河南省新乡一中2019—2020学年七年级（下）第一次月考（线考）历史试卷（word版含答案）

这是一份河南省新乡一中2019—2020学年七年级（下）第一次月考（线考）历史试卷（word版含答案），共25页。

A．秦朝B．隋朝C．唐朝D．宋朝
2．（1分）有人说：“隋炀帝没有处理好功在当代、利在千秋的关系，反而成了罪在当代、利在千秋，这才是隋炀帝最大的问题”。下列最能说明这一观点的史实是（ ）
A．灭掉陈朝，活捉陈后主
B．设进士科，创立科举制
C．征发数百万民工，开凿大运河
D．励精图治，开创“开皇之治”
3．（1分）比较法是学习历史的重要方法。隋朝的历史与秦朝相似，它们的共同之处有（ ）
①都结束了之前的分裂局面，统一了中国
②都因暴政而灭亡
③都修建了重大的工程
④都对辽东进行征战
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
4．（1分）2018年9月11日，中国评书表演艺术家单田芳病逝。单田芳的评书具有很高的美学价值，继承和发展了传统评书文化。“凡有井水处，皆听单田芳”，“单田芳评书”已经成为中国传统文化的一个符号。在其代表作《隋唐演义》中，最有可能收录其中的历史片段是（ ）
A．楚汉之争B．八王之乱C．李渊建唐D．澶渊之盟
5．（1分）有位历史老师是个对联迷。他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联是描写唐太宗的（ ）
A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣
B．武周政治得发展，无字之碑任后评
C．调整政策呈开元，沉淫酒色误王国
D．陈桥兵变成君主，黄抱加身显威风
6．（1分）在位期间，大力发展科举，创立殿试制度，亲自面试考生的皇帝是（ ）
A．隋文帝B．隋炀帝C．武则天D．唐高宗
7．（1分）唐太宗、武则天、唐玄宗前期采取治国举措的共同之处是（ ）
A．亲自面试县令B．合并州县
C．建立行省制度D．重用人才
8．（1分）如图所示是唐朝人民创制的新式生产工具，有诗句描述它“转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉”，该工具的主要功能和动力是（ ）
A．播种、人力B．施肥、水力C．灌溉、人力D．灌溉、水力
9．（1分）李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点，造成这种情况的根本原因是（ ）
A．阶级出身不同B．生活背景不同
C．思想性格不同D．艺术追求不同
10．（1分）唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代（ ）
A．经济的繁荣B．文学艺术的兴盛
C．政治的清明D．社会风气的开放
11．（1分）贞观十五年，吐蕃的一位赞普说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是（ ）
A．尺带珠丹和文成公主B．松赞干布和文成公主
C．尺带珠丹和金城公主D．松赞干布和金城公主
12．（1分）如图中的历史人物是日本佛教南山律宗的开山祖师，著名医学家，被日本人民誉为“文化之父”和“律宗之祖”。下列关于他的说法，正确的是（ ）
①他接受日本僧人的邀请顺利东渡日本
②他为中日文化交流作出了卓越的贡献
③他是唐朝与日本的文化交流中最有影响的人物
④他只潜心研究佛经而不过问其他领域
A．①③B．②③C．①④D．②④
13．（1分）成书于唐朝前期的《大唐西域记》，主要记载了（ ）
A．日本派遣使节到访中国的活动
B．新罗留学生学习中国文化的过程
C．鉴真大师六次东渡日本的事迹
D．玄奘西游取经游历中的所见所闻
14．（1分）唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是（ ）
①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访。
A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④
15．（1分）唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（ ）
A．开凿运河B．安史之乱C．黄巢起义D．靖康之变
16．（1分）在中国封建社会，往往出现“天下大势，分久必合，合久必分”现象，唐朝灭亡后进入的分裂时期是（ ）
A．春秋战国B．三国鼎立C．五代十国D．魏晋南北朝
17．（1分）唐朝中外交往中出现了盛况空前的局面，出现这一局面的原因是（ ）
①唐朝国家统一，社会安定
②唐朝经济、文化世界领先
③唐朝对外政策开放开明
④唐朝对外交通发达
⑤唐朝统治者克服了封建制度的弊端
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤
18．（1分）宋代以前宰相地位颇为尊荣，宋代相权却削弱很多。宰相的权利被一分为三，实行三权分立。这三种权力是（ ）
A．尚书、中书、门下B．左丞相、右丞相、中书
C．行政、军事和财政D．禁军、通判、宰执
19．（1分）“富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高楼，书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”
相传这是宋朝第三位皇帝宋真宗赵恒所作的《励学篇》，由此可以看出宋朝（ ）
A．注重发展文教事业B．大力加强中央集权
C．注意缓和民族关系D．鼓励发展海外贸易
20．（1分）每个时代都有其明显的时代特征。宋代出现了许多不同于以往的新现象，具体包括（ ）
①文臣的地位和待遇高于武将②文官主持军务③科举进士地位高④武将功高受重视
A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④
