河北武强中学2023-2024学年高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

这是一份河北武强中学2023-2024学年高一上学期期末考试生物试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，多选题，读图填空题，实验探究题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．某超市有一批过保质期的酸奶，出现涨袋现象，酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等。有关涨袋原因的判断，合理的是( )
A.是乳酸菌有氧呼吸产生的气体造成的
B.是乳酸菌无氧呼吸产生的气体造成的
C.是酵母菌有氧呼吸产生的气体造成的
D.是酵母菌无氧呼吸产生的气体造成的
2．如图①～④表示物质出入细胞的不同方式，下列叙述正确的是( )
A.O2和甘油通过图①方式运输B.图②是主动运输
C.图③是协助扩散D.图④中细胞摄入物质需消耗ATP
3．在马拉松运动过程中，运动员所需的主要能源物质和直接能源物质分别是( )
A.糖类、脂质B.核酸、ATPC.糖类、ATPD.ATP、糖原
4．细胞质中维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器的网架结构是( )
A. 细胞骨架B. 细胞质基质C. 细胞膜D. 内质网
5．下列化合物或结构中，元素组成最相似的是( )
A.腺苷、磷脂B.纤维素、血红蛋白
C.油脂、核苷酸D.核糖体、染色体
6．下图为显微镜观察中的两个视野，若要由视野（1）变为视野（2），下列操作过程中，正确的顺序是( )
①转动粗调节器
②转动细调节器
③调节光圈
④转动转换器
⑤向左方移动玻片
⑥向右方移动玻片
A.①③④⑤B.⑤④③②C.⑥④③②D.⑤④③①
7．果胶酶能分解果肉细胞壁中的果胶，提高果汁产量。下列关于果胶酶的叙述，错误的是( )
A.只能在活细胞中发挥作用B.通过降低活化能催化果胶的分解
C.其化学本质是有机物D.适宜在低温下保存
8．若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，会明显影响吸收的物质是( )
①葡萄糖
②脂肪酸
③氧气
④钾离子
A.①②B.②③C.③④D.①④
9．下列关于生物催化剂－酶的叙述，错误的是( )
A.酶能显著降低化学反应的活化能
B.一种酶只能催化一种或一类化学反应
C.酶是由活细胞产生的，活性不受环境因素影响
D.绝大多数酶用双缩脲试剂检测时会产生紫色反应
10．下列关于蛋白质的叙述，错误的是( )
A.蛋白质通常不是生物体内的能源物质
B.组成毛发和指甲的蛋白质是纤维状的
C.用双缩脲试剂检测蛋白质需进行水浴加热
D.蛋白质的空间结构不稳定，会随温度升高而改变
11．新冠疫情引起了全世界的关注与警惕。下列有关病毒叙述正确的是( )
A.为获得大量新冠病毒用于研究，可以用富含各种所需化合物的培养基培养
B.该病毒虽然能引发传染病，但因其没有细胞结构，因此它不是生物
C.该病毒结构简单，是最基本的生命系统
D.新冠病毒含有特定的核酸，可通过核酸检测甄别个体是否感染该病毒
12．下列有关酶与ATP的叙述中，正确的是( )
A.能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶
B.将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性会升高
C.ATP中有两个高能磷酸键
D.有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应，都与ATP的水解这个放能反应相联系
13．ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质。下图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式。下列叙述错误的是( )
A.图1中的a是组成DNA的基本单位之一
B.ATP中“A”代表的含义与图1中“A”的含义不同
C.图2中反应向左和向右进行时的能量来源和去路不同
D.图2中反应向左进行时，吸收的能量储存在图1的c中
二、多选题
14．细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。线粒体与细胞呼吸密切相关，在线粒体中能进行的细胞呼吸过程是( )
A.无氧呼吸第一阶段B.有氧呼吸第一阶段
