江苏版高考物理一轮复习第11章实验16利用传感器制作简单的自动控制装置课件
展开1.(2023·海门中学高三模拟)某小组研究热敏电阻阻值随温度的变化规律。根据实验需要已选用了规格和量程合适的器材。(1)先用多用电表预判热敏电阻阻值随温度的变化趋势。选择适当倍率的欧姆挡,将两表笔________,调节欧姆调零旋钮,使指针指向右边“0 Ω”处。测量时观察到热敏电阻温度越高,相同倍率下多用电表指针向右偏转角度越大,由此可判断热敏电阻阻值随温度的升高而________。
(2)再按图示连接好电路进行测量。
①闭合开关S前,将滑动变阻器R1的滑片滑到________端(填“a”或“b”)。将温控室的温度设置为T,电阻箱R0调为某一阻值R01。闭合开关S,调节滑动变阻器R1,使电压表和电流表的指针偏转到某一位置。记录此时电压表和电流表的示数、T和R01。断开开关S。再将电压表与热敏电阻C端间的导线改接到D端,闭合开关S。反复调节R0和R1,使电压表和电流表的示数与上述记录的示数相同。记录此时电阻箱的阻值R02。断开开关S。
②实验中记录的阻值R01________R02(填“大于”“小于”或“等于”)。此时热敏电阻阻值RT=________。(3)改变温控室的温度,测量不同温度时的热敏电阻阻值,可以得到热敏电阻阻值随温度变化的规律。
[解析] (1)使用多用电表的欧姆挡前应先欧姆调零,即将两表笔短接。温度越高,相同倍率下多用电表的指针向右偏转的角度越大,则电阻阻值越小,故热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。(2)①闭合开关前,为了保护电路,应该将滑动变阻器的滑片移到b端。②将电压表与热敏电阻C端间的导线改接到D端,调节滑动变阻器和电阻箱,使电压表和电流表的示数与改接前一致,则R01=R02+RT,所以R01>R02,RT=R01-R02。[答案] (1)短接 减小 (2)①b ②大于 R01-R02
2.某同学利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,继电器的上触点接触,下触点分离,指示灯亮;当环境温度超过某一值时,继电器的下触点接触,上触点分离,警铃响。图甲中给继电器供电的电源电压U1=4 V,内阻不计,继电器线圈用漆包线绕成,其电阻R0为30 Ω。当线圈中的电流大于等于40 mA时,继电器的衔铁将被吸合,警铃响。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图像。
甲 乙
(1)图甲中警铃的接线柱C应与接线柱________相连,指示灯的接线柱D应与接线柱________相连(均选填“A”或“B”);(2)当环境温度升高时,继电器的磁性将________(选填“增大”“减小”或“不变”),当环境温度达到________ ℃时,警铃报警;(3)如果要使报警电路在更高的温度报警,下列方案可行的是( )A.适当减小U1 B.适当增大U1C.适当减小U2 D.适当增大U2
[解析] (1)由于B接通时警铃响,A接通时指示灯亮,因此C接B,D接A。(2)由于热敏电阻随温度升高,阻值减小,回路的电流强度增大,因此继电器的磁性增强。当电流等于40 mA时,回路的总电阻
而继电器电阻R0为30 Ω,因此当热敏电阻等于70 Ω时,由题图乙可知对应温度为40 ℃时,警铃报警。(3)温度更高时,热敏电阻阻值更小,而报警电流为40 mA不变,因此应适当降低U1值,因此A正确。[答案] (1)B A (2)增大 40 (3)A
3.电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度,将光敏电阻Rx和定值电阻R0接在9 V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如表所示:
[“光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉(cd)]
(1)当光照强度为4坎德拉(cd)时光敏电阻Rx的大小为________ Ω。(2)其原理是光照增强,光敏电阻Rx阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升。若电源电压不变,R0是定值电阻,则下列电路图中符合要求的是________(填序号)。
A B C D
[答案] (1)4.5 (2)C
4.(2023·江苏8省市模考)某同学为定性探究光敏电阻阻值随光照强度变化的关系,设计了如图(a)所示的电路。所用器材有:置于暗箱(图中虚线区域)中的光敏电阻RG、小灯泡和刻度尺;阻值为R的定值电阻;理想电压表 ;电动势为E、内阻为r的电源;开关S;导线若干。图(a)
实验时,先按图(a)连接好电路,然后改变暗箱中光源到光敏电阻的距离d,记录电压表的示数U,获得多组数据如下表。
回答下列问题:(1)光敏电阻阻值RG与电压表示数U的关系式为RG=________(用E、r、R、U表示);(2)在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所给的第二组数据点,并作出U-d的非线性曲线;
(3)依据实验结果可推断:光敏电阻的阻值随着光照强度的减小而________(选填“增大”或“减小”)。
(4)该同学注意到智能手机有自动调节屏幕亮度的功能,光照强度大时屏幕变亮,反之变暗。他设想利用光敏电阻的特性,实现“有光照射光敏电阻时,小灯泡变亮;反之变暗”的功能,设计了如图(c)所示电路,则电路中______(选填“R1”或“R2”)为光敏电阻,另一个为定值电阻。
