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    广州市越秀区知用中学2023-2024学年数学九上期末综合测试试题含答案

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    广州市越秀区知用中学2023-2024学年数学九上期末综合测试试题含答案

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    这是一份广州市越秀区知用中学2023-2024学年数学九上期末综合测试试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列运算中正确的是,抛物线的顶点坐标为等内容,欢迎下载使用。


    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.若点在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )
    A.B.C.D.
    2.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
    A.等边三角形B.平行四边形C.等腰三角形D.菱形
    3.下列反比例函数图象一定在第一、三象限的是( )
    A.B.C.D.
    4.下列运算中正确的是( )
    A.a2÷a=aB.3a2+2a2=5a4
    C.(ab2)3=ab5D.(a+b)2=a2+b2
    5.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO中,∠ABO=90°,OB边在x轴上,将△ABO绕点B顺时针旋转60°得到△CBD.若点A的坐标为(-2,2),则点C的坐标为( )
    A.(,1)B.(1,)C.(1,2)D.(2,1)
    6.如图,⊙O是正方形ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆.则正方形ABCD与正六边形AEFCGH的周长之比为( )
    A.∶ 3B.∶1C.∶D.1∶
    7.在平面直角坐标系xOy中,将一块含有45°角的直角三角板如图放置,直角顶点C的坐标为(1,0),顶点A的坐标为(0,2),顶点B恰好落在第一象限的双曲线上,现将直角三角板沿x轴正方向平移,当顶点A恰好落在该双曲线上时停止运动,则此时点C的对应点C′的坐标为( )
    A.(,0)B.(2,0)C.(,0)D.(3,0)
    8.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A、B两点.直线EF切⊙O于C点,分别交PA、PB于E、F,且PA=1.则△PEF的周长为( )
    A.1B.15C.20D.25
    9.抛物线的顶点坐标为( )
    A.B.C.D.
    10.平面直角坐标系内,已知线段AB两个端点的坐标分别为A(2,2)、B(3,1),以原点O为位似中心,将线段AB扩大为原来的2倍后得到对应线段,则端点的坐标为( )
    A.(4,4)B.(4,4)或(-4,-4)C.(6,2)D.(6,2)或(-6,-2)
    11.如图,在中,点D在BC上一点,下列条件中,能使与相似的是( )
    A.∠BAD=∠CB.∠BAC=∠BDAC.AB2=BD∙BCD.AC2=CD∙CB
    12.已知为常数,点在第二象限,则关于的方程根的情况是( )
    A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
    C.没有实数根D.无法判断
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.函数是关于的二次函数,且抛物线的开口向上,则的值为____________.
    14.如图,王师傅在一块正方形钢板上截取了宽的矩形钢条,剩下的阴影部分的面 积是,则原来这块正方形钢板的边长是__________cm.
    15.若一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m的取值范围是___.
    16.函数沿直线翻折所得函数解析式为_____________.
    17.如图,已知平行四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,以点B为中心,取旋转角等于∠ABC,把△BAE顺时针旋转,得到△BA′E′,连接DA′.若∠ADC=60°,∠ADA′=50°,则∠DA′E′的度数为 .
    18.已知点与点关于原点对称,则__________.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,矩形ABCD中,∠ACB=30°,将一块直角三角板的直角顶点P放在两对角线AC,BD的交点处,以点P为旋转中心转动三角板,并保证三角板的两直角边分别于边AB,BC所在的直线相交,交点分别为E,F.
    (1)当PE⊥AB,PF⊥BC时,如图1,则的值为 ;
    (2)现将三角板绕点P逆时针旋转α(0°<α<60°)角,如图2,求的值;