C.有氧呼吸第二阶段D.有氧呼吸第三阶段
15．物质进出细胞膜的方式有多种，下列有关主动运输的叙述正确的是( )
A.需要载体蛋白的协助
B.需要消耗细胞内化学反应所释放的能量
C.大分子物质可通过主动运输进出细胞
D.通过通道蛋白的运输也属于主动运输
16．下列有关细胞膜的流动镶嵌模型的叙述错误的是( )
A.②在细胞膜上不能运动
B.①所表示的成分在细胞膜上执行多种功能
C.细胞膜的流动性，与②有关，而与③无关
D.细胞膜的流动镶嵌模型是由辛格和尼克尔森提出的
17．一些食物储存的原理与细胞呼吸密切相关，下列有关叙述不正确的是( )
A.晒干后的种子在贮存时不进行细胞呼吸
B.真空包装熟牛肉有效抑制了微生物的有氧呼吸
C.酸奶出现涨袋现象是乳酸菌进行发酵产生气体所致
D.可以采用低氧、零下低温和干燥的方法来保存水果和蔬菜
18．下列关于高中生物学实验的叙述，错误的是( )
A.“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验中，临时装片中的黑藻叶片要保持有水状态
B.“探究温度对酶活性的影响”实验中，用过氧化氢溶液和过氧化氢酶做为实验材料
C.“探究植物细胞的失水和吸水”实验中，用洋葱内表皮做实验材料，质壁分离时液泡颜色加深
D.“检测生物组织中的还原糖”实验中，用西瓜汁做实验材料
三、读图填空题
19．如图是动植物细胞亚显微结构模式图。根据图分析（[____]中填写编号，横线上填写相应名称）：
（1）比较动植物细胞亚显微结构，高等植物细胞内不含有___（填细胞器名称）；如果图示右侧可表示植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是___（填细胞器名称）。
（2）脂质在___（填细胞器名称）上合成，分泌蛋白在___（填细胞器名称）中进行最后的加工修饰，③与⑦通过___相互转化。
（3）图②表示的细胞器是___，其功能是___；图④表示的细胞器是___，其功能是___。
（4）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是___。
（5）细胞膜、细胞器膜和核膜一起构成___。
20．下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，请根据图回答下面的问题：
（1）细胞呼吸分为___和___两种类型，其中前一种类型是在无氧条件下进行。
（2）图中①过程反应的场所是___。
（3）人在剧烈运动过程中，肌肉细胞进行无氧呼吸产生的物质是___。
（4）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为___。
（5）在有氧呼吸的三个阶段中，CO2的产生是在第___阶段，H2O的生成是在第___阶段，[H]的生成在第___阶段，产物H2O中的氧来自于___。
（6）有氧呼吸在第___阶段释放能量，所释放能量大部分以___形式散失，少量用于合成___。无氧呼吸底物中的大部分能量存留在___中。
21．下图为物质跨膜运输方式的示意图，①②③④表示物质跨膜运输方式。据图回答下列问题。
（1）流动镶嵌模型认为，细胞膜主要是由___和___构成的。___是膜的基本支架。人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬。这体现了细胞膜具有___的结构特点。污水处理过程中可以利用细胞膜的___特点，将金属离子和水分开。
（2）图中属于自由扩散方式的是___（填写编号），判断的依据是___。
（3）图中属于协助扩散方式的是___（填写编号），协助扩散是借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式，转运蛋白可以分为___和___。
（4）主动运输需要___和ATP，产生ATP的细胞器有___和___。
四、实验探究题
22．某同学对蛋白酶TSS的最适催化条件开展初步研究，结果见下表。回答下列问题：
注：“+”“-”分别表示有、无添加，反应物为Ⅰ型胶原蛋白。
（1）蛋白酶分子的基本组成单位是___，该实验的自变量是___。蛋白酶TSS的活性可以用1g酶在1min内___来表示。
（2）由___组对照，可以得出该酶的催化活性依赖于CaCl2。
（3）由___组对照，可以得出pH影响该酶的活性。
（4）研究发现，在高温和低温时，降解率都较低，原因分别是___。
（5）根据实验结果分析，蛋白酶TSS在___℃时活性较高。
五、填空题
23．下图1为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图，图2为细胞膜结构示意图，图中序号表示细胞结构或物质。请回答问题：
