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    2023-2024学年安徽省合肥市肥西县九上数学期末综合测试试题含答案
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    2023-2024学年安徽省合肥市肥西县九上数学期末综合测试试题含答案

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    这是一份2023-2024学年安徽省合肥市肥西县九上数学期末综合测试试题含答案,共8页。试卷主要包含了如果,那么等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.下列是一元二次方程的是( )
    A.B.C.D.
    2.下列说法中错误的是( )
    A.成中心对称的两个图形全等
    B.成中心对称的两个图形中,对称点的连线被对称轴平分
    C.中心对称图形的对称中心是对称点连线的中心
    D.中心对称图形绕对称中心旋转180°后,都能与自身重合
    3.如图,点A、B、C、D均在边长为1的正方形网格的格点上,则sin∠BAC的值为( )
    A.B.1C.D.
    4.如果等腰三角形的面积为10,底边长为x,底边上的高为y,则y与x的函数关系式为( )
    A.y=B.y=C.y=D.y=
    5.一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率为( ).
    A. B. C. D.
    6.为了考察某种小麦的长势,从中抽取了5株麦苗,测得苗高(单位:cm)为:10、16、8、17、19,则这组数据的极差是( )
    A.8B.9C.10D.11
    7.把分式中的、都扩大倍,则分式的值( )
    A.扩大倍B.扩大倍C.不变D.缩小倍
    8.我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡x只,兔y只,可列方程组为( )
    A.B.C.D.
    9.如果,那么( )
    A.B. C.D.
    10.我校小伟同学酷爱健身,一天去爬山锻炼,在出发点C处测得山顶部A的仰角为30度,在爬山过程中,每一段平路(CD、EF、GH)与水平线平行,每一段上坡路(DE、FG、HA)与水平线的夹角都是45度,在山的另一边有一点B(B、C、D同一水平线上),斜坡AB的坡度为2:1,且AB长为900,其中小伟走平路的速度为65.7米/分,走上坡路的速度为42.3米/分.则小伟从C出发到坡顶A的时间为( )(图中所有点在同一平面内≈1.41,≈1.73)
    A.60分钟B.70分钟C.80分钟D.90分钟
    11.下列四个函数中,y的值随着x值的增大而减小的是( )
    A.y=2xB.y=x+1C.y=(x>0)D.y=x2(x>0)
    12.已知点C为线段AB延长线上的一点,以A为圆心,AC长为半径作⊙A,则点B与⊙A的位置关系为( )
    A.点B在⊙A上B.点B在⊙A外C.点B在⊙A内D.不能确定
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.路灯(P点)距地面高9米,身高1.5的小艺站在距路灯的底部(O点)20米的A点,则此时小艺在路灯下的影子长是__________米.
    14.如图,是⊙的一条弦,⊥于点,交⊙于点,连接. 如果,,那么⊙的半径为_________.
    15.将边长为的正方形绕点按顺时针方向旋转到的位置(如图),使得点落在对角线上,与相交于点,则=_________.(结果保留根号)
    16.如图,量角器的0度刻度线为,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点,直尺另一边交量角器于点,,量得,点在量角器上的读数为,则该直尺的宽度为____________.
    17.如图,把小圆形场地的半径增加5米得到大圆形场地,场地面积扩大了一倍.则小圆形场地的半径是______米.
    18.一个圆锥的侧面展开图是半径为8的半圆,则该圆锥的全面积是______________.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)先化简,再求值:,其中.
    20.(8分)小红将笔记本电脑水平放置在桌子上,当显示屏与底板所在水平线的夹角为120°时,感觉最舒适(如图1),侧面示意图如图2. 使用时为了散热,她在底板下垫入散热架后,电脑转到位置(如图3),侧面示意图为图4. 已知,于点,.
    (1)求的度数.
    (2)显示屏的顶部比原来的顶部升高了多少?
    (3)如图4,垫入散热架后,要使显示屏与水平线的夹角仍保持120°,则显示屏应绕点'按顺时针方向旋转多少度?并说明理由.
    21.(8分)如图,点E是矩形ABCD对角线AC上的一个动点(点E可以与点A和点C重合),连接BE.已知AB=3cm,BC=4cm.设A、E两点间的距离为xcm,BE的长度为ycm.
    某同学根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行探究.
    下面是该同学的探究过程,请补充完整:
    (1)通过取点、画图、测量及分析,得到了x与y的几组值,如下表:
    说明:补全表格时相关数值保留一位小数)
    (2)建立平面直角坐标系,描出已补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象.

    (3)结合画出的函数图象,解决问题:当BE=2AE时,AE的长度约为 cm.(结果保留一位小数)
    22.(10分)如图,斜坡的坡度是1:2.2(坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度),这个斜坡的水平宽度是22米,在坡顶处的同一水平面上()有一座古塔.在坡底处看塔顶的仰角是45°,在坡顶处看塔顶的仰角是60°,求塔高的长.(结果保留根号)
    23.(10分)某市有、两个公园,甲、乙、丙三位同学随机选择其中一个公园游玩,请利用树状图求三位同学恰好在同一个公园游玩的概率.
    24.(10分)有两个口袋,口袋中装有两个分别标有数字2,3的小球,口袋中装有三个分别标有数字的小球(每个小球质量、大小、材质均相同).小明先从口袋中随机取出一个小球,用表示所取球上的数字;再从口袋中顺次取出两个小球,用表示所取两个小球上的数字之和.
    (1)用树状图法或列表法表示小明所取出的三个小球的所有可能结果;
    (2)求的值是整数的概率.
    25.(12分)已知函数,请根据已学知识探究该函数的图象和性质过程如下:
    (1)该函数自变量的取值范围为;
    (2)下表列出y与x的几组对应值,请在平面直角坐标系中描出下列各点,并画出函数图象;
    (3)结合所画函数图象,解决下列问题:
    ①写出该函数图象的一条性质:;
    ②横、纵坐标均为整数的点称为整点,若直线y= -x+b的图象与该图象相交形成的封闭图形(包含边界)内刚好有6个整点,则b的取值范围为.
    26.(12分)如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=;
    (1)作⊙O,使它过点A、B、C(要求尺规作图保留作图痕迹);
    (2)在(1)所作的圆中,求圆心角∠BOC的度数和该圆的半径
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、A
    2、B
    3、A
    4、C
    5、B
    6、D
    7、C
    8、D
    9、B
    10、C
    11、C
    12、C
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、2
    14、5
    15、
    16、
    17、
    18、48π
    三、解答题(共78分)
    19、1
    20、(1);(2);(3)30°,理由见解析
    21、解:(1)2.5;(2)图象见解析;(3)1.2(1.1—1.3均可)
    22、米
    23、,见解析
    24、(1)答案见解析;(2).
    25、(1):x>-2;(2)见详解;(1)①当x>-2时,y随x的增加而减小;②2≤b<1.
    26、(1)见解析;(2)∠BOC=90°,该圆的半径为1
    x

    -1
    2

    y

    3
    2
    1

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