②③式得弹簧所释放的势能为Ep=eq \f(1,3)mveq \\al(2,0)。
[答案] eq \f(1,3)mveq \\al(2,0)
“滑块—弹簧”模型
(1)模型图示
(2)模型特点
①动量守恒:两个物体与弹簧相互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒。
②机械能守恒:系统所受的外力为零或除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒。
③弹簧处于最长(最短)状态时两物体速度相等,弹性势能最大,系统动能通常最小(完全非弹性碰撞拓展模型)。
④弹簧恢复原长时,弹性势能为零,系统动能最大(完全弹性碰撞拓展模型,相当于碰撞结束时)。
[跟进训练]
1.如图所示,放在光滑水平桌面上的A、B两小木块中部夹一被压缩的轻弹簧,当轻弹簧被放开时,A、B两小木块各自在桌面上滑行一段距离后,飞离桌面落在地面上。若mA=3mB,则下列结果正确的是( )
A.若轻弹簧对A、B做功分别为W1和W2,则有W1∶W2 =1∶1
B.在与轻弹簧作用过程中,两木块的速度变化量之和为零
C.若A、B在空中飞行时的动量变化量分别为Δp1和Δp2,则有Δp1∶Δp2=1∶1
D.若A、B同时离开桌面,则从释放轻弹簧开始到两木块落地的这段时间内,A、B两木块的水平位移大小之比为1∶3
D [弹簧弹开木块过程中,两木块及弹簧组成的系统动量守恒,取水平向左为正方向,由动量守恒定律得mAvA-mBvB=0,则速度之比vA∶vB=1∶3,根据动能定理得:轻弹簧对A、B做功分别为W1=eq \f(1,2)mAveq \\al(2,A),W2=eq \f(1,2)mBveq \\al(2,B),联立解得W1∶W2=1∶3,选项A错误;根据动量守恒定律得知,在与轻弹簧作用过程中,两木块的动量变化量之和为零,即mAΔvA+mBΔvB=0,可得ΔvA+ΔvB≠0,选项B错误;A、B离开桌面后都做平抛运动,它们抛出点的高度相同,运动时间相等,设为t,由动量定理得A、B在空中飞行时的动量变化量分别为Δp1=mAgt,Δp2=mBgt,所以Δp1∶Δp2=3∶1,选项C错误;平抛运动水平方向的分运动是匀速直线运动,由x=v0t知,t相等,则A、B两木块的水平位移大小之比等于vA∶vB=1∶3,选项D正确。]
2.如图甲所示,劲度系数为k的竖直轻弹簧下端固定在地面上,上端与物块B相连并处于静止状态。一物块A在外力作用下静止在弹簧正上方某高度处,取物块A静止时的位置为原点O、竖直向下为正方向建立x轴。某时刻撤去外力,物块A自由下落,与物块B碰撞后以共同速度一起向下运动,碰撞过程时间极短。物块A的动能Ek与其位置坐标x的关系如图乙所示。物块A、B均可视为质点,则( )
甲 乙
A.物块A与B的质量之比为1∶3
B.弹簧的劲度系数k=eq \f(Ek1,x1x2-x1)
C.弹簧弹性势能最大时的形变量为x3-x1
D.从x1到x3的过程中,弹簧的弹性势能增加了eq \f(3Ek1x3-x1,x1)
B [由题图乙可知,A与B碰撞后,A的动能变为原来的eq \f(1,9),由Ek=eq \f(1,2)mv2,则有物块A与B碰撞前后速度之比为3∶1,因碰撞过程时间极短,则碰撞过程中动量守恒,设碰撞后速度为v,碰撞前物块A的初速度方向为正方向,则有mAvA=(mA+mB)v,解得物块A与B的质量之比为1∶2,A错误;由题图乙可知,x1是B与弹簧处于平衡时上端所处的位置,x2是A、B的加速度为零时,弹簧上端所处的位置,所以当A、B运动到加速度是零时,物块的动能最大,由平衡条件可得,弹簧的弹力为3mAg,从x1到x2 弹簧的弹力增加mAg,由胡克定律ΔF=kΔx,则有mAg=k(x2-x1),从O到x1由动能定理有Ek1=mAgx1,联立解得k=eq \f(Ek1,x1x2-x1),B正确;在x1处时弹簧已经处于形变状态,当A动能减为0时,弹簧的弹性势能最大,此时位于x3的位置,所以弹簧弹性势能最大时的形变量大于x3-x1,故C错误;碰撞后,A的动能为eq \f(Ek1,9),B的动能为eq \f(2Ek1,9),总动能为eq \f(Ek1,3),从x1到x3的过程中,由能量关系有eq \f(Ek1,3)+3mAg(x3-x1)=ΔEp,解得ΔEp=eq \f(9x3-8x1,3x1)Ek1,D错误。]
“滑块—平板”模型
[典例2] (一题多变)(2022·天一中学模拟)如图所示,质量m1=4.0 kg的小车静止在光滑的水平面上,车长L=4 m,现有质量m2=1.0 kg可视为质点的物块,以水平向右的速度v0=5 m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止。物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10 m/s2。求:
(1)物块在车面上滑行的时间t;
(2)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v′0不超过多少?
