2023-2024学年上海市浦东新区上海民办张江集团学校物理九上期末质量检测试题含答案

这是一份2023-2024学年上海市浦东新区上海民办张江集团学校物理九上期末质量检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列说法正确的是，与实物电路对应的电路图是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1．烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却很凉爽，傍晚，沙子很快凉了，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件下，沙子和海水的温度不一样的原因（ ）
A．沙子的密度比海水的密度大
B．沙子的比热容比海水的比热容大
C．沙子的比热容比海水的比热容小
D．沙子的质量比海水的质量小
2．下列有关电能的说法错误的是( )
A．电风扇使电能转化为机械能B．1 J比1 kW·h大得多
C．千瓦时也叫“度”D．各种电气设备、电子仪器的使用都离不开电能
3．将标有“220 V 100 W"字样的电视机电风扇、电热水袋都接人家庭电路中，正常工作相同时间，则
A．电视机产生的热量最多B．电风扇产生的热量最多
C．电热水袋产生的热量最多D．三者产生的热量-样多
4．下列说法正确的是（ ）
A．当水凝固成冰后，水分子的热运动也就停止了
B．物质是由分子或原子组成的，分子或原子之间只有引力
C．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体
D．冬天人们用热水袋取暖，内能从热水袋传递给人体
5．在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的（ ）
A．B．
C．D．
6．下列关于物态变化的说法中，正确的是（ ）
A．春天，河里冰雪消融，是升华现象
B．夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象
C．秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象
D．冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故
7．有两个白炽灯，甲灯标有“220V100W”字样，乙灯标有“220V 60W”根据这些信息可知
A．甲和乙的额定电流I甲＜I乙
B．甲和乙的电阻关系R甲＞R乙
C．把它们串联在电路中甲灯比乙灯亮
D．把它们并联在电路中甲灯比乙灯亮
8．煤油的热值为4.6×107J/kg，它表示：
A．1kg煤油具有4.6×107J的内能
B．1kg煤油具有4.6×107J的化学能
C．完全燃烧1kg煤油能放出4.6×107J的热量
D．完全燃烧1kg煤油能对外做4.6×107J的功
9．科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论．下列叙述是事实或推论的是( )
①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈．
A．①②是事实，③④是推论
B．①②④是事实，③是推论
C．①是事实，②③④是推论
D．③④是事实，①②是推论
10．与实物电路对应的电路图是（ ）
A．B．C．D．
11．下列家用电器中，额定功率最大的是（ ）
A．手电筒B．电视机C．电冰箱D．电热水器
12．如图所示是一个自动控制电路，当开关S闭合时，电路中各用电器的工作情况是
A．灯亮，电动机转动，电铃不响
B．灯亮，电动机不转，电铃不响
C．灯不亮，电动机转动，电铃响
D．灯不亮，电动机不转，电铃响
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13．灯泡的亮度决定于_________；一盏灯标有“220V 100W"是表示_________是220V。
14．如图所示小磁针放在通电的蹄形螺线管附近并且处于静止状态．电源的左端为_____极（选填“正”或“负”），要使电压表的示数变小，变阻器的滑片P应向右移动，此时通电螺线管的磁性将_____（选填“增强”“减弱”或“不变”）．
15．标有“2.5V，0.3A”的甲灯和标有“3.8V，0.3A”的乙灯串联(两灯的电阻不变)，接在3V的电源上，在相同的时间内消耗电能多的是（____）灯；若将它们并联接在3V的电源上(灯完好)，（____）灯更亮(均选填“甲”或“乙”)。
16．温度是表示物体_____的物理量；国际单位制中所采用的温标是热力学温标，它表示的温度是热力学温度，热力学温度的单位是开尔文简称开，符号是“K”，冰水混合物的热力学温度是273.15K，热力学温度（T）和摄氏温度（t）的换算关系是T＝_____。
三、实验题（共12分）
17．（4分）如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。所用实验器材是：学生电源(6V)、电流表(0～0.6A)、电压表(0～3V)、电阻箱(0～999.9Ω)、滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)探究“电流与电压的关系”时，所测得的几组电流、电压值见表一。分析表一中的数据可知：电阻箱接入电路的阻值为________Ω，此实验中滑动变阻器除了保护电路的作用，另一个作用是_______。通过表一可得结论： _______。
