北京市丰台区2020-2021学年二年级上册数学期末试卷

这是一份北京市丰台区2020-2021学年二年级上册数学期末试卷，共8页。试卷主要包含了看谁算得对，在横线上填上适当的数，横线上填几？，根据下面算式的意思，你也画一画，第四幅图是怎样的？请画出来，先想一想，再填一填，用竖式计算下面各题，下面的四幅图是谁看到的？连一连等内容，欢迎下载使用。

一、看谁算得对。
1．3×6= 30÷5= 21÷7=
45÷5= 8×4= 8×6=
7×9= 64÷8= 54÷9×2=
81÷9= 7×6= 6×4÷3=
二、在横线上填上适当的数。
2．3×6= ×9 6× =6+6+6+6
×9=60-6 78ｍ-20ｍ= ｍ
65ｃｍ + 35ｃｍ = ｃｍ = ｍ
三、横线上填几？
3．6× =18 4× =20 7× =56
5× =35 8× =72 6× =54
四、根据下面算式的意思，你也画一画。
4．
五、第四幅图是怎样的？请画出来。
5．（1）
（2）
六、下面每幅图都是由一个图形经过运动得到的。平移的画“→”，旋转的画“○”。
6．
七、先想一想，再填一填。
7．一共有多少人？
8．
9．白色三角形是黑色的几倍？
10．
11．平均每人分几个花片？
八、用竖式计算下面各题。
12．（1）40÷8=
（2）3×9=
九、下面的四幅图是谁看到的？连一连。
13．
十、填一填。
14．
这张彩条长 厘米。
15．估一估。
灰色纸条的长度是黑色的 倍。
十一、解决问题
16．
（1）一共花了多少元？
（2）该找回多少元？
17．李老师带着18个同学去游乐场。
（1）8人去坐小火车，买票一共需要多少钱？
（2）如果同学们都去坐碰碰车，需要几辆车？
18．
（1）小鹿身高多少米？
（2）小鹿的身高是小象的几倍？
19．根据下图所给的信息，请你提出一个问题，并列式解答。
答案解析部分
1．【答案】3×6=18 30÷5=6 21÷7=3
45÷5=9 8×4=32 8×6=48
7×9=63 64÷8=8 54÷9×2=12
81÷9=9 7×6=42 6×4÷3=8
【知识点】6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用；用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据乘法口诀进行乘、除法计算即可。
2．【答案】2；4；6；58；100；1
【知识点】乘法的初步认识；6的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：3×6=2×9；6×4=6+6+6+6；
6×9=60-6；78ｍ-20ｍ=58ｍ；
65cｍ+35cｍ=100cｍ=1ｍ。
故答案为：2；4；6；58；100；1。
【分析】求几个相同加数的和，用这个相同加数×相同加数的个数；
100cm=1m，据此作答即可。
3．【答案】3；5；8；7；9；9
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×3=18；4×5=20；7×8=56；5×7=35；8×9=72；6×9=54。
故答案为：3；5；8；7；9；9。
【分析】根据乘法口诀作答即可。
4．【答案】
【知识点】3的乘法口诀及应用
【解析】【分析】3×2表示3个2相加的和，也表示2个3相加的和。
5．【答案】（1）
（2）
【知识点】数形结合规律
【解析】【分析】（1）从已给的图中可以得出，每个图形是沿着逆时针方向旋转的；
（2）从已给的图中可以得出，第几个大方块中○的个数=几×几。
6．【答案】
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【分析】平移现象是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离；
旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。
7．【答案】4×2=8（人）
答：一共有8人。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共有的人数=每个秋千上的人数×秋千的个数，据此列式作答即可。
8．【答案】4×5=20
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共有的人数=每只小船上的人数×小船的只数，据此列式作答即可。
9．【答案】12÷4=3
答：白色三角形是黑色的3倍。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】白色三角形是黑色的倍数=白色三角形的个数÷黑色三角形的个数，据此代入数据作答即可。
10．【答案】2×7=14
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每两个气球一组，那么一共有气球的个数=2×组数，据此列式作答即可。
11．【答案】12÷3=4（个）
答：平均每人分4个花片。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】平均每人分花片的个数=一共有花片的个数÷人数，据此列式作答即可。
12．【答案】（1）40÷8=5
（2）3×9=27
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据乘法口诀列竖式计算即可。
13．【答案】
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】从图中可以得出，小丽看到的是杯柄在左边；小宇坐在小丽的对面，所以小宇看到的是杯柄在右边；小明可以看到杯柄的全部，小红坐在小明的对面，所以小红不能看到杯柄。
14．【答案】13
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：7+6=13厘米，所以这张彩条长13厘米。
故答案为：13。
【分析】测量物体的长度时，物体两端所指的刻度差就是这条彩带的长度。
15．【答案】3
【知识点】倍的应用
【解析】【解答】解：灰色纸条的长度是黑色的3倍。
故答案为：3。
【分析】从图中可以看出，黑色纸条比灰色纸条多出2倍，所以灰色纸条的长度是黑色的3倍。
16．【答案】（1）6×3=18（元）
答：一共花了18元。
（2）20-18=2（元）
答：该找回2元。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）一共花的钱数=每瓶酸奶的价钱×买酸奶的瓶数，据此代入数据作答即可；
（2）该找回的钱数=付的钱数-花了的钱数，据此代入数据作答即可。
17．【答案】（1）8×5=40（元）
答：买票一共需要40元。
（2）18÷2=9（辆）
答：需要9辆车。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）买票一共需要的钱数=人数×小火车每人花的钱数，据此代入数据作答即可；
（2）需要的辆数=同学的人数÷每辆碰碰车的人数，据此代入数据作答即可。
18．【答案】（1）1×4=4（米）
答：小鹿身高4米。
（2）4÷2=2
答：小鹿的身高是小象的2倍。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）小鹿的身高=熊猫的身高×小鹿的身高是大熊猫的倍数，据此代入数据作答即可；
（2）小鹿的身高是小象的倍数=小鹿的身高÷小象的身高，据此代入数据作答即可。
19．【答案】解：一共多少只小鸡？
4×3=12（只）
答：一共有12只小鸡。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】图中既有小鸡，又有大鸡，所以可以提的问题是：一共有多少只小鸡？解答时，用每组小鸡的只数×组数。