四川省南充市2023-2024学年九年级上册期末语文试题（含解析）

这是一份四川省南充市2023-2024学年九年级上册期末语文试题（含解析），共22页。

南充市2023—2024学年度上期教学质量监测
九年级语文试题
注意事项：
1.考试时间120分钟，试卷满分150分。
2.答题前将姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。
3.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
4.选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。
5.非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。
一、语文知识及运用（共12分，每小题3分）
1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．妖娆（rá） 佝偻（lǚ） 夔州（kuī） 诓骗（piàn）
B．谷穗（suì） 惊骇（hài） 脚踝（huái） 帝喾（kù）
C．冠冕（miǎn） 广袤（mà） 拮据（jī） 朴刀（bō）
D．摇曳（yè） 磻溪（fān） 眺望（tìa） 报帖（tiě）
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．汹勇 制裁 瑟索 前扑后继
B．贸然 泥喃 停滞 郑重其是
C．坍塌 褴褛 懦夫 强聒不舍
D．掺杂 秘决 见教 形削骨立
3．下列加点成语使用完全正确的一项是（ ）
A．小明同学在秋季运动会上获得短跑、跳高双料冠军，创造了班级团体第一名的丰功伟绩。
B．丝绸博览园里展示的附庸风雅的工艺，让游览者眼前一亮，深受大家欢迎。
C．冬天的南充，万物收藏着自己的风采，山穷水尽的景象更增添大地的肃杀气氛。
D．人才难得，现在很多现代化企业都思贤如渴，给出很多优厚条件聘请青年才俊。
4．下列表述有误的一项是（ ）
A．“除非你能找到解决问题的办法，否则这个问题将一直困扰你。”这是一个假设复句。
B．现代诗歌表现形式与散文不同，一般是分行书写的，有些押韵，有些不押韵。分行造成了诗句的独立和诗意的空白，强化了节奏，增强了表现力。押韵使诗歌具有音韵美。
C．文采本指辞藻、才华；风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
D．《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
二、（共9分，每小题3分）
阅读下面短文，完成各题。
勿忘国耻，以实际行动圆梦中华
沈若冲
①在第十个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆公布2023年新征文物史料。这些史料再次宣告南京大屠杀铁证如山、不容篡改，这是中华民族永难抚平的伤疤，更是每个有良知的人都不应忘记的历史。忘记历史就等于背叛，我们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。这道疼痛且悲怆的伤疤时刻警醒后人：勿忘国耻、吾辈自强。
②每一次深切的缅怀，都是对民族记忆的唤醒。86年前的12月13日，侵华日军侵入南京，30万生灵惨遭杀戮，留下人类文明史上最黑暗的一页。30万意味着什么？这不是冰冷的数字，而是一个又一个鲜活的生命，意味着在那场持续6周的浩劫里平均每隔12秒就有一名同胞殒命，意味着无数家庭的破裂、幸存者无法忘怀的一生之痛。今天远离了战火硝烟的岁月，告别了任人宰割的历史，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。历史之镜需要时常擦拭，走得再远都不能忘却过去。每一次庄严的纪念，都是对奋斗精神的振奋。国家公祭日设立10年来，在铭记历史中吸取历史教训、激发奋进力量，在代代相传的讲述中传承视死如归、向死而生的民族血性，在以国之名的祭奠仪式中传递中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念，汇聚起以实际行动圆梦中华的磅礴力量。
③“永矢弗谖，祈愿和平”，南京大屠杀死难者国家公祭鼎上镌刻的铭文，传递中国人民追求和平、向往和平的真诚愿望。中华文明具有突出的和平性，这是几千年文明传承的深厚积淀，是近代苦难历史得出的深刻启迪；中国式现代化是走和平发展道路的现代化，不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，这是当代中国人民的坚定选择。铭记历史不是要延续仇恨，而是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。南京大屠杀的苦难历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。“只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。”
