【核心素养】部编版小学语文 三年级下册第二单元提升练习＋单元小结（含答案）

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部编版小学语文三年级下册《第二单元练习提升》时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、把下列加点字的音节补充完整。(3分)　　　ì　　　　　g　　　　　j　　 解　释　　　　陶　罐　　　　冀复得兔　j　　　　　 　　òu　　　　 p　　 不 禁　　　　 皱　眉　　　　 配得上二、读拼音,写词语。(8分)1.小鹿在chí táng(　　　　)边xīn shǎng(　　　　)自己dào yìng(　　　　)在河里yún chèn(　　　　)的身段。2.jiāo ào(　　　　)的铁罐,经过许多nián dài(　　　　)以后,没了踪影,而qiān xū(　　　　)的陶罐,成了wú jià(　　　　)之宝。 三、给下列字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(8分)斤(　　)　　　　 (　　)　　　　 朱(　　)　　　　 (　　)　　　　 可(　　)　　　　 (　　)　　　　 寺(　　)　　　　 (　　)　　　　 四、写出与下列句子中加点词语意思相近的词。 (4分)1.“住嘴!”铁罐愤怒了,“你怎么敢和我相提并论!”(　　　　)2.鹿开始抱怨起自己的腿来。(　　　　)3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳? (　　　　)4.啊,你在推究哲理?(　　　　)五、照样子,写词语。(8分)1.源源不断(AABC式):　　　　　　　　　　　　　　　 2.无忧无虑(无×无×式):　　　　　　　　　　　　　　　 3.滚滚滔滔(AABB式):　　　　　　　　　　　　　　　 4.翻来覆去(带有反义词的):　　　　　　　　　　　　　　　 六、把下列词语补充完整,再根据意思写出相对应的词语。(8分)邯郸(　　)(　　)　掩(　　)盗(　　)画(　　)添(　　)　(　　)弓(　　)影杞(　　)忧(　　)　刻(　　)(　　)剑1.比喻不懂事物已发展变化,仍静止地看问题。(　　　　　)2.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。(　　　　　)七、句子乐园。(4分)1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)  2.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(仿照加点的部分,把句子补充完整)“这次我的数学终于考了满分啦!”同桌  八、课文内容我知道。(12分)1.因释其耒而守株,冀复得兔。(写出这句话的意思)(2分) 2.读完《守株待兔》这则寓言故事后,你明白了什么道理?(3分) 3.学习了《陶罐和铁罐》这篇课文,你想分别对铁罐和陶罐说些什么?(4分)陶罐:  铁罐:  4.池子和河流不同的结局告诉我们:   　 (3分) 第二单元提升练习答案一、sh　uàn　ì　īn　zh　èi二、1.池塘　欣赏　倒映　匀称2.骄傲　年代　谦虚　无价三、示例:近　远近　欣　欣赏　株　守株待兔　珠　珠宝　河　河水　何　何时　待　等待　等　等候四、1.恼怒　2.埋怨　3.疲倦　4.探究五、示例:1.斤斤计较　井井有条2.无影无踪　无边无际3.忙忙碌碌　开开心心4.七上八下　眼高手低六、学步　耳 铃　蛇 足　杯 蛇　人 天　舟 求1.刻舟求剑　2.画蛇添足七、1.这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。2.示例:兴奋地大叫起来。八、1.于是,这个人就放下农具,天天守在树桩旁,希望能再得到一只兔子。2.示例:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。3.陶罐:你谦虚谨慎,能宽恕铁罐,真的很棒,值得我们学习。铁罐:每个人都有自己的长处,骄傲自大、看不起别人是不对的。4.示例:一个人即使有才能,如果不去利用,在懒惰的支配下,也会变得一无所有。只有积极进取,才能取得成功。