北师大版五年级下册折纸精品课件ppt

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同学们，让我们一起来折纸吧！
答：他俩一共用了这张纸的四分之三。
他俩一共用了这张纸的几分之几？
答：他俩一共用了这张纸的四分之一 。
笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？
分母不同的分数相加减怎么计算？说一说。
和 的(　　　)不同，也就是( 　　　　)不同，不能直接相加减，必须先(　　)，化成(　　　　　　)，再加减。
淘气第一天看了一本书的 ，第二天看了这本书的 ，两天一共看了这本书的几分之几？第一天比第二天多看了这本书的几分之几？
答：两天一共看了这本书的 。第一天比第二天多看了这本书的 。
计算异分母分数加减法时，一般用两个分母的(　　　　　　)作公分母，计算结果不是最简分数的要(　　　　)。
学校科技种植园种黄瓜的面积占总面积的 ，种西红柿的面积占总面积的 。请你提出一个数学问题并解答。
种黄瓜和种西红柿的面积占总面积的几分之几？
答：种黄瓜和种西红柿的面积占总面积的 。(答案不唯一)
下面的计算对吗？不对的请改正。
辨析：没有正确掌握异分母分数加减法的计算法则而导致计算错误。
辨析：做加减法时误以为“多加少减”。
一张彩纸，做彩旗用去了这张彩纸的 ，比做彩花多用去了这张彩纸的 ，做彩花用去了这张彩纸的几分之几？
答：做彩花用去了这张彩纸的 。
淘气是这样计算 的： 。
你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。
根据学校气象小组的记录，当地9月雨天天数占全月总天数的 ，晴天天数占全月总天数的 　。请你提出一个数学问题，并尝试解答。
晴天天数比雨天天数少占全月总天数的几分之几？
异分母分数相加减时，要先通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加减法的计算方法进行计算。分数加减法的计算结果能约分的要约成最简分数或整数。