④以实际行动圆梦中华，更需要增强开拓进取的勇气。“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣。”回望苦难深重的历史，中国人民从来没有为侵略者的屠刀所屈服，而是万众一心、众志成城，坚定救亡图存、血战到底的不屈意志，以血肉之躯铸就抵抗侵略的钢铁长城。今天，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，这是前无古人的开创性事业，必须准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。面对前进道路上可以预见和难以预见的狂风暴雨，以“咬定青山不放松”的执着坚定做好我们自己的事，以“虽千万人吾往矣”的担当不懈推进党和人民事业，以“越是艰险越向前”的气概战胜一切艰难险阻，一定能够把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。
⑤祀我国殇，山河无恙；逝者已矣，生者奋进。今天，响彻南京上空的防空警报，警醒我们要增强忧患意识、始终居安思危；深沉悠远的“和平大钟”，寄托着对和平的珍爱和渴望。让我们在铭记历史中笃定前行，在中国式现代化的康庄大道上脚步不停、奋斗不止，把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进，创造属于我们这一代人的辉煌。
（来源：人民网-观点频道，有删改。）
5．下列对选文中心论点的表述最准确的一项是（ ）
A．忘记历史，等于背叛。
B．勿忘国耻，吾辈自强。
C．以实际行动圆梦中华，更需要增强开拓进取的勇气。
D．把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进，创造属于我们这一代人的辉煌。
6．下列对选文的分析，不正确的一项是（ ）
A．第①段从国家公祭日说起，自然引出文章论述话题，以此展开全文论述。
B．第②段用南京大屠杀事件作为事例论据，论证了“每一次深切的缅怀，都是对民族记忆的唤醒”之观点。
C．第④段引用“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣”名人诗句，用道理论证的方法，论证了本段论点，很具说服力。
D．选文采用总分总的论述思路，按照“本论——引论——结论”的结构，提出问题、解决问题、分析问题，论述层次清晰，论证有力。
7．下列表述不符合文意，错误的一项是（ ）
A．侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆公布2023年新征文物史料，这些史料，铁证如山，再次时刻警醒我们勿忘国耻。
B．和平是需要争取的，和平是需要维护的。这是南京大屠杀的苦难历史告诉我们的。
C．今天我远离了战火硝烟的岁月，告别了任人宰割的历史，不应有强烈的忧患意识。
D．逝者已矣，我们不能忘记侵略者所犯下的严重罪行，要居安思危，把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进，创造属于我们这一代人的辉煌。
三、古诗文阅读（共27分）
（一）（共15分，8——10题，每小题3分，11题6分）
阅读文言文选段，完成各题。
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚；比之含烟新柳则较浓，比之脱箨①初篁则较淡；温于玉滑于纨②至寒至腴可拊③可餐。
（节选自袁中道《游青溪记》）
注：①箨（tuò）：竹笋皮，笋壳。②纨：白色的丝绢。③拊（fǔ）：抚摩。
8．下列加点词解释有误的一项是（ ）
A．林壑尤美 山峰B．醉翁之意不在酒 意趣、情趣
C．亦无以异于诸泉 也D．如晓岚 林中雾气
9．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．渐闻水声潺潺 闻之于宋君B．而年又最高 呼尔而与之
C．独其水色最奇 天山共色D．乃悟世间真有碧色 乃不知有汉
10．下列说法正确的一项是（ ）
A．①太守与客来/饮于此（【甲】）②温于玉/滑于纨/至寒至腴/可拊可餐（【乙】）——以上两句话的朗读停顿划分是正确的。
B．【甲】文运用移步换景的写法，由近到远，层与层间过渡巧妙，句与句相衔不着痕迹，给人完整的“山水之乐”印象。
C．【乙】文用“秋天”“晓岚”来比喻水色，还用“含烟新柳”“脱箨初篁”和“秋天”“晓岚”进行比较。
D．【甲】文中山与泉相依，泉与亭相衬，一幅画中山水亭台，构成诗一般的优美意境。
11．翻译文中画线的句子。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）独于碧不甚了然。
（二）古诗赏析（共6分）
12．阅读下面的古诗，完成后面的问题。
【甲】
月夜忆舍弟
［唐］杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
【乙】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
［唐］李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
(1)下列对诗歌说法有误的一项是（ ）
A．【甲】诗从听觉、视觉两个方面写边地秋夜，诗句流利婉转。
B．【乙】诗音韵和谐，讲究韵律，韵脚是“啼”、“溪”、“西”。
C．【甲】诗颔联将个人际遇与国家命运联系在一起，表现出战乱给人民带来的深重苦难。
D．【乙】诗想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。
(2)【甲】【乙】两诗中都运用了明月这一意象，分别表达了诗人怎样的情感？
（三）名句积累（每空1分，共6分）