审题指导:
[解析] (1)设物块与小车的共同速度为v,以水平向右为正方向,根据动量守恒定律有m2v0=(m1+m2)v,
设物块与车面间的滑动摩擦力为f,对物块应用动量定理有-ft=m2v-m2v0,
其中f=μm2g,
联立以上三式解得t=eq \f(m1v0,μm1+m2g)
代入数据得t=eq \f(4.0×5,0.5×4.0+1.0×10) s=0.8 s。
(2)要使物块恰好不从小车右端滑出,物块滑到车面右端时与小车有共同的速度v′,则有
m2v′0=(m1+m2)v′,
由功能关系有
eq \f(1,2)m2v′eq \\al(2,0)=eq \f(1,2)(m1+m2)v′2+μm2gL,
代入数据解得v′0=5eq \r(2) m/s。
故要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v′0不能超过5eq \r(2) m/s。
[答案] (1)0.8 s (2)5eq \r(2) m/s
[变式] 在上例中若改为小车右端连一个四分之一光滑圆弧轨道,其总质量仍为m1,小车水平部分长度变为L=1.5 m,圆弧轨道与小车水平面在点O′相切,如图所示。物块仍以v0=5 m/s的速度从左端滑上小车,物块恰能到达圆弧轨道的最高点A,求:
(1)光滑圆弧轨道的半径;
(2)物块与小车最终相对静止时,它距点O′的距离。
[解析] (1)小车和物块组成的系统水平方向动量守恒,设物块到达圆弧轨道最高点A时,二者的共同速度为v1,
由动量守恒得m2v0=(m1+m2)v1,
由能量守恒得
eq \f(1,2)m2veq \\al(2,0)-eq \f(1,2)(m1+m2)veq \\al(2,1)=m2gR+μm2gL,
联立并代入数据解得R=0.25 m。
(2)设物块最终与车相对静止时,二者的共同速度为v2,从物块滑上小车,到二者相对静止的过程中,由动量守恒得m2v0=(m1+m2)v2,
设物块与车最终相对静止时,它距O′点的距离为x,由能量守恒得eq \f(1,2)m2veq \\al(2,0)-eq \f(1,2)(m1+m2)veq \\al(2,2)=μm2g(L+x),
联立并代入数据解得x=0.5 m。
[答案] (1)0.25 m (2)0.5 m
“滑块—平板”模型
(1)模型图示
(2)模型特点
①系统的动量守恒,但机械能不守恒,摩擦力与两者相对位移的乘积等于系统减少的机械能
②若木块未从木板上滑下,当两者速度相同时,木板速度最大,相对位移最大(完全非弹性碰撞拓展模型)
(3)求解方法
①求速度:根据动量守恒定律求解,研究对象为一个系统;
②求时间:根据动量定理求解,研究对象为一个物体;
③求系统产生的内能或相对位移:根据能量守恒定律Q=FfΔx或Q=E初-E末,研究对象为一个系统。
[跟进训练]
1.(2023·溧阳中学月考)如图所示,质量为M、长为L的长木板放在光滑水平面上,一个质量也为M的物块(可视为质点)以一定的初速度从左端冲上木板,如果长木板是固定的,物块恰好停在木板的右端,如果长木板不固定,则物块冲上木板后在木板上滑行的距离为( )
A.L B.eq \f(3L,4)
C.eq \f(L,2) D.eq \f(L,4)
C [设物块受到的滑动摩擦力为f,物块的初速度为v0。如果长木板是固定的,物块恰好停在木板的右端,对物块的滑动过程运用动能定理得-fL=0-eq \f(1,2)Mveq \\al(2,0),如果长木板不固定,物块冲上木板后,物块向右减速的同时,木板要加速,最终两者一起做匀速运动,该过程系统所受外力的合力为零,动量守恒,规定向右为正方向,根据动量守恒定律得Mv0=(M+M)v1,对系统运用能量守恒定律有fL′=eq \f(1,2)Mveq \\al(2,0)-eq \f(1,2)(2M)veq \\al(2,1),联立解得L′=eq \f(L,2),故C正确,A、B、D错误。]
