江西省赣州市于都县2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题

这是一份江西省赣州市于都县2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题，共7页。试卷主要包含了汽车尾气是大气污染主要来源之一等内容，欢迎下载使用。

本卷可能用到的相对原子质量：C=12 H=1 O=16 F=19 Ca=40 C1=35.5
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填写在相应位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分）
1.中华文明源远流长，劳动人民创造和使用的许多技术彰显了中华智慧。下列技术主要涉及化学变化的是
A.用竹制作笔杆 B.古代湿法炼铜技术
C.打磨磁石制指南针 D.选石磨光成砚
2.《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》中对市级及以上城市空气质量优良天数比例作出了具体规定。下列属于空气质量日报中需要监测的污染物是（）
A.氮气 B.氧气 C.二氧化氮 D.二氧化碳
3.2023年10月18日第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕。下列一带一路建设项目或做法不符合“绿色发展”理念的是
A.鸟千达建设卡鲁玛水电站 B.巴基斯坦建设恰希玛核电工程
C.匈牙利建设考波什堡光伏电站乎 D.雅万高铁建设时生活污水任意排放
4.探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
B.把煤块粉碎成煤粉使用，可以使煤充分燃烧
C.炒菜油锅着火时，立刻盖上锅盖可以灭火
D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
5.具备基本的化学实验技能是学习化学的基础。下列实验操作正确的是
A.取用液体 B.加入固体
C.添加酒精 D.滴加液体
6.科学工作者曾在月球岩石中发现了被称为太阳宝石的铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4）。己知铁橄榄石中硅元素的化合价为+4价，则铁元素的化合价是
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
7.诺贝尔化学奖获得者之一的卡罗琳·贝尔托西利用标记物DIFBO发生“点击化学”反应来探素细胞和跟踪生物过程，对于癌症靶向治疗的实现非常关键。其中标记物DIFBO的化学式为C12H10F12，下列关于标记物DIFBO的表述正确的是
A.属于混合物 B.其中氟元素属于金属元素
C.由碳、氢、氟三种元素组成 D.相对分子质量是192g
8.汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是
A.该反应中A、B、C、D都是化合物 B.该反应生成C和D的分子个数比为4:1
C.反应前后各元素原子个数发生变化 D.催化剂能增加生成气体的产量
9.化学学科核心素养展现了对学生发展的重要价值，下列说法正确的是（）
A.化学观念：化学变化常伴随着发光的现象，所以灯泡发光一定是化学变化
B.科学思维：离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
C.科学探究与实践：火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任：实验后的废液集中处理，不符合绿色化学理念
10.下列各图像能正确反映其对应变化关系的是（）
二、选择填充题（本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填写在相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分）
11.化学用语是学习化学的重要工具。下列表述正确的是
A.+2价的镁元素：Mg2+ B.Na2CO3：氯化钠
C.五氧化二氮：N2O5 D.硫酸根离子：
12.“天问一号”探测器成功着陆火星，采用了我国自主研发的新型镁锂合金材料。结合元素周期表有关信息，下列说法正确的是
A.新型镁锂合金属于金属材料 B.锂的原子质量是6.941g
C.钠和镁位于同一族 D.新型镁锂合金硬度比纯镁的硬度
13.化学的学习中常常要进行鉴别或除杂，下列相关实验方案能达到实验目的的是
三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分）
14.（5分）化学与人类日常生活、古代发明、社会发展、环境保护和能源开发等方面密切相关。
（1）日常生活：生活中常见的“高钙牛奶”“加碘食盐”等商品中，“钙”“碘”指的是 （选填“分子”“原子”或“元素”）。
（2）古代发明：活字印刷术的步骤是制模挑字、排版、涂墨、上纸印刷。用墨印刷的字画能够长久保存而不变色，是因为常温下 。
（3）社会发展：新材料的开发和应用极大地提高了人们的生活品质，氧化镓（Ga2O3）作为最新一代半导体材料，将在电子电器制造业中发挥重要作用，氧化镓中镓元素的化合价为 价。
（4）环境保护：煤炭燃烧产生的二氧化硫会污染空气，为减少甚至消除煤炭燃烧产生的二氧化硫，人们向煤炭中加入石灰石（固硫剂），其反应原理为，其中X的化学式为 。
（5）能源开发：核能是许多国家正在使用的重要能源，安全利用核能尤为重要。近日，日本政府将福岛核电站泄漏所致的含有碳-14和碘-129等放射性元素的核污水排入大海，对海洋环境和人类健康都有可能造成影响。碳-14和碘-129元素的本质区别是 。
15.（5分）2023年9月23日，第19届亚运会在杭州正式拉开帷幕。
（1）杭州亚运会火炬金属部分采用铝合金工艺，该合金密度小，有独特的金属光泽，耐腐蚀，属于该合金的物理性质的是 。
（2）在火炬上涂了具有显色功能的钠的化合物能使火焰变得更鲜艳，其中钠离子符号是 。
（3）亚运会火炬称“桂冠”，桂冠使用的燃料为甲醇（CH3OH），甲醇燃烧生成二氧化碳和水，请写出甲醇燃烧的化学方程式 。