13．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）居庙堂之高则忧其民， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（2）我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）
（3）欲说还休，却道“ ”！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
（4）李白在《行路难（其一）》中借用了“姜太公钓鱼”和“伊尹”典故的诗句是： ，忽复乘舟梦日边。
（5）听，这是春天的声音——刘方平描摹的春天是“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”；秦观在《行香子》中描绘的春天是：正莺儿啼， ， 。
四、现代文阅读（共28分）
（一）（18分）
阅读选文，完成各题。
我的故乡是商洛
贾平凹
①商洛虽然是山区，站在这里，北京很偏远，上海很偏远。虽然比较贫穷，山和水以及阳光空气却纯净充裕。我总觉得，云是地的呼吸所形成的，人是从地缝里冒出的气。商洛在秦之头、楚之尾，秦岭上空的鸟是丹江里的鱼穿上了羽毛，丹江里的鱼是秦岭上空的脱了羽毛的鸟，它们是天地间最自在的。我就是从这块地里冒出来的一股气，幻变着形态和色彩。
②所以，我的人生观并不认为人到世上是来受苦的。如果是来受苦的，为什么世上的人口那么多，每一个人活着又不愿死去？
③人的一生是爱的圆满，起源于父母的爱，然后在世上受到太阳的光照、水的滋润、食物的供养，而同时传播和转化。这也就是之所以每个人的天性里都有音乐、绘画、文学的才情的原因。
④正如哲人说过，当你看到一朵花而喜爱的时候，其实这朵花更喜欢你。人世上为什么还有争斗、伤害、嫉恨、恐惧，是人来得太多、空间太少而产生的贪婪。也基于此，我们常说死亡是死者带走了一份病毒和疼痛，还活着的人应该感激他。
⑤我爱商洛，觉得这里的山水草木、飞禽走兽没有不可亲的！在长达数十年的岁月中，商洛人去西安见我，我从来好烟好茶好脸好心地相待，不敢一丝怠慢，商洛人让我办事，我总是满口应允，四蹄跑着尽力而为。
⑥至今，我的胃仍然是洋芋糊汤的记忆，我的口音仍然是秦岭南坡的腔调。商洛也爱我，它让我几十年都在写它，它容忍我从各个角度去写它，素材是那么丰富，胸怀是那么宽阔。凡是我有了一点成绩，是商洛最先鼓掌，一旦我受到挫败，是商洛总能给予慰藉。
⑦我是商洛的一棵草木、一块石头、一只鸟、一只兔、一个萝卜、一个红薯，是商洛的品种，是商洛制造。我在商洛生活了十九年后去的西安，上世纪八十年代我曾三次大规模地游历了各县，几乎走遍了所有大小的村镇，此后的几十年，每年仍十多次往返不断。自从去了西安，有了西安的角度，我更了解和理解了商洛，而始终站在商洛这个点上，去观察和认知着中国。
⑧这就是我人生的秘密，也就是我文学的秘密。
⑨至今我写下千万文字，每一部作品里都有商洛的影子和痕迹。早年的《山地笔记》，后来的《商州三录》《浮躁》，再后来的《废都》《妊娠》《高老庄》《怀念狼》，以及《秦腔》《高兴》《古炉》《带灯》和《老生》，那都是文学的商洛。其中大大小小的故事，原型有的就是商洛记录，也有原型不是商洛的，但熟悉商洛的人，都能从作品里读到商洛的某地山水物产风俗、人物的神气和方言。
⑩我已经无法摆脱商洛，如同无法不呼吸一样，如同羊不能没有膻味一样。
⑪凤楼常近日，鹤梦不离云。
⑫我是欣赏荣格的话：文学的根本是表达集体无意识。我也欣赏生生不息这四个字。如果在生活里寻找到、能准确抓住集体无意识，这是我写作中最难最苦最用力的事。
⑬而在面对了原始具象，要把它写出来时，不能写得太熟太滑，如何求生求涩，这又是我万般警觉和小心的事。遗憾的是这两个方面我都做得不够好。
⑭人的一生实在是太短了，干不了几件事。当我选择了写作，就退化了别的生存功能，虽不敢懈怠，但自知器格简陋、才质单薄，无法达到我向往的境界，无法完成我追求的作品。别人或许是在建造豪宅，我只是经营农家四合院。
14．文章的题目可否换成“我的故乡”或“商洛”？为什么？
15．请从修辞的角度赏析第⑥段中的划线句子。
16．文章第⑧段“这就是我人生的秘密”中加点的“这”指代什么？请结合文意加以说明。
17．找出文中最能表达作者对商洛情感的直接抒情的句子，并分析其作用。
18．本文是作者在一次学术研讨会上的讲话，结合文意，谈谈你在写作方面得到的启示。
（二）（共10分，19—20题，每小题3分，21小题4分）
阅读选文，完成各题。
科学重器—原子钟
①星空浩瀚，地球转动，四季更替，草木枯荣。从人类意识觉醒开始，“时间”便如影随形。从太阳升落、日晷、沙漏、水钟、机械钟、石英钟到目前最准确的计时工具原子钟，这些计时方法与工具的发展体现了不同时代劳动人民的智慧。计时工具大多是以某种规则运动的周期（完成一次规则运动所用的时间）为基准计时的，比如日晷以日地相对运动的周期为基准；机械摆钟以摆的振荡周期为基准；石英钟以石英晶体有规则的振荡周期为基准。选作时钟基准的运动周期越稳定，测量时间的精准度就越高，基于此科学家制造出了原子钟。它以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准，由于电磁波的振荡周期很稳定，使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒。
②人们通常选取自然界中比较稳定、世界各国都能接受的事物作为测量标准。正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，适合作为时间的测量标准，于是在1967年，国际计量大会将“1秒”重新定义为铯133原子辐射电磁波荡9192631770个周期的持续时间。时间单位“秒”作为国际通用的测量语言，是人类描述和定义时空的标尺。