（1）淀粉酶的化学本质是___，该细胞的结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是___，该结构中RNA、蛋白质等大分子进出的通道是___。
（2）图1中，淀粉酶先在核糖体合成，再经___运输到___加工，最后由小泡运到细胞膜外，整个过程均需细胞器___提供能量。
（3）图2中，与细胞相互识别有关的是图中的[__________]（填图中序号），帮助某些离子进入细胞的是[_________]（填图中序号）。
（4）若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化，则其中①表示的结构是___。
（5）淀粉酶是一种分泌蛋白，注射3H标记的亮氨酸来研究分泌蛋白的合成和运输，该科学方法为___法；参与淀粉酶合成和分泌过程中，不具有膜结构的细胞器是___。
参考答案
1．答案：D
解析：A、乳酸菌只进行无氧呼吸产生乳酸，不能进行有氧呼吸，A错误；
B、乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，B错误；
CD、酸奶中含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等，酸奶包装盒密封完好，但无氧条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精和二氧化碳，会出现涨袋的现象，C错误，D正确。
2．答案：D
解析：A、O2和甘油通过扩散，如图②方式运输，A错误；B、根据分析可知，图②是自由扩散，B错误；C、图③主动运输是细胞最重要的吸收或排出物质的方式，C错误；D、图④过程属于胞吞，利用了细胞膜的流动性，需要消耗能量，D正确。
3．答案：C
解析：ABCD、在马拉松运动过程中，运动员所需的主要能源物质是糖类，即细胞呼吸主要是分解糖类产生ATP；直接能源物质是ATP，细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的。ABD错误，C正确。
4．答案：A
解析：细胞骨架是细胞质中维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器的网架结构，A正确，BCD错误。
故选A。
5．答案：D
解析：A、腺苷=腺嘌呤+核糖，腺苷的组成元素是C、H、O、N；磷脂的组成元素是C、H、O、N、P，A错误；B、纤维素组成元素是C、H、O；血红蛋白组成元素是C、H、O、N、Fe,B错误；C、油脂组成元素是C、H、O；核苷酸组成元素是C、H、O、N、P，C错误；D、核糖体由蛋白质和RNA组成，其元素组成是C、H、O、N、P；染色体由蛋白质和DNA组成，其组成元素也是C、H、O、N、P，D正确。
6．答案：B
解析：由视野1分析可知，物像位于视野的左方，故在更换物镜前需要将玻片向左移动，若要由视野（1）变为视野（2）正确的顺序是⑤→④→③→②。
7．答案：A
解析：A、只要条件适宜，酶可以在细胞内或细胞外发挥作用，A错误；B、酶通过降低化学反应活化能，提高反应速率，果胶酶通过降低活化能催化果胶的分解，B正确；C、果胶酶的本质是蛋白质，蛋白质是有机物，C正确；D、酶应该在低温条件下保存，D正确。
8．答案：D
解析：用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，会抑制细胞呼吸，减少细胞的能量供应。葡萄糖和钾离子通过主动运输被吸收，吸收过程受能量供应的限制，脂肪酸和氧气通过自由扩散被吸收，与能量供应无关。故选D。
9．答案：C
解析：A、酶具有高效性是因为其能显著降低化学反应的活化能，A正确；B、酶具有专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应，B正确；C、只要作用条件合适，酶在细胞内外均可发挥作用，C错误；D、酶的化学本质多数是蛋白质，少数是RNA，绝大多数酶（蛋白质成分）可与双缩脲试剂反应产生紫色，D正确。
10．答案：C
解析：A、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，通常不是生物体内的能源物质，A正确；B、组成毛发和指甲的主要物质是蛋白质，成纤维状结构，B正确；C、用双缩脲试剂检测蛋白质不需要进行水浴加热，C错误；D、高温会使蛋白质的空间结构发生改变而失去活性，即蛋白质的空间结构不稳定，会随温度升高而改变，甚至失活，D正确。
11．答案：D