（4）杭州亚运会践行低碳理念，场馆大多采用绿色能源供电，减少二氧化碳气体的排放。请说出生活中践行“低碳”理念的具体措施 。
16.（7分）下列是教材中的实验，请回答相关问题：
（1）实验1可观察到烧杯 （填“a”或“b”）中的液体变红。该实验说明分子 。
（2）实验2探究水的组成。水通电后会发生分解，该反应的化学方程式是 。
（3）实验3探究MnO2是不是H2O2溶液分解的催化剂。除证明MnO2能加快反应速率、在反应前后质量不变外，还需要证明 不变。
（4）实验4探究燃烧的条件。该实验可以说明燃烧的条件之一是 。
（5）以上实验不属于对比实验的是 。
17.（6分）新型材料纳米级铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备流程如图所示：
（1）氮气可用分离液态空气的方法得到，是利用氮气和氧气的 不同，属于 变化（选填“物理”或“化学”）。
（2）纳米级铁粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体，该反应的化学方程式是 ，该反应的基本类型是 。
（3）在制备纳米级铁粉的工艺流程中，需通入大量氮气，其中氮气的作用是 。
四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分）
18.（8分）掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的实验技能。根据下图回答问题：
（1）写出图中装置B中的仪器①的名称 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是 （填字母），该反应的化学方程式是 ；
选择装置E收集氧气，当 时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
（3）图中装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置，与装置B相比，装置C的优点是 。若用装置C作发生装置，关闭弹簧夹，反应停止后，试管内液面应位于 （填“1” “2”或“3”）处。
（4）若用图中装置D收集二氧化碳，气体应从 （填“m”或“n”）端进入。
19.（8分）实验室有一瓶失去标签的黑色粉末，成分可能是活性炭、CuO。同学们对黑色粉末展开探究。（提示：NaOH溶液的作用是吸收CO2）
探究一：确定黑色粉末的成分
【提出猜想】猜想一：黑色粉末为活性炭；
猜想二：黑色粉末为 。
猜想三：黑色粉末为活性炭和氧化铜。
该实验的原理是利用活性炭的 性。有同学认为该实验结论有错误，原因是 ，经进一步实验，得出猜想三成立。
探究二：测定黑色粉末中CuO的质量分数
如图所示装置，玻璃管内反应的化学方程式为 ，装置尾部酒精灯的作用是 ，通过测定反应前后NaOH溶液增加的质量，计算出CuO的质量分数。
五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分）
20.（10分）化学兴趣小组成员为了测定大理石中碳酸钙的质量分数分别进行了如图1的实验。（杂质不溶于水也不与酸反应，过滤后滤渣损失忽略不计，氯化钙易溶于水）
（1）过滤时玻璃棒的作用是 ；大理石中碳酸钙的质量分数是 。
（2）化学兴趣小组测定大理石的纯度过程中，生成二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程）
（3）实验过程中小红同学将过滤所得的滤渣未烘干就直接称量，这一操作会导致该样品中碳酸钙的质量分数计算结果 。（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）
（4）化学兴趣小组小兰同学设计图2实验，将装有图1中相同质量物质的烧杯和试管放在天平上，使天平平衡，取下试管，使两种物质混合，完全反应后将烧杯和试管再放回天平左盘上，根据两次称出的质量
（填“能”或“不能”）计算出碳酸钙的质量分数。（忽略水的蒸发）
2023-2024 学年度第一学期期末质量检测
九年级化学参考答案
一、单项选择题（本大题包括 10 小题，共 15 分）
1--5 B C D A D 6--10 B C B C D
二、选择填充题（本大题包括 3 小题，共 6 分）
11.C SO4 2-
12.A 大（或高）
13.C 将带火星的木条或燃着的木条伸入瓶中/通入澄清石灰水中或紫色石蕊溶液中
三、填空与说明题（本大题包括 4 小题，共 23 分）
14.（5 分）（1）元素
（2）碳的化学性质不活泼（或稳定）(3)+3（4）CO2（5）质子数不同
15.（5 分）（1）密度小（或有独特的金属光泽）（2）Na +
（3） （2 分）
（4）植树造林、少开私家车、减少化石燃料的使用等（合理即可）
16.（7 分）（1）b 在不断地运动
（2）（2 分）（3）反应前后化学性质（4）可燃物（5）实验 2
17.（6 分）（1）沸点 物理（2）（2 分）化合反应
（3）保护铁粉，提高产率（或防止铁粉氧化）等
四、实验与探究题（本大题包括 2 小题，共 16 分）
18.（8 分）（1）锥形瓶
（2）A （2 分）气泡连续且均匀（3）控制反应的发生和停止
3（4）m
19.（8 分）探究一：氧化铜/CuO 变无色 二 吸附 猜想三也有相同的实验现象 （或猜想三中有活性炭）
探究二：（2 分） 处理尾气，防止 CO 污染空气。
五、综合计算题（本大题包括 1 小题，共 10 分）
20.（10 分）(1)引流 80%
(2)解：设生成二氧化碳的质量是 x
100 44
8g x
x＝3.52g
答：生成二氧化碳的质量是 3.52g
(3)偏小 (4)能
A.煅烧石灰石
B.少量的炭在密闭容器中完全燃烧
C.等质量碳酸钙与足量同浓度稀硫酸反应
D.镁在装有空气的密闭容器内燃烧
选项
实验目的
实验方案
A
除去氯化钾固体中的氯酸钾
加入少量二氧化锰固体，加热
B
教材中测定空气中氧气的含量实验
直接用木炭代替红磷进行实验
C
鉴别生活中的硬水和软水
取样，分别加入肥皂水，振荡
D
鉴别氧气和二氧化碳

实验操作
现象
结论
在盛有20mL水的烧杯中，加入一滴红墨水，使水显红色，加入一药匙样品，用玻璃棒搅拌，静置，观察上层清液的颜色

猜想 不成立，猜想一成立。