③虽然制定了统一的时间测量标准，但若各地时间不能同步，也会给人们带来麻烦。比如，若电网调节时间不同步，可能会烧坏电机；金融市场时间不同步，可能会导致巨大的经济损失。这就需要有一个时间基准，用于实现时间的同步，就像日常生活中，我们常常根据电视台播报的时间来校准自己的时间一样。在我国，提供校准时间的是位于西安的国家授时中心的原子钟，它被用作基准钟向电视、广播、网络等提供报时服务。在导航系统中，如果导航定位的精准度为1米，则要求卫星上原子钟的时间同步必须在3×10-9S之内，这需要卫星上的原子钟和地面上的基准钟定期校准，以保证定位的精准度。我国自主研制的北斗导航系统中，原子钟堪称“导航卫星的心脏”，使我国在导航精准度方面达到厘米级，处于全球领先水准。北斗导航系统可以给安装了芯片的共享单车设定电子围栏，也可以判断汽车行驶在哪个车道，甚至还可以实现送货的无人机精准地降落在客户的阳台上。计时工具的演变，展现了人类“时间文化”的进程，更彰显出人类精益求精、不断探索、追求卓越的科学精神。
（文章来源：河北计量公众号：检验检测校准）
19．下列说法不符合文意的一项是（ ）
A．从古到今有许多计时工具，目前最准确的计时工具是原子钟。
B．原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒，使得原子释放能量时发出电磁波的振荡周期很稳定。
C．测量标准选取的事物通常是自然界中比较稳定、世界各国都能接受的。
D．我国的北斗导航系统可以实现送货的无人机精准地降落在客户的阳台上。
20．下列对选文的有关分析不正确的一项是（ ）
A．计时方法与工具的发展体现了不同时代劳动人民的智慧，彰显出人类精益求精、不断探索、追求卓越的科学精神。
B．第①段中画线句中“大多”一词体现了说明文语言的准确性，不能删去。
C．第③段运用了举例子的说明方法，列举了北斗导航系统在生活中的运用，说明了原子钟计时准确。
D．本文是一篇事理性说明文，以时间为序，为我们说明了原子钟计时精准是因其发出的电磁波的振荡周期很稳定的原理。
21．请结合文中对“测量标准”的解释，列举一个生活中你知晓的“标准”，并说说你的理解。
五、语言运用（8分）
我校九年级准备开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你按要求参与以下活动。
22．请根据活动主题拟写一个宣传标语。（20字以内）
23．班级开展“自强不息”主题演讲活动，请你为主持人写一段开场白（80字左右）
六、名著阅读（共6分）
24．批注法是读书时常用的方法。这种读书方法可以凝聚阅读时的注意力，便于复习、巩固和查考。你们小组的成员想要试着用这种方法来读《艾青诗选》这本名著，请你根据提示，对内容进行批注。
七、表达与写作（共60分，含书写5分）
下面两题任选一题，按要求写作。
25．作家路遥说：“人生的道路虽然漫长，但紧要的常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”
作为青年学生的我们，读了这句话你有怎样的感悟？请以“我一定要______”为题目，按要求写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，结合材料，立意准确，思想健康，情感真挚；②诗歌除外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
26．初三的我们一起正在为了美好的明天而努力学习，你能想象二十年后的我们是什么样子的吗？自己青春时代的梦想实现了吗？
请以“二十年后再相会”为题目，写一篇文章。
要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②诗歌除外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案与解析
1．B
【解答】本题考查字音。
A.佝偻（lǚ）—— lóu， 夔州（kuī）——kuí；
C.拮据（jī）——jié，朴刀（bō）——pō；
D.磻溪（fān）——pán， 眺望（tìa）——tià；
故选B。
2．C
【解答】本题考查字形。
A.汹勇——汹涌，前扑后继——前仆后继；
B.泥喃——呢喃，郑重其是——郑重其事；
D.秘决——秘诀，形削骨立——形销骨立；
故选C。
3．D
【解答】本题考查成语运用。
A.丰功伟绩：对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩。不符合“秋季运动会上获得奖项”的语境；
B.附庸风雅：（附庸：依附，追随。风雅：本指《诗经》中的《国风》《大雅》《小雅》，后泛指有关诗文方面的事）指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。不符合“丝绸工艺”的语境；
C.山穷水尽：（穷：尽，完）指山和水都到了尽头。比喻荒远偏僻的地方，也比喻走投无路陷入绝境。不符合“某种景象”的语境；
D.思贤如渴：比喻迫切地想延致有才德的人。使用正确；
故选D。
4．A
【解答】本题考查语文基础知识。
A.有误，“除非……否则……”表示条件关系，该句为条件复句；
故选A。
5．B 6．D 7．C
【解析】5．本题考查中心论点的概括，