解析：A、病毒是非细胞生物，必须要寄生在活细胞中增殖，不能用培养基培养，A错误；B、病毒是非细胞生物，B错误；C、该病毒结构简单，是非细胞生物，不属于原核生物，也不属于真核生物，C错误；D、病毒由核酸和蛋白质组成，且病毒只含有一种核酸，DNA或RNA，D正确。
12．答案：C
解析：A、唾液淀粉酶是蛋白质，能够水解唾液淀粉酶的酶是蛋白酶，A错误；B、唾液淀粉酶在100℃的环境中变性失活，不可恢复。因此将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性不变，B错误；C、ATP分子中含有两个高能磷酸键，C正确；D、有氧呼吸的三个阶段都是放能反应，都与ATP的合成相联系，D错误。
13．答案：A
解析：A、图中a代表腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位，A错误；
B、ATP的A表示腺苷，图1中的A是腺嘌呤，B正确；
C、图2中反应向左是ATP在水解，能量来自于ATP中的特殊化学键，去路是进行生命活动，向右进行时是在合成ATP，能量来自于光能（光合作用）或化学能（细胞呼吸），所以二者的能量来源和去路不同，C正确；
D、图2反应向右进行时是在合成ATP，吸收的能量储存在图1的c（特殊化学键）中，D正确。
故选A。
14．答案：CD
解析：有氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和［H]，发生在细胞质基质中；有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和［H]，发生在线粒体基质中；有氧呼吸的第三阶段是［H］与氧气反应形成水，发生在线粒体内膜上。AB、无氧呼吸和有氧呼吸第一阶段的场所都是细胞质基质，AB错误；C、有氧呼吸第二阶段的场所是线粒体基质，C正确；D、有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜，D正确。故选CD。
15．答案：AB
16．答案：AC
解析：A、蛋白质在细胞膜上大多可以运动,A错误;
C、细胞膜的流动性与组成膜的蛋白质分子和磷脂分子有关,C错误。
17．答案：ACD
解析：A、晒干的种子呼吸速率降低，但不是无呼吸，A错误；B、真空包装不含有氧气，因此抑制了微生物的有氧呼吸，B正确；C、乳酸菌发酵不会产生气体，酸奶涨袋说明有其他杂菌的呼吸，C错误；D、可采用低氧、零上低温、适宜湿度的方法保存水果和蔬菜，D错误。
18．答案：BCD
解析：A.“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验中,需要保持细胞的活性,故临时装片中的黑藻叶片要保持有水状态,A正确;B.过氧化氢溶液在加热的条件下分解会加快,所以“探究温度对酶活性的影响”实验中,不能用过氧化氢溶液和过氧化氢酶做为实验材料,B错误;C.洋葱内表皮无色,所以“探究植物细胞的失水和吸水"实验中,随着质壁分离程度的加深,紫色洋葱外表皮细胞中液泡颜色逐渐加深,C错误;D.“检测生物组织中的还原糖”实验利用的是颜色反应,西瓜汁本身是红色,会影响实验结果的观察,D错误。
19．答案：（1）中心体；叶绿体
（2）内质网；高尔基体；囊泡
（3）线粒体；有氧呼吸的主要场所；核糖体；蛋白质的合成场所
（4）差速离心法
（5）生物膜系统
解析：（1）比较动植物细胞亚显微结构，高等植物细胞内不含有[⑤]中心体；如果图示右侧可表示植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是①叶绿体。
（2）脂质在③内质网上合成，分泌蛋白在⑦高尔基体中进行最后的加工修饰，③与⑦通过囊泡相互转化。
（3）图②表示的细胞器是线粒体，其功能是有氧呼吸的主要场所；图④表示的细胞器是核糖体，其功能是蛋白质的合成场所。
（4）常用差速离心法分离细胞器。
（5）细胞膜、细胞器膜和核膜一起构成生物膜系统。
20．答案：（1）无氧呼吸；有氧呼吸
（2）细胞质基质
（3）乳酸
（4）粮食进行有氧呼吸产生水
（5）二；三；一、二；氧气
（6）一、二、三；热能；ATP；乳酸或酒精
解析：（1）细胞呼吸分为无氧呼吸和有氧呼吸两种类型，其中前一种类型（即无氧呼吸）是在无氧条件下进行。
（2）过程①是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，在细胞质基质中进行。
（3）人在剧烈运动过程中，肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸和少量的能量。