2.(2022·锡山高中模拟)如图所示,从A点以某一水平速度v0抛出质量m=1 kg的小物块(可视为质点),当物块运动至B点时,恰好以vB=5 m/s速度大小沿切线方向进入圆心角∠BOC=37°的固定光滑圆弧轨道BC,经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在光滑水平面上的长木板,圆弧轨道C端的切线水平。已知长木板的质量M=4 kg, A、B两点距C点的高度分别为H=0.6 m、h=0.15 m,圆弧轨道半径R=0.75 m,物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.7,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8,求:
(1)小物块在A点时的速度大小v0;
(2)小物块滑至C点时,对圆弧轨道的压力大小;
(3)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板。
[解析] (1)根据运动分解有cs 37°=eq \f(v0,vB)
解得v0=4 m/s 。
(2)从A点到C点,有mgH=eq \f(1,2)mveq \\al(2,2)-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)
设小物块在C点受到的支持力为FN,则
FN-mg=meq \f(v\\al(2,2),R)
解得FN≈47.3 N
由牛顿第三定律可知,小物块在C点时对圆弧轨道的压力大小为47.3 N。
(3)设m与M达到共同速度v3,由系统动量守恒可得
mv2=(m+M)v3
由功能关系可得μmgL=eq \f(1,2)mveq \\al(2,2)-eq \f(1,2)(m+M)veq \\al(2,3)
联立方程得L=1.6 m。
[答案] (1)4 m/s (2)47.3 N (3)1.6 m
“滑块—斜(曲)面”模型
[典例3] 如图所示,形状完全相同的光滑弧形槽A、B静止在足够大的光滑水平面上,两弧形槽相对放置,底端与光滑水平面相切,弧形槽的高度为h,弧形槽A的质量为2m,弧形槽B的质量为M。质量为m的小球,从弧形槽A顶端由静止释放,重力加速度为g。
(1)求小球从弧形槽A的顶端滑下后的最大速度大小;
(2)若小球从弧形槽B上滑下后还能追上弧形槽A,求M、m间所满足的关系。
[解析] (1)小球到达弧形槽A底端时速度最大,设小球到达弧形槽A底端时的速度大小为v1,弧形槽A的速度大小为v2,小球与弧形槽A组成的系统在水平方向动量守恒,以水平向右为正方向,小球下滑过程中,对系统由动量守恒定律得mv1-2mv2=0,
由机械能守恒定律有mgh=eq \f(1,2)mveq \\al(2,1)+eq \f(1,2)·2mveq \\al(2,2)
联立解得v1=2eq \r(\f(gh,3)),v2=eq \r(\f(gh,3))。
(2)小球冲上弧形槽B后,上滑到最高点后再返回分离,设分离时小球速度反向,大小为v3,弧形槽B的速度为v4,整个过程二者水平方向动量守恒,
则有mv1=-mv3+Mv4,
二者的机械能守恒,则有
eq \f(1,2)mveq \\al(2,1)=eq \f(1,2)mveq \\al(2,3)+eq \f(1,2)Mveq \\al(2,4),
联立解得v3=eq \f(M-m,M+m)v1
小球还能追上A,则有v3>v2
解得M>3m。
[答案] (1)2eq \r(\f(gh,3)) (2)M>3m
“滑块—斜(曲)面模型”
(1)模型图示
(2)模型特点
①最高点:m与M具有共同水平速度v共,m不会从此处或提前偏离轨道。系统水平方向动量守恒,mv0=(M+m)v共;系统机械能守恒,eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)=eq \f(1,2)(M+m)veq \\al(2,共)+mgh,其中h为滑块上升的最大高度,不一定等于圆弧轨道的高度(完全非弹性碰撞拓展模型)
②最低点:m与M分离点。水平方向动量守恒,mv0=mv1+Mv2;系统机械能守恒,eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)=eq \f(1,2)mveq \\al(2,1)+eq \f(1,2)Mveq \\al(2,2)(完全弹性碰撞拓展模型)
[跟进训练] 如图所示,在足够长的光滑水平面上有一静止的质量为M的斜面,斜面表面光滑、高度为h、倾角为θ。一质量为m(m
