专题04+碳和碳的化合物（测试）-2024年中考化学一轮复习讲练测（全国通用）

这是一份专题04+碳和碳的化合物（测试）-2024年中考化学一轮复习讲练测（全国通用），文件包含专题04碳和碳的化合物测试原卷版docx、专题04碳和碳的化合物测试解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。
一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案)
1、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是( )
A．都是黑色固体
B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
C．碳原子的排列方式相同
D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化
2、【原创题】金刚石、石墨和石墨烯的微观结构模型如下图所示（图中所有小球均代表碳原子）。下列说法正确的是( )
A．常温常压下，三种物质均为黑色固体B．三种物质都不能在氧气中燃烧
C．1g金刚石和1g石墨所含原子数相同D．通过物理变化将石墨转变为金刚石
3、下列关于二氧化碳物理性质的叙述不正确的是( )
A．二氧化碳不能溶于水
B．通常情况下二氧化碳是无色无味的气体
C．固体二氧化碳俗称干冰，易升华
D．相同条件下，二氧化碳的密度比空气大
4、下列实验操作正确的是( )
A． 证明CO2显酸性B． 制备CO2
C． 证明CO2易溶于水D． 证明CO2不支持燃烧
5、下列关于实验室制取二氧化碳的相关说法不正确的是( )
A．药品为大理石和稀盐酸
B．可用燃着的木条检验二氧化碳
C．实验前应先检查装置气密性
D．加药品时，先加入大理石，后加入稀盐酸
6、下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是( )
A. 高锰酸钾制取氧气 B. 收集氧气
C. 氧气验满 D. 细铁丝在氧气中燃烧
【新考法】与体育赛事结合
7、2026年世界杯足球预选赛正在如火如荼进行中，化学中C60的分子结构和足球相似。下列关于碳单质的说法正确的是( )
A．碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳
B．重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质
C．金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异的原因是构成它们的原子大小不同
D．由于石墨具有良好的导电性，因此石墨可用于制高铁的电刷
8、【原创题】甲、乙、丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置，对三套装置分析不正确的是( )
A．甲装置此时容器内右侧大气压大于外界大气压
B．此时甲装置中的止水夹 M 处于打开状态
C．乙装置 N 处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能
D．丙装置具有可控制反应进行或停止的功能
【新考法】化学实验与平面坐标系结合
9、取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应，相关量的变化如图所示，下列说法正确的是( )
A．M点对应的固体物质只有两种B．N点对应的固体为黑色
C．反应后生成铜的质量为bgD．0t2min内，固体中铜元素的质量分数不变
【新考法】与环保和重大事件结合
10、2022北京冬奥会期间，国家环保部门加大了对奥运场馆周边地区空气质量的监测力度。下列物质没有被列入空气质量监测项目的是( )
A．二氧化硫B．臭氧C．细颗粒物D．稀有气体
11、以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳的价类图，下列有关说法不正确的是( )
A．A表示的物质是由不同种元素组成B．B表示的物质有毒
C．C表示的物质可以灭火D．D对应的物质可能能使石蕊溶液变红
【原创题】
12、某兴趣小组设计了如下实验，下列说法错误的是( )
A．该实验的目的是探究碳还原氧化铜的气体产物
B．装置C的目的是检验气体中是否含有二氧化碳
C．实验时应先点燃D处的酒精灯，后点燃A处的酒精喷灯
D．该套装置的缺点是没有尾气处理装置
13、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是( )
A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，试液变成红色的原因是二氧化碳具有酸性
C．CO用于冶炼金属、做气体燃料，CO2可用于做气体肥料、灭火
D．CO是大气污染物，CO2不是大气污染物，但CO2增多会造成温室效应
14、下列实验操作能达到目的的是( )
A．AB．BC．CD．D
15、如图是关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“→”表示转化关系，“……”表示相互能反应），下列说法正确的是( )
A．“→CO”的属于分解反应B．“CO→”的反应中C元素的化合价不变
C．“→”的反应可用于检验D．“→”的反应可使石蕊试液由红变紫
二、填空题(本题2小题，每空1分，共20分)
16、根据如图所示实验回答问题。
(1)甲是一氧化碳与氧化铜实验，实验过程中可观察到的现象是 ；最右边的酒精灯的作用是 。
(2)一段时间后，如果乙装置中玻璃管b内收集到15mL气体，则在相同条件下玻璃管a内应收集到的气体是 mL；玻璃管 (选填“a”或“b”)中产生的气体使燃着的木条更旺：该反应的化学方程式为 ，说明水是由氢元素和氧元素组成。
(3)丙图中，从胶头滴管中挤入少量浓氨水，一段时间后观察到 ，该现象说明分子具有的性质是 。装置右端气球的作用是 。
【新考法】创新实验
17、某小组进行活性炭与氧化铜反应的实验，装置气密性良好。
【实验准备】如图，取一有支管的试管，在支管处用软胶管连接一段带弹簧夹的导气管。将铜丝一端绕成螺旋状，另一端固定在胶塞上，加热铜丝至表面变黑。
【实验步骤】
①取活性炭粉末置于试管中，在支管口放一团棉花，固定装置。
②将胶塞塞紧，使铜丝的螺旋状部分与活性炭接触。
③预热后固定加热，2 分钟可观察到澄清石灰水变浑浊。
④……（步骤待补全）。冷却后，取出铜丝，用水清洗，对比接触活
性炭部分和没接触部分颜色的不同。
【反思分析】
(1)证明活性炭和氧化铜发生化学变化的另一现象是 ，该实验可说明活性炭有 性，写出试管内发生反应的化学反应方程式 。
(2)支管口放一小团棉花的作用是 。
(3)补全“……”处省略的实验步骤，并说明原因 。
18、如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称为 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 。若用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是 （填字母序号，下同）。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是 ，收集较为干燥的二氧化碳气体，选用的收集装置是 ，检验该气体是否收集满的操作是 。
选项
实验目的
实验操作
A
除去一氧化碳中少量二氧化碳
通过灼热的氧化铜粉末
B
除去二氧化碳中少量一氧化碳
点燃混合气体
C
鉴别木炭粉和二氧化锰
观察颜色
D
鉴别一氧化碳和甲烷
点燃气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察现象