结合标题“勿忘国耻，以实际行动圆梦中华”，结合①段中“忘记历史就等于背叛，我们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。这道疼痛且悲怆的伤疤时刻警醒后人：勿忘国耻、吾辈自强”的内容可知，文章首先提出中心论点“勿忘国耻，吾辈自强”。接着从“每一次深切的缅怀，都是对民族记忆的唤醒”“以实际行动圆梦中华，更需要增强开拓进取的勇气”等方面进行论证；
故选B。
6．本题考查内容理解和辨析。
D.有误，结构应为提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论）；
故选D。
7．本题考查内容理解和辨析。
C.有误，结合⑤段中“祀我国殇，山河无恙；逝者已矣，生者奋进。今天，响彻南京上空的防空警报，警醒我们要增强忧患意识、始终居安思危”的内容可知，我们要增强忧患意识、始终居安思危；
故选C。
8．A 9．C 10．D 11．（1）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
（2）（然后）我唯独对碧（青绿）色却不太理解。
【解析】8．本题考查文言实词。
A.有误，壑：山谷；
故选A。
9．本题考查一词多义。
A.听到/听到，这里是“使听到”的意思；
B.连词，表递进/连词，表并列；
C.均为名词，颜色；
D.才/竟然；
故选C。
10．本题考查内容理解和辨析。
A.①句的正确朗读停顿应为：太守与客/来饮于此；
B.应为“由远到近”；
C.应为用“含烟新柳”“脱箨初篁”和水进行比较；
故选D。
11．本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。
（1）句重点词语：乐：乐趣。得：领会。寓：寄托。
（2）句重点词语：独：唯独。于：对于。碧：青绿色。不甚了然：不太了解。
【点拨】参考译文：
甲
环绕滁州城的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。山势回环，道路弯转，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。
乙
青溪的水流激荡，水花像跳跃的珍珠，又像溅落的雪片，这和其它地方的泉水也没有什么不同的，唯独水的颜色最为奇特。大概世间的颜色，多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫）的，这是我所知道的，然后我唯独对碧（青绿）色却不太理解。如今见到这里的水，才领悟到世间真的有碧（青绿）这种颜色。它如秋季的天空，如早晨林间的雾气；比起农家的炊烟、新发的柳枝显得有些浓，比起刚脱皮的竹笋、新竹显得有些淡；比玉更温和、比白色的丝娟更滑润，达到清冷丰裕的极致，可以抚摩食用。
12．(1)C
(2)《月夜忆舍弟》一诗中“露从今夜白，月是故乡明”运用了明月的意象，诗人的思绪乘着月色飞翔，他在设想故乡的月亮应该更明更亮，表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀，寄托对亲人的思念。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西“运用了明月的意象，诗人将明月看成知人意、达人情的使者，借明月表达出对友人的关切和同情。
【解答】（1）本题考查诗歌内容理解。
C.有误，尾联“寄书长不达，况乃未休兵”将个人际遇与国家命运联系在一起，表现出战乱给人民带来的深重苦难；
故选C。
（2）本题考查诗歌情感把握。
《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，月是故乡明”意思是从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是作者自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容质疑。诗人运用了明月的意象，深刻地表现了诗人对故乡的感怀和对亲人的思念。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”意思是我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。诗人借助“明月”意象，将明月人格化，把它看成知人意、达人情的使者，倾诉对友人的关怀、安慰。
13． 处江湖之远则忧其君 又恐琼楼玉宇 天凉好个秋 闲来垂钓碧溪上 燕儿舞 蝶儿忙
【解答】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：恐、垂、溪、燕、舞、蝶。
14．不能。原题目表达出了商洛是我的故乡和我与商洛之间不可分离的联系。而“我的故乡”这个题目不能明确地点明故乡是商洛，也不能点明我和商洛的千丝万缕的联系。“商洛”作为题目则不能表达作者与其血肉联系和对其深厚的情感。 15．拟人的修辞手法；把故乡商洛人格化，给我鼓励和慰藉；表达出我成绩的取得是商洛的赋予和我对商洛的诚挚的热爱。 16．热爱故土，热爱生命；跳出固有的圈子，重新认识生命；始终坚守初心；商洛故土让“我”并不认为人到世上是来受苦的；始终站在商洛的这个点上去观察和认知着中国。 17．我爱商洛，觉得这里的山水草木、飞禽走兽没有不可亲的！这句最能直接表达作者的情感。直抒胸臆，爱故乡商洛，爱商洛的一切。为后文奠定抒情的感情基调。 18．要有充满热情的情怀，要有真挚的情感；要有亲身实践；专一不懈怠；在生活中学会寻找到、能准确抓住集体无意识来写作；对原始具象不能写得太熟太滑。
【解析】14．本题考查内容理解和标题作用。