(4)如果R1为光敏电阻,有光照射光敏电阻时,外电路总电阻变小,路端电压降低,灯泡变暗;当R2为光敏电阻时,有光照射光敏电阻时,外电路总电阻变小,整个电路电流强度增大,内电压升高,路端电压降低,流过R1的电流减小,因此流过灯泡的电流增大,灯泡变亮,所以R2为光敏电阻。
高考实验题是在教材实验的基础上创设新情境,通过改变实验条件、实验仪器设置题目,不脱离教材而又不拘泥于教材,体现开放性、探究性、设计性等特点,本实验创新点体现在以下几方面:
类型2 实验拓展与创新
[题组训练]1.(实验设计创新)某同学通过实验制作一个简易的温控装置,实验电路图如图甲所示,继电器与热敏电阻Rt、滑动变阻器R串联接在电源E两端,当继电器的电流超过15 mA时,衔铁被吸合,加热器停止加热,实现温控。继电器的电阻约20 Ω,热敏电阻的阻值Rt与温度t的关系如下表所示。
(1)提供的实验器材有:电源E1(3 V,内阻不计)、电源E2(6 V,内阻不计)、滑动变阻器R1(0~200 Ω)、滑动变阻器R2(0~500 Ω)、热敏电阻Rt、继电器、电阻箱(0~999.9 Ω)、开关S、导线若干。为使该装置实现对30~80 ℃之间任一温度的控制,电源E应选用________(选填“E1”或“E2”),滑动变阻器R应选用________(选填“R1”或“R2”)。
(2)实验发现电路不工作。某同学为排查电路故障,用多用电表测量各接点间的电压,则应将如图乙所示的选择开关旋至________(选填“A”“B”“C”或“D”)。(3)闭合开关S,用调节好的多用电表进行排查。在图甲中,若只有b、c间断路,则表笔接入a、b时指针________(选填“偏转”或“不偏转”),接入a、c时指针________(选填“偏转”或“不偏转”)。
(4)排除故障后,欲使衔铁在热敏电阻为50 ℃时被吸合,下列操作步骤的正确顺序是________。(填写各步骤前的序号)①将热敏电阻接入电路②观察到继电器的衔铁被吸合③断开开关,将电阻箱从电路中移除④闭合开关,调节滑动变阻器的阻值⑤断开开关,用电阻箱替换热敏电阻,将阻值调至108.1 Ω
[解析] (1)若实现对30 ℃温度的控制,继电器和Rt的电压U1=0.015×(20+199.5)V≈3.29 V,因此符合要求的电源应选E2。若实现对80 ℃温度的控制,对全电路有:U=I(R继+Rt+R),即6 V=0.015 A×(20 Ω+49.1 Ω+R),解得R=330.9 Ω,因此滑动变阻器应选R2。(2)用多用电表测量直流电压时,选择开关应旋至C(直流电压挡)。(3)表笔接入a、b时,a、b间电压为0,指针不偏转;接入a、c时,多用电表与电源等构成回路,指针偏转。
(4)连接电路时,先用电阻箱代替热敏电阻,调节滑动变阻器阻值,衔铁被吸合时,调节完毕,移除电阻箱换为热敏电阻即可,正确的顺序为⑤④②③①。[答案] (1)E2 R2 (2)C (3)不偏转 偏转(4)⑤④②③①
2.(实验原理创新)(2023·锡山模拟)某同学用热敏电阻制作了一个简易自动报警器,热敏电阻的阻值R随温度T变化的图像如图甲所示,简易自动报警器的电路图如图丙所示,请回答以下问题:
(1)用多用电表欧姆挡测继电器线圈ed(如图乙所示)的电阻时,将选择开关旋至“×100”位置,欧姆调零,测线圈ed电阻发现指针偏转角度过大,则应把选择开关旋至________(填“×10”或“×1 k”)进行测量,经正确操作,多用表示数如图丁所示,则所测继电器的阻值为________ Ω;
(2)为使温度在达到报警温度时,简易报警器响起,单刀双掷开关c应该接________(选填“a”或“b”);(3)流过继电器线圈ed的电流I0=10 mA时才会报警,若直流电源电动势E1为18 V(内阻不计),欲实现温度达到或超过60 ℃报警器响起,则滑动变阻器规格应该选择________。A.0~200 Ω B.0~500 Ω C.0~1 500 Ω
[解析] (1)测电阻时指针偏转过大,则读数太小误差较大,需要选择小量程让读数变大点才能减小误差,所以应把选择开关旋至×10挡进行测量。所测继电器的阻值=表盘刻度读数×倍率=22×10 Ω=220 Ω。(2)由于温度升高热敏电阻阻值减小,通过继电器的电流增大,其产生的磁场磁感应强度增大,把铁片向左吸引,所以要让报警器响起,则单刀双掷开关c应该接a。
[答案] (1)×10 220 (2)a (3)C
3.(实验器材创新)实验室备有以下器材:电压传感器、电流传感器、滑动变阻器R1(阻值变化范围0~20 Ω)、滑动变阻器R2(阻值变化范围0~1 000 Ω)、电动势适当的电源、小灯泡(4 V 2 W)、开关、导线若干。(1)要完整地描绘小灯泡的U-I曲线,请在方框中画出实验电路图,并标出所用滑动变阻器的符号。
甲(2)实验中描绘出的小灯泡U-I曲线如图甲所示,由图可知,小灯泡灯丝的电阻随温度升高而________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)如果用上述器材测量所给电源的电动势和内电阻,实验电路如图乙所示,图中R0是阻值为9.0 Ω的保护电阻,实验中测得多组数据记录在下表中,试在同一坐标系中画出等效电源的U-I图像,由图像可求出电源自身内阻约为________ Ω。
丙(4)若将上述小灯泡直接与电源和保护电阻组成串联电路,如图丙所示,此时小灯泡消耗的电功率约为____W(保留两位有效数字)。
[解析] (1)描绘小灯泡的伏安特性曲线,电压与电流应从零开始变化,滑动变压器要采用分压接法,由于灯泡的阻值较小,电流表应用外接法,电路图如图1所示。图1
(2)由题图所示U-I图线可知,随电压和电流的增大,灯泡实际功率增大,灯丝温度升高,电压与电流的比值增大,由此可知,灯泡灯丝电阻随温度升高而增大。
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