小学数学冀教版三年级下册七 长方形和正方形的面积精品课件ppt

这是一份小学数学冀教版三年级下册七 长方形和正方形的面积精品课件ppt，文件包含冀教版数学三年级下册77《铺地面》课件pptx、冀教版数学三年级下册77《铺地面》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

大家知道你们脚下的地面，是怎么铺出来的吗？现在让我们来学习一下吧！
亮亮家5月份刚买了一套新房，爸爸妈妈准备简单装修一下，他们初步选定的瓷砖有以下三种：亮亮的卧室地面的长和宽分别是4米和3米。那么你会怎么选择？
我们可以先计算出，亮亮卧室地面的面积，和三种瓷砖的面积，再做打算：4×3=12（平方米）50×50=2500（平方厘米）=2.5（平方米）40×40=1600（平方厘米）=1.6（平方米）25×25=625（平方厘米）=0.625（平方米）在算出他们铺满整个地面所要的瓷砖数跟价钱12÷2.5=4.8（块） 4.8×25=120（元）12÷1.6=7.5（块） 7.5×14=105（元）12÷0.625=19.2（块） 19.2×12=230.4（元）现在你们知道那个方案最实惠了吧？你还有其它的方案吗？
如果你的卧室地面要铺瓷砖，在选择瓷砖时，你会考虑哪些问题？
可能会考虑：喜欢什么样的，要买多少块，用哪种花钱最少，用哪种铺出来漂亮。你们知道了吗？
小组合作，帮亮亮解决下面的问题。（1）用不同规格的瓷砖铺满整个卧室，各需要多少块？（2）买三种规格的瓷砖各需要多少元钱？
我们可以，用边长为50厘米的瓷砖沿地面的宽摆，每排可以摆6块，整个地面可以摆这样的8排。也可以，用边长为40厘米的瓷砖沿地面的长摆，每排可以摆10块。铺1平方米的地面用4块边长为50厘米的瓷砖，如果单位不同的话，可以用房间的总面积除以一块瓷砖的面积就可以了，
计算下面图形的周长和面积
由已经知道的：长方形的面积=长×宽 ； 正方形的面积=边长×边长；因此得出：7 ×7=49（平方分米）12 ×8=96（平方厘米）
一张电脑桌，桌面的长是80厘米，宽是50厘米，桌面的面积是多少平方厘米？
已知电脑桌面长是80厘米，宽是50厘米，因此它的面积是：80 ×50=4000（平方厘米）
一块边长是10米的正方形菜地，它的面积是多少？如果在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？
已知正方形菜地的边长是10米，所以它的面积是：10 ×10=100（平方米）如果四周围上篱笆，可能要边长要增加一到两米，因此如果篱笆的边长为12米的话。那么它的长度就是计算它的周长，正方形的周长=4 ×边长；得出：12 ×4=48（米）答：正方形菜地的面积是100平方米，篱笆长为48米。
在一张边长是12厘米的正方形纸中，剪去一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形，有下面三种剪法：（1）算一算：剩下部分的面积是多少？（2）不计算，你能判断三种剪法哪种剩下部分的周长最长吗？为什么？
由已知可以知道，正方形的边长是12厘米，剪去了一个长6厘米，宽4厘米的长方形，因此可以知道：①可以先算出正方形的面积，在减去被剪掉的面积。12 ×12=144（平方厘米）；6 ×4=24（平方厘米）144-24=120（平方厘米）；答：剩下的面积是120平方厘米②因为它们都是相同面积从正方形，而且它们剪去的部分也是一样的面积，既然面积一样，所以三者的周长也是相同的。
说说这节课你需要注意些什么？
我要特别注意区分正方形的面积与正方形的周长。
我要注意区分不同单位的换算方法是相同的，只要按照公式来就可以了。
完成整理与复习“练一练”第5题。