结合⑤段中“我爱商洛，觉得这里的山水草木、飞禽走兽没有不可亲的！在长达数十年的岁月中，商洛人去西安见我，我从来好烟好茶好脸好心地相待，不敢一丝怠慢，商洛人让我办事，我总是满口应允，四蹄跑着尽力而为”，⑥段中“至今，我的胃仍然是洋芋糊汤的记忆，我的口音仍然是秦岭南坡的腔调。商洛也爱我，它让我几十年都在写它，它容忍我从各个角度去写它，素材是那么丰富，胸怀是那么宽阔。凡是我有了一点成绩，是商洛最先鼓掌，一旦我受到挫败，是商洛总能给予慰藉”，⑦段中“我是商洛的一棵草木、一块石头、一只鸟、一只兔、一个萝卜、一个红薯，是商洛的品种，是商洛制造。我在商洛生活了十九年后去的西安，上世纪八十年代我曾三次大规模地游历了各县，几乎走遍了所有大小的村镇，此后的几十年，每年仍十多次往返不断。自从去了西安，有了西安的角度，我更了解和理解了商洛，而始终站在商洛这个点上，去观察和认知着中国”的内容可知，“我的故乡是商洛”表达出了商洛是我的故乡和我与商洛之间紧密相连、密不可分的联系；“我的故乡”这个题目没有明确作者的故乡是商洛，也不能表达出作者和商洛的千丝万缕的联系；“商洛”作为题目，则不能表达作者与故乡的血肉联系和对故乡深厚的情感。
15．本题考查句子赏析。解答时，结合句子内容，按照题干要求的角度进行分析。
结合“凡是我有了一点成绩，是商洛最先鼓掌，一旦我受到挫败，是商洛总能给予慰藉”的内容，由“最先鼓掌”“给予慰藉”可知，句中将故乡商洛人格化，赋予人的情态，运用了拟人的修辞手法，表达出“我”成绩的取得是商洛的赋予和“我”对商洛的诚挚的热爱之情。
16．本题考查内容理解。指代内容，可联系上下文进行分析。
结合②段中“所以，我的人生观并不认为人到世上是来受苦的。如果是来受苦的，为什么世上的人口那么多，每一个人活着又不愿死去？”，⑤段中“我爱商洛，觉得这里的山水草木、飞禽走兽没有不可亲的！”可知，商洛故土让“我”并不认为人到世上是来受苦的；热爱故土，热爱生命；
结合④段中“正如哲人说过，当你看到一朵花而喜爱的时候，其实这朵花更喜欢你。人世上为什么还有争斗、伤害、嫉恨、恐惧，是人来得太多、空间太少而产生的贪婪。也基于此，我们常说死亡是死者带走了一份病毒和疼痛，还活着的人应该感激他”可知，跳出固有的圈子，重新认识生命；
结合⑦段中“我是商洛的一棵草木、一块石头、一只鸟、一只兔、一个萝卜、一个红薯，是商洛的品种，是商洛制造。我在商洛生活了十九年后去的西安，上世纪八十年代我曾三次大规模地游历了各县，几乎走遍了所有大小的村镇，此后的几十年，每年仍十多次往返不断。自从去了西安，有了西安的角度，我更了解和理解了商洛，而始终站在商洛这个点上，去观察和认知着中国”可知，作者始终站在商洛的这个点上去观察和认知着中国；
结合⑭段中“人的一生实在是太短了，干不了几件事。当我选择了写作，就退化了别的生存功能，虽不敢懈怠，但自知器格简陋、才质单薄，无法达到我向往的境界，无法完成我追求的作品。别人或许是在建造豪宅，我只是经营农家四合院”可知，始终坚守初心。
17．本题考查内容理解。
结合⑤段中“我爱商洛，觉得这里的山水草木、飞禽走兽没有不可亲的！”，⑥段中“至今，我的胃仍然是洋芋糊汤的记忆，我的口音仍然是秦岭南坡的腔调。商洛也爱我，它让我几十年都在写它，它容忍我从各个角度去写它，素材是那么丰富，胸怀是那么宽阔。凡是我有了一点成绩，是商洛最先鼓掌，一旦我受到挫败，是商洛总能给予慰藉”，⑦段中“我是商洛的一棵草木、一块石头、一只鸟、一只兔、一个萝卜、一个红薯，是商洛的品种，是商洛制造。我在商洛生活了十九年后去的西安，上世纪八十年代我曾三次大规模地游历了各县，几乎走遍了所有大小的村镇，此后的几十年，每年仍十多次往返不断。自从去了西安，有了西安的角度，我更了解和理解了商洛，而始终站在商洛这个点上，去观察和认知着中国”的内容可知，“我爱商洛，觉得这里的山水草木、飞禽走兽没有不可亲的！”这句话直抒胸臆、情感炽热，最能直接表达作者的情感：爱故乡商洛，爱商洛的一切。同时，为后文奠定了抒情的“热爱、感恩”的感情基调。
18．本题考查内容理解和概括。
结合⑤段中“我爱商洛，觉得这里的山水草木、飞禽走兽没有不可亲的！”，⑥段中“至今，我的胃仍然是洋芋糊汤的记忆，我的口音仍然是秦岭南坡的腔调。商洛也爱我，它让我几十年都在写它，它容忍我从各个角度去写它，素材是那么丰富，胸怀是那么宽阔”可概括为：要有充满热情的情怀，要有真挚的情感；
结合⑦段中“上世纪八十年代我曾三次大规模地游历了各县，几乎走遍了所有大小的村镇，此后的几十年，每年仍十多次往返不断。自从去了西安，有了西安的角度，我更了解和理解了商洛，而始终站在商洛这个点上，去观察和认知着中国”可概括为：
结合⑫段中“我是欣赏荣格的话：文学的根本是表达集体无意识。我也欣赏生生不息这四个字。如果在生活里寻找到、能准确抓住集体无意识，这是我写作中最难最苦最用力的事”可概括为：在生活中学会寻找到、能准确抓住集体无意识来写作；
结合⑬段中“而在面对了原始具象，要把它写出来时，不能写得太熟太滑，如何求生求涩，这又是我万般警觉和小心的事”可概括为：对原始具象不能写得太熟太滑；
结合⑭段中“人的一生实在是太短了，干不了几件事。当我选择了写作，就退化了别的生存功能，虽不敢懈怠”可概括为：专一不懈怠。
19．B 20．D 21．生活中常见的任何一个符合文意的标准均可。
【解析】19．本题考查内容理解和辨析。
B.有误，结合①段中“它以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准，由于电磁波的振荡周期很稳定，使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒”可知，选项因果倒置；
