小学分数乘法（三）优秀ppt课件

这是一份小学分数乘法（三）优秀ppt课件，文件包含北师大版数学五年级下册33《分数乘法三》课件pptx、北师大版数学五年级下册33《分数乘法三》练习docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

小朋友，你知道他们在干什么吗？
读一读，想一想，剩下的部分占这张纸条的几分之几？
？用一张长方形的纸折一折，想一想，再算一算。
折一折，算一算，说一说。
先分 4 份，取 1 份
再分 3 份，取 2 份
共分 12 份，共取 2 份
先分 5 份，取 3 份
再分 6 份，取 5 份
共分 30 份，共取 15 份
先分 8 份，取 7 份
再分 4 份，取 1 份
共分 32 份，共取 7 份
两个分数相乘，只要分子乘分子，分母乘分母就可以了。
乐乐认为：一个数与分数相乘，积一定小于这个数。你同意吗？举例说明你的想法。
算一算，并观察这些算式，你发现了什么？
我知道了，一个数如果乘一个小于1的分数，积小于这个数。
先涂一涂，再列式计算。 的 是多少？
列式计算( )
通过上面的计算，我发现：分数乘分数，用(　　　　)乘(　　　　)的积作分子，(　　　)乘(　　　)的积作分母。
比一比，看谁算得又快又准。
一个不为零的数乘小于1的数，积小于这个数；一个不为零的数乘大于1的数，积大于这个数
在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
下面的计算对吗？不对的请改正。
辨析：没有正确掌握分数乘分数的计算方法而导致解题错误。
(1)一个数(0除外)乘分数，积比这个数小。(　　)(2)一个数(0除外)乘假分数，积比这个数大。(　　)
辨析：分数乘分数中积与因数的大小误判。
判断。(对的画“√”，错的画“×”)
用纸折一折，涂一涂，再算出结果。
不计算，直接在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 与同伴交流你是怎样想的。
校园总面积的 　是空地，空地的 　 准备铺草坪。铺草坪的面积占校园总面积的几分之几？
分数乘分数的计算方法：分子相乘的积做 分子，分母相乘的积做分母；能约分的， 要先约分，再计算。