初中生物北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第11章 人体代谢废物的排出第1节 人体产生的代谢废物精品课件ppt
展开1.说出人体产生的主要代谢废物和排出的途径;2.说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义;3.通过实验,培养学生的观察能力,分析思维能力;4.学会利用嗅觉、视觉等各种感官来认识代谢废物。
人体在新陈代谢中,不断消耗营养物质,同时产生许多代谢废物。人体代谢中产生了哪些废物?
尿液是人体肾脏产生的一种液体,尿液中含有什么物质?为什么尿液必须排出体外?
1.在尿液烘烤过程中是否有异常气味散出?说说气味的特点。你能推测这种气味来自什么物质吗?2.在烘烤过的载玻片上,你看到了什么?说说观察的结果。
有类似化肥的异常气味散出。它是尿素受热时散发出来的。
会看到白色粉末状物质,这是尿液中的无机盐。
人体会产生哪些代谢废物?
排泄:人体将代谢终产物(二氧化碳、尿素和多余的水和无机盐)排出体外的过程。
排遗:人体将未消化的食物残渣(粪便)通过消化系统排出体外的过程。
排泄和排遗的区别:物质不同;途径不同。
【解析】排泄的途径有三条:①二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;②水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;③水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出,ABC不符合题意,D符合题意。
排汗和排尿是人体排泄的两种方式,汗液与尿液都含有的成分是( )A.水、无机盐、二氧化碳B.水、尿素、二氧化碳C.水、无机盐、葡萄糖D.水、无机盐、尿素
代谢废物通过多种途径排出体外
大部分水、尿素、无机盐等
部分水、少量无机盐、少量尿素
有人说:“汗液和尿液是一样的”,你是否同意这种说法?说明理由。
同意;皮肤能产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径,汗液与尿素的成分非常相似。
【解析】人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条:①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。所以,可通过人体泌尿系统和皮肤排出的是:尿素、无机盐。
下列物质中,可通过人体泌尿系统和皮肤排出的是( )A.尿素、无机盐B.二氧化碳、尿素C.无机盐、氨基酸D.氧气、无机盐
排泄维持细胞生活环境的稳定
维持细胞生活环境稳定保证细胞正常生命活动
【解析】尿液中包括多余的水分、无机盐以及尿素、尿酸等代谢物质,可见,排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义,首先,排尿可以排出尿素、尿酸等代谢废物,其次,排尿还可以调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。
下列不属于排尿意义的是( ) A. 排出体内废物 B. 调节体内水和无机盐的平衡C. 维持组织细胞的正常生理功能 D. 调节生长发育
皮肤:部分水、少量无机盐和尿素呼吸系统:二氧化碳和少量的水泌尿系统:大部分水、无机盐、尿素
排出代谢废物 调节体内水和无机盐的平衡 维持细胞生活环境稳定
1.人体内多余的水分排泄途径不包括( ) A. 出汗 B. 呼吸 C. 排便 D. 排尿2.把二氧化碳、水、无机盐、尿素等代谢废物排出体外的生理过程叫做( ) A. 排泄 B. 排遗 C. 循环 D. 吸收
3.人每天应该喝适量的开水,这有利于( ) A. 肾小管对葡萄糖的吸收 B. 肾小管对无机盐的吸收C. 代谢废物的及时排出 D. 肾小管的重吸收作用4.人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是( ) A. 尿素 B. 多余的水 C. 二氧化碳 D. 无机盐
5.具有排泄功能的器官是( ) ①肺 ②直肠 ③肝脏 ④肾脏 ⑤皮肤 ⑥胃A. ① ④ B. ① ④ ⑤ C. ④ ⑤ D. ② ④ ⑤6.血液流经下列哪些器官时,代谢废物会减少?( ) ①肝脏 ②小肠 ③大肠 ④肾脏 ⑤胰腺 ⑥肺 ⑦皮肤 ⑧膀胱A. ①③④ B. ④⑥⑦ C. ①③⑧ D. ⑥⑦⑧
7.人体生命活动会产生二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等废物,将它们排出体外的是下列哪些系统或器官?( ) ①消化系统 ②泌尿系统 ③呼吸系统 ④心脏 ⑤皮肤A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ②③⑤8.泌尿系统不能排泄的废物是( ) A. 二氧化碳 B. 尿素 C. 水 D. 无机盐
9.人在运动情况下,体内产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐排出到体外的主要途径是( ) A. 皮肤 B. 泌尿系统 C. 呼吸系统 D. 运动系统10.下列关于排尿意义的说法中不正确的是( ) A. 人体排尿能起到排出废物的作用B. 人体排尿能维持体内组织细胞的正常生理功能C. 人体排尿能调节体内水和无机盐的平衡D. 为维持体内水分的相对平衡,人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量
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