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小学语文人教部编版一年级上册识字（一）快乐读书吧精品教学ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版一年级上册识字（一）快乐读书吧精品教学ppt课件，文件包含核心素养目标部编版小学语文一年级下册快乐读书吧读读童谣和儿歌课件pptx、核心素养目标部编版小学语文一年级下册快乐读书吧读读童谣和儿歌教案docx、歌曲丢手绢mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。
1.文化自信：乐于展示自己的阅读成果，愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。2.语言运用：通过阅读童谣认识更多生字。3.思维能力：尝试进行自主阅读，结合生活实际增强阅读体验。4.审美创造：对童谣和儿歌产生兴趣，喜欢读童谣和儿歌类的书籍。
读一读下面的儿歌。
数鸭子门前大桥下，游过一群鸭。快来快来数一数，二四六七八。咕嘎咕嘎，真呀真多呀！数不清到底多少鸭。
像这样有节奏感的儿歌还有很多，快打开教材读读吧！
外婆给我准备了哪些好吃的东西？
有一首歌曲和这首童谣很像，我们一起听一听《摇啊摇，摇到外婆桥》吧。
自由朗读这首儿歌，借助拼音读准字音，读通句子。
文中哪个句子描写的是理发师用剪刀剪头发的声音?
明明是小刺猬，最后怎么变成小娃娃了呢？
小朋友的头发长了,像一只小刺猬。
同学们在课外一定也读过许多儿歌和童谣吧，把你喜欢的儿歌和童谣背给同学们听听吧。
丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他。快点快点捉住他，快点快点捉住他。
找呀找呀，找朋友。找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。再见！
你喜欢哪一类儿歌、童谣？把你喜欢的儿歌或童谣书籍推荐给同学们吧！
1.文化自信：乐于展示自己的阅读成果，愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。2.语言运用：通过阅读童谣认识更多生字。3.思维能力：尝试进行自主阅读，结合生活实际增强阅读体验。4.审美创造：对童谣和儿歌产生兴趣，喜欢读童谣和儿歌类的书籍。
读一读下面的儿歌。
数鸭子门前大桥下，游过一群鸭。快来快来数一数，二四六七八。咕嘎咕嘎，真呀真多呀！数不清到底多少鸭。
像这样有节奏感的儿歌还有很多，快打开教材读读吧！
外婆给我准备了哪些好吃的东西？
有一首歌曲和这首童谣很像，我们一起听一听《摇啊摇，摇到外婆桥》吧。
自由朗读这首儿歌，借助拼音读准字音，读通句子。
文中哪个句子描写的是理发师用剪刀剪头发的声音?
明明是小刺猬，最后怎么变成小娃娃了呢？
小朋友的头发长了,像一只小刺猬。
同学们在课外一定也读过许多儿歌和童谣吧，把你喜欢的儿歌和童谣背给同学们听听吧。
丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他。快点快点捉住他，快点快点捉住他。
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你喜欢哪一类儿歌、童谣？把你喜欢的儿歌或童谣书籍推荐给同学们吧！
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