（4）粮食贮藏前，粮食需要晒干，晒去粮食中自由水，是粮食处于休眠状态。在贮藏过程中，粮食中固结合水逐渐转变为自由水，使得粮食吸收氧气可以进行有氧呼吸，产生水，会发生粮堆湿度增大现象。
（5）在有氧呼吸的三个阶段中，有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水在酶的催化下生成二氧化碳、[H]和少量的能量，第一阶段和第二阶段生成的[H]与氧气发生氧化生成H2O。
（6）有氧呼吸在第一、二、三阶段释放能量，释放的能量大多数以热能的形式散失，少部分储存在ATP中。无氧呼吸在第一阶段释放能量，无氧呼吸底物中的大部分能量存留在乳酸或酒精中。
21．答案：（1）蛋白质分子；磷脂分子；磷脂双分子层；一定的流动性；选择透过性
（2）①；顺浓度剃度跨膜运输，而且不需要转运蛋白和能量
（3）②，③；载体蛋白；通道蛋白
（4）载体蛋白；叶绿体；线粒体
解析：（1）细胞膜主要由蛋白质和脂质构成，其中脂质中磷脂最丰富的，磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架。人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬。这体现了细胞膜具有一定的流动性，污水处理过程中可以利用细胞膜的选择透过性将金属离子和水分开。
（2）自由扩散由高浓度向低浓度运输，不需要载体和能量，对应图中的①。
（3）协助扩散为高浓度向低浓度运输，需要转运蛋白，不需要能量，转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白，图中的②和③可代表协助扩散。
（4）图中④为低浓度向高浓度运输，需要载体蛋白和能量，为主动运输。产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体。
22．答案：（1）氨基酸；温度、PH、CaCl2的有无；Ⅰ型胶原蛋白的降解率（%）
（2）②
（3）②和④
（4）高温时，酶的空间结构被破坏，酶活性降低；低温时，酶活性被抑制，酶活性降低
（5）70
解析：（1）分析表格：①②组对照，实验自变量为温度；②③组对照，实验自变量为CaCl2的有无；②④组对照，实验的自变量为pH；实验的因变量为型胶原蛋白的降解率，降解率越高，意味着酶的活性越强，故实验的自变量有温度、pH、CaCl2的有无；蛋白酶TSS的活性可以用1g酶在1min内对|型胶原蛋白的降解率（%）来表示。
（2）从表格中②③组实验对照可知，③没有加入CaCl2，对应的实验结果为型胶原蛋白的降解率为0，可以推测该酶的催性依赖于CaCl2。
（3）表格中②④组对照，实验的自变量为PH，其他变量（温度CaCl2）均一致，结果对应的Ⅰ型胶原蛋白的降解率不同，由②④组对照，可以可以得出pH影响该酶的活性。
（4）蛋白酶TSS的本质为蛋白质，高温时，酶的空间结构被破坏，酶活性降低；低温时，酶活性被抑制，酶活性降低，故在温和低温时，降解率都较低。
（5）根据实验结果分析，蛋白酶TSS在pH为9，CaCl2存在的条件下，对应温度为70℃时降解率最高。
23．答案：（1）蛋白质；细胞核；核孔
（2）内质网；高尔基体；线粒体
（3）5；6
（4）内质网膜
（5）同位素标记；核糖体
解析：（1）淀粉酶的化学本质是蛋白质，控制该酶合成的遗传物质位于细胞核中，该结构中RNA、蛋白质等大分子通过核孔进出。
（2）淀粉酶先在核糖体合成，再经内质网运输到高尔基体加工，最后由小泡运到细胞膜外，整个过程均需线粒体提供能量。
（3）图2中，与细胞相互识别有关的是图中的糖蛋白，帮助某些离子进入细胞的是6（载体蛋白）。
（4）若图3表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化，根据分泌蛋白合成过程中内质网膜的膜面积减少，高尔基体的膜面积先增加后减少，细胞膜的膜面积增加。故①表示内质网膜。
（5）淀粉酶是一种分泌蛋白，注射H标记的亮氨酸来研究分泌蛋白的合成和运输，该科学方法为同位素标记法，H具有放射性，可以通过检验其放射性检验分泌蛋白的合成运输过程。淀粉酶属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成和分泌过程，依次通过的细胞结构是：核糖体→内质同→高尔基体→细胞膜，整个过程需要线粒体提供能量。参与淀粉酶合成和分泌过程中，不具有膜结构的细胞器是核糖体。
组别
pH
CaCl2
温度（℃）
降解率（%）
①
9
+
90
38
②
9
+
70
88
③
9
-
70
0
④
7
+
70
58
⑤
5
+
40
30