(2)探究“电流与电阻的关系”时，应调节电阻箱，改变它接入电路中的阻值，测得几组数据见表二。分析表二中实验序号1和3数据可知：电阻箱两端的电压为____V，而实验序号2错误的原因在于： ____。
(3)为完成以上实验，实验中所用的滑动变阻器最大阻值不能小于__________Ω。
18．（4分）实验小组同学研究“小灯泡的电功率”。
（1）首先，他们测量- -只额定电压为2.5V小灯泡的额定功率:
①如图甲，小明连接完电路，经检查发现只有一根导线连接错误，请在这根导线上打“X”，并正确连接;
（________）
②正确连接后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，取下灯泡后，电压表示数不变，则电路的故障可能是_________。
③排除电路故障后，闭合开关发现电压表的示数为1.3V，为了测出小灯泡的额定功率，滑动变阻器的滑片P应向_______ （选填 “C”或“D”）端滑动，当灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_______W:
④测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额定功率的四分之一，这是由于____________________。
（2）小灯泡的电功率与哪些因素有关呢?小组同学猜想，小灯泡的电功率可能与电压、电流有关，于是他们设计了如下所示的三个电路图。
①图______电路可以研究小灯泡的电功率与电压的关系，理由是_____________；
②小组同学经过分析讨论，选择正确的电路进行实验，得出了小灯泡的电功率与电压关系的正确实验结论，支持该结论的实验现象是_________________。
19．（4分）小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向，请根据实验要求回答下列问题：
(1)实验时，他选用小磁针的目的是为了________．
(2)实验过程中，他将电池的正负极位置对调接入电路中，此操作的目的是为了研究________与__________是否有关．
四、作图题（共16分）
20．（8分）投影仪灯泡功率很大，所以需要风扇散热，使用后，应先关闭灯泡L，再关闭风扇M；请用笔画线表示导线在如图中把电路连接完整，要求实现：先断开开关S1，灯泡熄灭，风扇继续转动，再断开开关S2，风扇才停止转动：若只闭合开关S1，灯泡不亮．
21．（8分）将图中的灯泡和控制灯泡的开关正确接入电路．
五、计算题（共22分）
22．（10分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为10欧．闭合电键S，两电流表的示数分别为0.8安和0.3安．
① 求电源电压U．
② 求通过电阻R1 的电流I1．
③ 现用电阻R0替换电阻R1、 R1中的一个，替换前后，只有一个电流表的示数发生了变化，且电流增大了0.1安．请判断被替换的电阻，并求出电阻R0的阻值．
23．（12分）《开学第一课》节目里，王源经过多次努力，利用孵化箱完成了无壳孵小鸡实验。如图乙所示为孵化箱的简化电路图，灯L的额定电压为8V，通常只需灯光照明；温度较低时需加热。电源电压恒为24V，电流表A1量程为0~0.6A，电流表A2量程为0~3A，R1为定值电阻，R2为阻值可变的发热电阻丝（标有“100Ω 3A”）。灯L的I—U图像如图甲所示。仅闭合开关S时，灯L恰好正常发光。求：
(1)灯L正常发光时的电功率；
(2)电阻R1的阻值；
(3)S、Sl、S2均闭合时，在电路安全的情况下，R2允许的阻值范围。
参考答案
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1、C
2、B
3、C
4、C
5、C
6、D
7、D
8、C
9、A
10、A
11、D
12、D
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13、实际功率 额定电压
14、正 减弱
15、乙 甲
16、冷热程度 t+273.15K
三、实验题（共12分）
17、5 调节电阻箱两端的电压，保持电压不变 电阻不变时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比 2 未控制电阻箱两端的电压不变（或未控制电压表的示数保持不变） 40
18、 灯泡断路 D 0.8 灯泡的电阻随温度的变化而变化 乙 图乙中串联， 能控制电路中的电流相同 电压表示数大的灯泡比示数小的灯泡亮
19、显示磁场方向 通电螺线管外部磁场方向 电流方向
四、作图题（共16分）
20、
21、
五、计算题（共22分）
22、6伏； 0.5安； 10欧
23、 (1)3.2W；(2)40Ω；(3)10Ω~100Ω
实验序号
电压U/V
电流I/A
1
1.0
0.20
2
1.5
0.30
3
2.0
0.40
实验序号
电阻R/
电流I/A
1
5
0.4
2
10
0.24
3
20
0.10