故选B。
20．本题考查内容理解和辨析。
D.有误，本文是一篇事物性说明文，说明对象是“原子钟”，采用逻辑顺序进行说明；
故选D。
21．本题考查拓展运用。开放性试题，答案不唯一。
实际生活中会出现各种“标准”，比如：1.30m是儿童免费乘坐北京地铁的身高标准，身高低于1.30m的儿童可享受免费乘车待遇，身高不低于1.30m的则不能享受免费乘车待遇。
22．示例：自强不息，志存高远；君子以自强不息，青年当志存高远；志不求易者成，事不避难者进。 23．示例：
老师们、同学们：
大家好！
自古以来中华民族就是一个自强不息的民族，有着众多的仁人志士为国奋斗。今天，我们在这里举行“自强不息”的主题演讲活动，就是要传承和弘扬这种精神。下面，我宣布演讲活动正式开始。
【解析】22．本题考查拟写宣传标语。宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明，读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“君子自强不息”的主题。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等，多体会其中的优点，汲人所长，为我所用。
示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
23．本题考查拟写活动开场白。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题。这道题要紧扣“自强不息”这一主题，注意修辞的运用，以让开场白富有文采。还要注意语言要有现场感，情感真挚等。
示例：敬爱的老师，亲爱的同学们：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。今天我们召开以“自强不息”为主题演讲活动，在交流中感悟自强不息的力量，体会自强不息的内涵！
24． 排比 大堰河 勤劳、仁爱、善良 对比 真实、直率、从不掩饰 人生
【解答】本题考查诗歌赏析。
（1）第一空，结合“在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后……”的内容，由“在你……在你……在你……”的句式可知，采用了排比的修辞手法；
第二空，结合“在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后……”的内容可知，诗歌选自《大堰河——我的保姆》，作者通过对自己的乳母（大堰河）的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
第三空，结合“在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后”可知，诗句中重复用几个“在你……之后”的句子，构成排比、反复的修辞，强调突出大堰河的辛劳，表现出大堰河勤劳、仁爱、善良的形象特点。
（2）本题考查赏析诗歌。
第一空，“仅只是一个平面，却又是深不可测”中将“平面”和“深不可测”形成鲜明对比：前者是一目了然，后者却无法把握；前者是纯粹表象的写实，后者却是深层蕴含的开掘，熔入了诗人的感触。
第二空，结合“有人喜欢它/因为自己美/有人躲避它/因为它直率/甚至有的人/恨不得把它打碎”可知，面对镜子，有的人喜欢它，是因为能从镜子中看到自己的美；有的人躲避它，是因为镜子“决不隐瞒缺点”，他们怕镜子中看到自己的缺点；有的人要打碎它，是因为镜子照出了他们的丑恶，他们对此感到忌恨。镜子的特点是忠诚——“决不隐瞒缺点”和真实——“谁都能从它发现自己”。然而，人们面对这“深不可测”的平面，面对它的忠诚与真实，却表现出各自不同的情态：或“喜欢”，或“躲避”，或“打碎”，据此可概括为：真实、直率、从不掩饰。
第三空，结合诗歌内容可知，这首诗表面上是在写镜子，实际上是在写像镜子一样的人，通过镜像来反观人生。作者含蓄地刻画了人们对于直言之士的各种态度，赞扬了敢于面对真实的勇士的品格，批判了不敢面对现实的种种丑恶现象。
25．例文：
我一定要坚持
人生中总会有许多挫折和困难，但我们必须坚持下去，才能走向成功。我一定要坚持，不放弃自己的目标，不放弃自己的梦想。
从小，我就有一个梦想，那就是成为一名优秀的运动员。但是，我并不是一个很有天赋的人，每次训练都会遇到很多困难和挫折。有时候，我会感到很失落，甚至想要放弃。但是，我告诉自己，我一定要坚持下去。我知道，要想成为一名优秀的运动员，需要付出很多努力和汗水。我需要每天坚持训练，不断提高自己的技能和能力。我需要保持积极的心态，不断克服自己的挫折和困难。
我告诉自己，只要我坚持下去，就一定能够实现自己的梦想。在训练中，我遇到了很多挑战和困难。有时候，我会感到疲惫不堪，甚至想要放弃。但是，我告诉自己，我一定要坚持下去。我会调整自己的状态，重新振作起来，继续努力训练。我知道，只有通过不断的努力和坚持，才能够取得更好的成绩和进步。随着时间的推移，我的努力开始取得了一些成果。我的成绩逐渐提高，我也开始受到了一些关注和赞誉。
但是，我知道，这并不是终点，我还有很多需要提高的地方。我告诉自己，我一定要坚持下去，不断努力，不断提高自己的能力。在未来的日子里，我会继续坚持自己的梦想和目标。我会不断努力训练，不断提高自己的技能和能力。我会保持积极的心态，不断克服自己的挫折和困难。我相信，只要我坚持下去，就一定能够实现自己的梦想。
最后，我想告诉所有有梦想的人：一定要坚持下去！只有通过不断的努力和坚持，才能够取得更好的成绩和进步。让我们一起加油！
