备考2024届高考生物一轮复习强化训练第二章细胞的基本结构和物质的运输课时3细胞的吸水和失水

这是一份备考2024届高考生物一轮复习强化训练第二章细胞的基本结构和物质的运输课时3细胞的吸水和失水，共2页。试卷主要包含了[2022湖南]原生质体，3ml/L等内容，欢迎下载使用。


A.甲组NaCl处理不能引起细胞发生质壁分离，表明细胞中NaCl浓度≥0.3ml/L
B.乙、丙组NaCl处理皆使细胞质壁分离，处理解除后细胞即可发生质壁分离复原
C.该菌的正常生长和吸水都可导致原生质体表面积增加
D.若将该菌先65 ℃水浴灭活后，再用NaCl溶液处理，原生质体表面积无变化
解析 甲组用葡萄糖基本培养基和NaCl溶液交替处理，原生质体的表面积在一直增大，未引起细胞的质壁分离，表明此时细胞内物质的浓度≥0.3ml/L，而非细胞中NaCl浓度≥0.3ml/L，A错误。由题图可知，乙、丙组用葡萄糖基本培养基处理时，原生质体表面积增大，换用NaCl溶液处理后，原生质体表面积减小，说明细胞发生了质壁分离；再次换用葡萄糖基本培养基处理时，原生质体表面积增大，说明乙、丙组细胞仍具活性，NaCl处理解除后细胞即可发生质壁分离复原，B正确。该菌的正常生长和吸水都可使原生质体表面积增加，C正确。将该菌用65 ℃水浴灭活后，其细胞膜失去了选择透过性，再用NaCl溶液处理，原生质体表面积不会发生变化，D正确。
2.[2021重庆]在相同条件下，分别用不同浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，观察其质壁分离，再用清水处理后观察其质壁分离复原，实验结果如图。下列叙述错误的是（B ）
A.T1组经蔗糖溶液处理后，有52％的细胞原生质层的收缩程度大于细胞壁
B.各组蔗糖溶液中，水分子不能从蔗糖溶液进入细胞液
C.T1和T2组经清水处理后，发生质壁分离的细胞均复原
D.T3和T4组若持续用清水处理，质壁分离的细胞比例可能下降
解析 分析题图，T1组用蔗糖溶液处理后发生质壁分离的细胞比例为52％，说明有52％的细胞原生质层的收缩程度大于细胞壁，A正确；在渗透作用过程中，水分子双向进出细胞，水分子可以从蔗糖溶液进入细胞液，也可以从细胞液进入蔗糖溶液，B错误；T1和T2组经清水处理后，质壁分离的细胞比例为0，说明发生质壁分离的细胞均复原，C正确；若T3和T4组发生质壁分离的细胞均存活，则持续用清水处理，质壁分离的细胞比例下降，D正确。
3.[2020全国Ⅱ]取某植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度（单位为g/mL）相
同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组（甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍）。水分交换达到平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是（D ）
A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高
B.若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组叶细胞的净吸水量为零
C.若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离
D.若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组
解析 由题意可知，在实验期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换，两者之间只发生了水分的交换，因甲组中甲糖溶液浓度升高，可推测甲组叶细胞从甲糖溶液中吸收了水分，A正确；若测得乙糖溶液浓度不变，则乙糖溶液浓度等于叶细胞的细胞液浓度，水分子进出乙组叶细胞的量相等，叶细胞净吸水量为零，B正确；若测得乙糖溶液浓度降低，则乙糖溶液浓度高于叶细胞的细胞液浓度，乙组叶肉细胞可能会发生渗透失水而表现为质壁分离，C正确；题中甲、乙两组糖溶液的浓度相等，但甲糖的相对分子质量大于乙糖，因此甲糖溶液的物质的量浓度小于乙糖溶液的，所以甲组叶细胞与甲糖溶液间的物质的量浓度差大于乙组叶细胞与乙糖溶液的物质的量浓度差，若测得乙糖溶液浓度升高，说明两组细胞均吸水，则叶细胞的净吸水量甲组大于乙组，D错误。