C.eq \f(mh,M) D.eq \f(Mh,m+M)
D [斜面固定时,根据动能定理可得-mgh=0-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),解得v0=eq \r(2gh),斜面不固定时,由水平方向动量守恒得mv0=(M+m)v,由能量守恒得eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)=eq \f(1,2)(M+m)v2+mgh1,解得h1=eq \f(M,M+m)h,D项正确。]
子弹打木块模型
[典例4] 一质量为M的木块放在光滑的水平面上,一质量为m的子弹以初速度v0水平打进木块并留在其中,设子弹与木块之间的相互作用力为Ff。则:
(1)子弹、木块相对静止时的速度是多少?
(2)子弹在木块内运动的时间为多长?
(3)子弹、木块相互作用过程中子弹、木块发生的位移以及子弹打进木块的深度分别是多少?
(4)系统损失的机械能、系统增加的内能分别是多少?
(5)要使子弹不射出木块,木块至少多长?
[解析] (1)设子弹、木块相对静止时的速度为v,以子弹初速度的方向为正方向,由动量守恒定律得
mv0=(M+m)v
解得v=eq \f(m,M+m)v0。
(2)设子弹在木块内运动的时间为t,由动量定理得
对木块:Fft=Mv-0
解得t=eq \f(Mmv0,FfM+m)。
(3)设子弹、木块发生的位移分别为x1、x2,如图所示,由动能定理得
对子弹:-Ffx1=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)
解得:x1=eq \f(MmM+2mv\\al(2,0),2FfM+m2)
对木块:Ffx2=eq \f(1,2)Mv2
解得:x2=eq \f(Mm2v\\al(2,0),2FfM+m2)
子弹打进木块的深度等于相对位移,即
x相=x1-x2=eq \f(Mmv\\al(2,0),2FfM+m)。
(4)系统损失的机械能为:
E损=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)-eq \f(1,2)(M+m)v2=eq \f(Mmv\\al(2,0),2M+m)
系统增加的内能为Q=Ff·x相=eq \f(Mmv\\al(2,0),2M+m)。
(5)假设子弹恰好不射出木块,此时有
FfL=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)-eq \f(1,2)(M+m)v2
解得L=eq \f(Mmv\\al(2,0),2FfM+m)
因此木块的长度至少为eq \f(Mmv\\al(2,0),2FfM+m)。
[答案] 见解析
[跟进训练]
如图所示,光滑水平面上有一质量M=1.98 kg的小车,车的B点右侧的上表面是粗糙水平轨道,车的B点的左侧固定一半径R=0.7 m的eq \f(1,4)光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在B点相切,车的最右端D点固定轻质弹簧,弹簧处于自然长度,其左端正好对应小车的C点,B与C之间距离L=0.9 m,一个质量m=2 kg的小物块,置于车的B点,车与小物块均处于静止状态,突然有一质量m0=20 g的子弹,以速度v0=500 m/s击中小车并停留在车中,设子弹击中小车的过程时间极短,已知小物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.5,g取10 m/s2,则:
(1)通过计算判断小物块是否能达到圆弧轨道的最高点A,并求当小物块再次回到B点时,小物块的最大速度大小;
(2)若已知弹簧被小物块压缩的最大压缩量x=10 cm,求弹簧的最大弹性势能。
[解析] (1)对于子弹打小车的过程,取向右为正方向,根据动量守恒定律得m0v0=(m0+M)v
可得v=5 m/s
当小物块运动到圆弧轨道的高度为h时,三者共速为v共1
根据动量守恒定律得m0v0=(m0+M+m)v共1
解得v共1=2.5 m/s
根据机械能守恒定律得
eq \f(1,2)(m0+M)v2=eq \f(1,2)(m0+M+m)veq \\al(2,共1)+mgh