【解答】本题考查半命题作文。
第一，审题立意。以“我一定要______”为题目，写一篇文章。“我”限定人称，表明要叙述自己的故事或感悟；“一定要”表示强调，凸显出信心满怀。空白处可补写为某种精神或品质，如自信、坚强、坚持等。立意要积极向上，展示出新时代中学生良好的精神风貌。
第二，构思选材。如拟题为“我一定要自信”，自信，就是相信自己，坚信自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠地走向胜利。自信，是通向成功的一条道路，自信让人们获得前进的动力，自信是理想的翅膀，自信能克服道路上的一切阻碍。在写作的时候应从积极正能量的角度来体现自信的意义即可。例如在文中可以引用诗词或名人名言作为素材，如“海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰”“天生我材必有用，干金散尽还复来”“若手中有刀，何惧人生途中之荆棘”等等；还可以引用具体的人和事作为素材，如自己在学习上遇到了困难，在父母和老师的教导之下，再次充满自信，满血复活，努力奋斗，或者举古今中外的名人在面对困难、挫折时依旧充满自信，坚持不懈，最终取得成功的事例。
26．例文：
二十年后再相会
光阴似箭，日月如梭。转眼间，到了2040年，我和阔别已久的同学相聚在那高山之巅。
同学们此时正是风流倜傥，英俊潇洒，一表人才，都发生了翻天覆地的变化。昔日的小个子刘贵东身高已有一米八；“蜗牛”张世昊动作迅速，身轻如燕；玉面书生吴一体格亦日益强壮。我们心中有着千言万语，想要倾诉衷肠。
才华横溢的刘贵东率先发言：“我学富五车，上知天文，下晓地理。我在24岁时，获得了博士学位。如今我在清华大学化学系授课，培养了甚多之人才。已是桃李满门。做到了‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’。”
体育健儿蒋弘不甘示弱，曰：“现在我是一名体格强健的运动员。有了我，欧洲人就不敢骂我国国民是东亚病夫。在去年奥运会中，我以10秒88的成绩勇夺‘田径王子’的称号。我国增光添彩，令国人扬眉吐气，举国上下，不胜欢乐。叹昔日，东亚病夫，竞技场外，无缘参赛；喜如今，中华健儿，奥运赛场，勇夺金牌。”
我听后，心潮澎湃，已按捺不住激动之情，高声说到：“我现在成为了一名满腹经纶的文学家，撰写了诸多书籍，获得了诺贝尔奖，给文学史上写下了光辉的一页。如果说文学界是无边无际的银河，我则是其中最为一颗耀眼的星星，绽放出耀眼的光芒。‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。’如无老师之教诲，怎得我今日才华。”
说罢，老师走上前来，不禁吟道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
长亭外，古道边，芳草碧连天。夕阳西下，残阳如血，同学们依依惜别，不愿离去……
【解答】本题考查命题作文。
首先，审题。以“二十年后再相会”为题目，写一篇文章。这是一个想象类的作文，想象二十年后同学再次聚首的情景，那么同学们二十年后的聚首会说什么呢？可以谈自己梦想的实现情况，可以谈自己为梦想做出了那些努力和尝试；也可以谈自己在这二十年中的经历和感悟、思考，可以涉及到责任、梦想等多个话题。另外注意，不要在二十年后的聚首中重点去说经济条件、职位权力等内容，而是要侧重展现同学的心灵世界和精神世界。
其次，构思。这是一篇想象类的记叙文，要是第一人称，从自己的角度出发去设想，设想不能脱离实际，要从生活出发，选取众多同学中的几个典型，让他们发言，写他们的神态动作，展现他们的思想，要和今天的他们的形象相联系，可以从外到内逐步展现。先写外貌上的变化，要简练，抓住特征，例如某一个同学走路的姿势，某一个同学脸上的某个标记，甚至某个同学的某个手势动作等，抓住这样的小细节，增添文章的真实性，给读者一种身边人的感觉，身临其境一般，引发丰富的联想。然后通过语言，写同学的内心的思想，对于过去梦想的，对于过去感情的。众多同学的思想进行碰撞，展现同学们为了理想而努力奋斗的精神，展现同学们的责任意识等，注意主题要积极健康。
内容
批注角度
在你搭好了灶火之后，
在你拍去了围裙上的炭灰之后，
在你尝到饭已煮熟了之后，
在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，
在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，
在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，
在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，
在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，
（1）赏析式批注：
这些句子运用了 的修辞手法，生动形象地再现 操持家务的情景，塑造了她 的母性光辉形象。
仅只是一个平面
却又是深不可测
它最爱真实
决不隐瞒缺点
它忠于寻找它的人
谁都从它发现自己
或是醉后酡颜
或是鬓如霜雪
有人喜欢它
因为自己美
有人躲避它
因为它直率
甚至会有人
恨不得把它打碎
（2）理解式批注：
诗歌在情感美的背后，往往蕴藏着理性美。此诗写镜子“仅只是一个平面，却又是深不可测”，形成了鲜明的 （写法），因为它 ，所以，“有人喜欢它”，“有人躲避它”。这样的哲理小诗，通过镜像来反观 ，充满哲理，饶有兴味。