吉林省长春市九台区2020-2021学年一年级上学期数学期末试卷

这是一份吉林省长春市九台区2020-2021学年一年级上学期数学期末试卷，共4页。试卷主要包含了填空，操作题，计算，看图计算等内容，欢迎下载使用。

一、填空（28分）
1．数一数，填一填。




2．比一比，在下面的横线上填上“>”“<”或“=”。
7 9 13 10 8+4 8-4 12 9+3
3．在14里面有 个十和 个一，再去掉4个一是 。
4．找规律，填一填。
（1）16，14，12， ，8，6。
（2）8+3，9+1， ，5+3，4+3，6+0。
5．比16多3的数是 ，比16少5的数是
6．观察下面的小货架，填一填。
（1） 在 的 面。
（2） 的 面是 。
7．看图填空，小明 时起床。
8．哪个装得多？多的画“○”，少的画“△”
9．下面物体中， 是长方体。
10．在最轻的后面画“○”
二、操作题（10分）
11．左边画4个△，右边画○，使△比○少3个。
12．把不同类的圈出来。
13．把相同的时刻连一连。
三、计算（32分）
14．算一算，填一填。
6+1= 8-4= 9+9= 11+3=
5-5= 7+8= 16-5= 5-0=
6+7= 5+9= 0+9= 8+7=
18-7= 14-4= 13+6= 8+5=
四、看图计算（30分）
15．一共有多少个正方体？
16．盒子里面有多少 ？
17． 跳上去后，荷叶上有几只青蛙？
18．读一读，算一算。
（1）读信息。
有 只， 有 只， 有 只。
（2）一共有多少只动物？
（3）不会飞的动物有多少只？
19．这一排一共有多少人？
答案解析部分
1．【答案】10；6；12；18
【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成
【解析】【解答】数一数可知：
10；
6；
12；
18。
故答案为：10；6；12；18。
【分析】观察图可知，每捆小棒是10根；
按顺序一个一个数，可以得到物体的个数，据此写数；
观察计数器可知，十位上有1个珠子，表示1个十，在十位写1，个位上有8个珠子，表示8个一，在个位写8，据此写数。
2．【答案】＜；＞；＞；=
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】 7＜9；
13＞10；
因为8+4=12，8-4=4，12＞4，所以8+4＞8-4；
12=9+3。
故答案为：＜；＞；＞；=。
【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的得数，再比较大小。
3．【答案】1；4；10
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 在14里面有1个十和4个一，再去掉4个一是10。
故答案为：1；4；10。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
4．【答案】（1）10
（2）7+2
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】（1）因为16-2=14，14-2=12，所以12-2=10；
（2）因为8+3=11，9+1=10，所以7+2=9。
故答案为：（1）10；（2）7+2。
【分析】（1）观察数列可得规律：前一个数-2=后一个相邻的数，据此规律计算；
（2）观察算式可知，算式的和依次减少1，据此规律解答。
5．【答案】19；11
【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法
【解析】【解答】16+3=19；
16-5=11。
故答案为：19；11。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
6．【答案】（1）下
（2）上
【知识点】上、下位置
【解析】【解答】（1） 在 的下面。
（2） 的上面是 。
故答案为：（1）下；（2）上。
【分析】此题主要考查了上、下的认识，找准参照物，根据相对位置判断。
7．【答案】8
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】 ，小明8时起床。
故答案为：8。
【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。
8．【答案】
【知识点】5以内数的大小比较
【解析】【分析】观察图可知，分别数一数两种瓶子装的数量，然后对比即可。
9．【答案】①②
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】 下面物体中，①②是长方体。
故答案为：①②。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断选择。
10．【答案】
【知识点】简单物体轻、重的比较
【解析】【分析】观察左图可知，6个的质量与2个的质量相等，观察右图可知，1个的质量与2个的质量相等，则1个最轻。
11．【答案】4+3=7
△△△△ ○○○○○○○
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】根据题意可知，先用加法求出要画的○数量，然后按要求作图。
12．【答案】
【知识点】简单物体的分类
【解析】【分析】此题主要考查了分类的知识，观察图可知，勺子和筷子是餐具，文具盒是文具，将文具盒圈出来。
13．【答案】
【知识点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半，据此把相同的时刻连一连。
14．【答案】6+1=7 8-4=4 9+9=18 11+3=14
5-5=0 7+8=15 16-5=11 5-0=5
6+7=13 5+9=14 0+9=9 8+7=15
18-7=11 14-4=10 13+6=19 8+5=13
【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法
【解析】【分析】计算不进位加法时，相同数位对齐，从个位加起，据此计算；
计算进位加法时，大数记心里，小数往上数，例如8+2=，把8记在心里，往上数2个数：9、10， 之后得出结果8+2=10，据此方法口算其他题即可；
计算不退位减法，相同数位对齐，从个位减起，据此计算。
15．【答案】15+3=18（个）
答：一共有18个正方体。
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】数一数可知，原来有15个正方体，又拿来3个，要求现在一共有几个正方体，用加法计算。
16．【答案】17-3=14（颗）
答：盒子里面有14颗。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，总颗数-盒子外面的数量=盒子里面的数量，据此列式解答。
17．【答案】6-2+1=5（只）
答： 跳上去后，荷叶上有5只青蛙。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，原来荷叶上的青蛙数量-跳走的数量+又跳来的数量=现在荷叶上的青蛙数量，据此列式解答。
18．【答案】（1）7；4；5
（2）7+4+5=16（只）
答：一共有16只动物。
（3）16-5=11（只）
答：不会飞的动物有11只。
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】（1）按顺序一个一个数，有几个物体就写几；
（2）要求一共有几只动物，直接将三种动物的数量相加即可；
（3）要求不会飞的动物有几只，动物的总量-小鸟的数量=不会飞的动物数量，据此列式解答。
19．【答案】2+1+3=6（人）
答：这一排一共有6人。
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知，小朋友前面的人数+小朋友+小朋友后面的人数=总人数，据此列式解答。