解得h=0.625 m
根据动量守恒定律得(m0+M)v=mv1+(m0+M)v2
根据能量守恒定律得eq \f(1,2)(m0+M)v2=eq \f(1,2)mveq \\al(2,1)+eq \f(1,2)(m0+M)veq \\al(2,2)
解得v1=5 m/s,v2=0。
(2)当弹簧具有最大弹性势能Ep时三者速度相同,由动量守恒定律得
m0v0=(m0+M+m)v共2
可得v共2=v共1=2.5 m/s
根据能量守恒定律得μmg(L+x)+Ep=eq \f(1,2)(m0+M)v2-eq \f(1,2)(m0+M+m)veq \\al(2,共2)
解得Ep=2.5 J。
[答案] (1)见解析 5 m/s (2)2.5 J
子弹打木块模型
(1)模型图示
(2)模型特点
①子弹水平打进木块的过程中,系统的动量守恒。
②系统的机械能有损失。
(3)两种情景
①子弹嵌入木块中,两者速度相等,机械能损失最多(完全非弹性碰撞)。
动量守恒:mv0=(m+M)v
能量守恒:Q=Ff·s=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)-eq \f(1,2)(M+m)v2
②子弹穿透木块。
动量守恒:mv0=mv1+Mv2
能量守恒:Q=Ff·d=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)Mv\\al(2,2)+\f(1,2)mv\\al(2,1)))
动量是否守恒
机械能是否守恒
弹性碰撞
守恒
守恒
非完全弹性碰撞
守恒
有损失
完全非弹性碰撞
守恒
损失最大
矢量性
动量守恒定律的表达式为矢量方程,解题应选取统一的正方向
相对性
各物体的速度必须是相对同一参考系的速度(一般是相对于地面)
同时性
动量是一个瞬时量,表达式中的p1、p2、…必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p′1、p′2、…必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量
系统性
研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统
普适性
动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统,还适用于接近光速运动的微观粒子组成的系统
题干关键
获取信息
子弹进入物块后到一起向右滑行的时间极短
木板速度仍为零
足够长的木板
子弹、物块、木板三者共速
时,木板有最大速度v2
题干关键
获取信息
A与C碰撞时间极短
系统A、C动量守恒
A、B再次同速,恰好不与C碰撞
最后三者同速
动量
守恒
由于爆炸是在极短的时间内完成的,爆炸物体间的相互作用力远远大于其受到的外力,所以在爆炸过程中,系统的总动量守恒
动能
增加
在爆炸过程中,由于有其他形式的能量(如化学能)转化为动能,所以爆炸后系统的总动能增加
位置
不变
爆炸的时间极短,因而作用过程中,物体产生的位移很小,一般可忽略不计,可以认为爆炸后仍然从爆炸前的位置以新的动量开始运动
作用
原理
反冲运动是系统内物体之间的作用力和反作用力产生的效果
动量
守恒
反冲运动中系统不受外力或内力远大于外力,所以反冲运动遵循动量守恒定律
机械能
增加
反冲运动中,由于有其他形式的能转化为机械能,所以系统的总机械能增加
题干关键
获取信息
相对静止
最后共速
要使物块不从小车右端滑出
物块滑到车右端与小车共速
高考物理一轮复习第6章第2节动量守恒定律及其应用课时学案: 这是一份高考物理一轮复习第6章第2节动量守恒定律及其应用课时学案,共15页。学案主要包含了动量守恒定律及其应用,弹性碰撞和非弹性碰撞等内容,欢迎下载使用。
人教版高考物理一轮总复习第9章第2讲动量守恒定律及其应用课时学案: 这是一份人教版高考物理一轮总复习第9章第2讲动量守恒定律及其应用课时学案,共15页。学案主要包含了动量守恒定律,碰撞等内容,欢迎下载使用。
鲁科版高考物理一轮总复习第9章第2讲动量守恒定律及其应用课时学案: 这是一份鲁科版高考物理一轮总复习第9章第2讲动量守恒定律及其应用课时学案,共12页。学案主要包含了动量守恒定律,碰撞等内容,欢迎下载使用。