    (3)在(2)的基础上继续旋转,当60°<α<90°,且使AP:PC=1:2时,如图3,的值是否变化?证明你的结论.
    20.(8分)如图,已知矩形ABCD中,E是AD上的一点,F是AB上的一点,EF⊥EC,且EF=EC,DE=4cm,矩形ABCD的周长为32cm,求AE的长.
    21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm.点P从B出发,沿BC方向,以1cm/s的速度向点C运动,点Q从A出发,沿AB方向,以2cm/s的速度向点B运动;若两点同时出发,当其中一点到达端点时,两点同时停止运动,设运动时间为t(s)(t>0),△BPQ的面积为S(cm2).
    (1)t=2秒时,则点P到AB的距离是 cm,S= cm2;
    (2)t为何值时,PQ⊥AB;
    (3)t为何值时,△BPQ是以BP为底边的等腰三角形;
    (4)求S与t之间的函数关系式,并求S的最大值.
    22.(10分)请画出下面几何体的三视图
    23.(10分)某活动小组对函数的图象性质进行探究,请你也来参与
    (1)自变量的取值范围是______;
    (2)表中列出了、的一些对应值,则______;
    (3)依据表中数据画出了函数图象的一部分,请你把函数图象补充完整;
    (4)就图象说明,当方程共有4个实数根时,的取值范围是______.
    24.(10分)(问题呈现)阿基米德折弦定理:
    如图1,AB和BC是⊙O的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),BC>AB,点M是的中点,则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即CD=DB+BA.下面是运用“截长法”证明CD=DB+BA的部分证明过程.
    证明:如图2,在CD上截取CG=AB,连接MA、MB、MC和MG.
    ∵M是的中点,
    ∴MA=MC①
    又∵∠A=∠C②
    ∴△MAB≌△MCG③
    ∴MB=MG
    又∵MD⊥BC
    ∴BD=DG
    ∴AB+BD=CG+DG
    即CD=DB+BA
    根据证明过程,分别写出下列步骤的理由:
    ① ,
    ② ,
    ③ ;
    (理解运用)如图1,AB、BC是⊙O的两条弦,AB=4,BC=6,点M是的中点,MD⊥BC于点D,则BD= ;
    (变式探究)如图3,若点M是的中点,(问题呈现)中的其他条件不变,判断CD、DB、BA之间存在怎样的数量关系?并加以证明.
    (实践应用)根据你对阿基米德折弦定理的理解完成下列问题:
    如图4,BC是⊙O的直径,点A圆上一定点,点D圆上一动点,且满足∠DAC=45°,若AB=6,⊙O的半径为5,求AD长.
    25.(12分)一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,另有一个可以自由旋转的圆盘,被分成面积相等的3个扇形区域,分别标有数字1,2,3(如图所示).小颖和小亮想通过游戏来决定谁代表学校参加歌咏比赛,游戏规则为:一人从口袋中摸出一个小球,另一人转动圆盘,如果所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于4,那么小颖去;否则小亮去.
    (1)用树状图法或列表法求出小颖参加比赛的概率;
    (2)你认为游戏公平吗?请说明理由;若不公平,请修改该游戏规则,使游戏公平.
    26.(12分)已知抛物线y=ax2+bx+c经过(﹣1,0),(0,﹣3),(2,3)三点.
    (1)求这条抛物线的表达式;
    (2)写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、B
    2、D
    3、A
    4、A
    5、B
    6、A
    7、C
    8、C
    9、A
    10、B
    11、D
    12、B
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、
    14、
    15、
    16、
    17、160°.
    18、1
    三、解答题(共78分)
    19、(1);(2);(3)变化.证明见解析.
    20、6cm
    21、(1),;(2);(3);(4)S=﹣t2+3t,S的最大值为.
    22、详见解析.
    23、(1)全体实数;(2)1;(3)见解析;(4).
    24、(问题呈现)相等的弧所对的弦相等;同弧所对的圆周角相等;有两组边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等;(理解运用)1;(变式探究)DB=CD+BA;证明见解析;(实践应用)1或.
    25、 (1)P(小颖去)=;(2)不公平,见解析.
    26、(1)y=2x2﹣x﹣1;(2)抛物线的开口向上,对称轴为x=,顶点坐标为(,﹣).
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