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    浙江省温州市实验学校2023-2024学年九上数学期末统考模拟试题含答案

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    这是一份浙江省温州市实验学校2023-2024学年九上数学期末统考模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列函数的图象,不经过原点的是,已知甲、乙两地相距100等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.若关于x的一元二次方程ax2+bx+6=0(a≠0)的其中一个解是x=1,则2018﹣a﹣b的值是( )
    A.2022B.2018C.2017D.2024
    2.如图,正方形ABCD和正方形CGFE的顶点C,D,E在同一条直线上,顶点B,C,G在同一条直线上.O是EG的中点,∠EGC的平分线GH过点D,交BE于点H,连接FH交EG于点M,连接OH.以下四个结论:①GH⊥BE;②△EHM∽△GHF;③﹣1;④=2﹣,其中正确的结论是( )
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    3.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为( )
    A.(3,3)B.(4,3)C.(3,1)D.(4,1)
    4.由几个相同的小正方体搭成的一个几何体如图所示,从正面看这个几何体得到的平面图形是( )
    A.B.C.D.
    5.下列函数的图象,不经过原点的是( )
    A.B.y=2x2C.y=(x﹣1)2﹣1D.
    6.如图,在△ABC中,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,连接PM、PN、MN,则下列结论:①PM=PN;②;③若∠ABC=60°,则△PMN为等边三角形;④若∠ABC=45°,则BN=PC.其中正确的是( )
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    7.要使分式有意义,则x应满足的条件是( )
    A.x<2B.x≠2C.x≠0D.x>2
    8.学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下:
    若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( )
    A.86B.87C.88D.89
    9.已知甲、乙两地相距100(km),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间(t)与行驶速度v(km/h)的函数关系图象大致是( ).
    A.B.C.D.
    10.一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是
    A.B.
    C.D.
    11.若反比例函数的图象经过点(2,-3),则k值是( )
    A.6B.-6C.D.
    12.下列抛物线中,其顶点在反比例函数y=的图象上的是( )
    A.y=(x﹣4)2+3B.y=(x﹣4)2﹣3C.y=(x+2)2+1D.y=(x+2)2﹣1
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.如图,小华同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,使斜边DF与地面保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边,,测得边DF离地面的高度,,则树AB的高度为_______cm.
    14.一运动员推铅球,铅球经过的路线为如图所示的抛物线,点(4,3)为该抛物线的顶点,则该抛物线所对应的函数式为_____.
    15.若线段AB=6cm,点C是线段AB的一个黄金分割点(AC>BC),则AC的长为 cm(结果保留根号).
    16.如果两个相似三角形的相似比为1:4,那么它们的面积比为_____.
    17.已知二次函数(为常数),当取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”.如图分别是当取四个不同数值时此二次函数的图象.发现它们的顶点在同一条直线上,那么这条直线的表达式是_________.
    18.6与x的2倍的和是负数,用不等式表示为 .
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)综合与实践—探究正方形旋转中的数学问题
    问题情境:已知正方形中,点在边上,且.将正方形绕点顺时针旋转得到正方形(点,,,分别是点,,,的对应点).同学们通过小组合作,提出下列数学问题,请你解答.
    特例分析:(1)“乐思”小组提出问题:如图1,当点落在正方形的对角线上时,设线段与交于点.求证:四边形是矩形;
    (2)“善学”小组提出问题:如图2,当线段经过点时,猜想线段与满足的数量关系,并说明理由;
    深入探究:(3)请从下面,两题中任选一题作答.我选择题.
    A.在图2中连接和,请直接写出的值.
    B.“好问”小组提出问题:如图3,在正方形绕点顺时针旋转的过程中,设直线交线段于点.连接,并过点作于点.请在图3中补全图形,并直接写出的值.
    20.(8分)已知:在同一平面直角坐标系中,一次函数与二次函数的图象交于点.
    (1)求,的值;
    (2)求二次函数图象的对称轴和顶点坐标.
    21.(8分)如图,AB是⊙O的直径,直线MC与⊙O相切于点C.过点A作MC的垂线,垂足为D,线段AD与⊙O相交于点E.
    (1)求证:AC是∠DAB的平分线;
    (2)若AB=10,AC=4,求AE的长.
    22.(10分)如图,抛物线过点,,直线交抛物线于点,点的横坐标为,点是线段上的动点.
    (1)求直线及抛物线的解析式;
    (2)过点的直线垂直于轴,交抛物线于点,求线段的长度与的关系式,为何值时,最长?
    (3)是否存在点使为等腰三角形,若存在请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由.
    23.(10分)如图,已知正方形ABCD,点E为AB上的一点,EF⊥AB,交BD于点F.
    (1)如图1,直按写出的值 ;
    (2)将△EBF绕点B顺时针旋转到如图2所示的位置,连接AE、DF,猜想DF与AE的数量关系,并证明你的结论;
    (3)如图3,当BE=BA时,其他条件不变,△EBF绕点B顺时针旋转,设旋转角为α(0°<α<360°),当α为何值时,EA=ED?在图3或备用图中画出图形,并直接写出此时α= .
    24.(10分)如图,以等腰△ABC的一腰AC为直径作⊙O,交底边BC于点D,过点D作腰AB的垂线,垂足为E,交AC的延长线于点F.
    (1)求证:EF是⊙O的切线;
    (2)证明:∠CAD=∠CDF;
    (3)若∠F=30°,AD=,求⊙O的面积.
    25.(12分)某体育看台侧面的示意图如图所示,观众区的坡度为,顶端离水平地面的高度为,从顶棚的处看处的仰角,竖直的立杆上、两点间的距离为,处到观众区底端处的水平距离为.
    求:(1)观众区的水平宽度;
    (2)顶棚的处离地面的高度.(,,结果精确到)
    26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为A(2,3)、B(1,1)、C(5,1).
    (1)把平移后,其中点移到点,面出平移后得到的;
    (2)把绕点按逆时针方向旋转,画出旋转后得到的,并求出旋转过程中点经过的路径长(结果保留根号和).
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、D
    2、A
    3、A
    4、A
    5、D
    6、B
    7、B
    8、C
    9、C
    10、C
    11、B
    12、A
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、420
    14、y=-(x﹣4)2+1
    15、3(﹣1)
    16、1:1
    17、
    18、6+2x<1
    三、解答题(共78分)
    19、(1)见解析;(2);(3)A.,B..
    20、(1),;(2)对称轴为直线,顶点坐标.
    21、(1)详见解析;(2)1.
    22、(1),;(2)当时,线段的长度有最大值,最大值为;(3)存在,,,
    23、(1);(2)DF=AE,理由见解析;(3)作图见解析,30°或150°
    24、(1)见解析;(2)见解析;(3)π
    25、(1)20;(2)顶棚的处离地面的高度约为.
    26、(1)详见解析;(2)画图详见解析,
    姓名



    小莹
    92
    80
    90
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