二.非选择题
21．（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：隋朝大运河图
（1）写出隋朝大运河南北两端的名称：南端现在是，北端现在是。
（2）写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。
材料二：唐朝诗人皮日休这样评价隋朝大运河：“尽道隋亡为此河，至今干里赖通波。”
（3）隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的？据材料二你怎样评价他开凿大运河这一历史事件？
22．（8分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：魏晋以来，官员大多从各地高门权贾的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以作官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
（1）依据材料一，指出魏晋时期的政府官员主要来自哪个阶层？
材料二：这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州、县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”
（2）材料二中“国家取士”主要通过这种制度，指的是什么选官制度？这种制度正式诞生的标志是什么？与材料一的制度相比，有什么特征？
材料三：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
﹣﹣《唐摭言》
（3）从材料三看，这种制度获益最大的是谁？
材料四：科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。
﹣﹣摘自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》
（4）据材料四分析，科举考试发挥了怎样的积极作用？北宋科举制度有了重大发展与北宋推行什么政策关系密切？
23．（8分）唐朝，是世界上公认的最强盛的时代之一。以至于今天，仍有很多人，追忆着唐朝，追忆着那盛世的欢歌，追忆着那开放的胸襟，追忆着那诗歌中的豪迈。
【治世篇】
材料一：唐大宗常说“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行，学识为本。”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然，并说：“主欲知过，比籍忠臣。”
【交往篇】
材料二：
材料三：
【文化篇】
材料四：贞观、开元年间，经济繁荣，国力强盛，是当时世界上最强大的帝国，这使得民族自尊心、自信心达到空前高度，唐人的生活方式发生变化，许多诗人开始了漫游生活，眼界大开，为诗歌提供了新的素材。
（1）材料一体现了唐太宗的什么执政理念？请举一例说明他是如何践行这一理念的？
（2）材料二大事年记中的“他”所属的民族是现在我国哪个民族的祖先？结合所学知识，指出材料中的“汉族妻子”入吐蕃后产生了怎样的历史作用？
（3）材料三中图一、图二的事件有什么共同意义？
（4）根据材料四，指出唐诗繁荣的最主要原因是什么？唐朝有一位诗人的诗被称为“诗史”，他是谁？
24．（8分）唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“和同为一家”，还“迎进来，也走出去”。阅读材料，回答问题。
材料一：文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国度。
﹣﹣柳宗元
材料二：唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。“奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记‘在唐国’．只要是唐朝的东西，无论什么都要尽快地引进来”
﹣﹣中国史学家周一良《中日文化关系史论》
材料三：一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念，坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼？
（2）唐朝的繁盛吸引了周边邻国，尤其是日本。日本政府经常派使团到唐朝来交流学习。这种交流的使团被称作什么？结合材料二说一说中国的哪些方面对日本产生了深远的影响。
（3）根据材料三指出，这位“僧人”是谁？他身上具有哪些精神值得我们学习？
（4）从材料二，三中可以看出这个时期唐朝的什么样对外政策？眼下面对新冠肺炎疫情，中国与包括日本在内世界各国应该怎样相处？
2019-2020学年新乡一中七年级（下）第一次月考历史试卷
参考答案与试题解析
一.选择题
1．（1分）6世纪末到7世纪初，被称为中国“短暂而辉煌”的朝代是（ ）
A．秦朝B．隋朝C．唐朝D．宋朝
【解答】根据所学可知，581年隋朝建立，589年，统一全国，618年，隋朝灭亡，期间，隋文帝采取各种措施，促进了经济和社会的发展，使隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝，被称为中国“短暂而辉煌”的朝代，故B符合题意；秦朝是前221年到前207年，故A不符合题意；唐朝从618年到907年，故C不符合题意；宋朝从960年到1276年，故D不符合题意。
故选：B。
2．（1分）有人说：“隋炀帝没有处理好功在当代、利在千秋的关系，反而成了罪在当代、利在千秋，这才是隋炀帝最大的问题”。下列最能说明这一观点的史实是（ ）
A．灭掉陈朝，活捉陈后主
B．设进士科，创立科举制
C．征发数百万民工，开凿大运河
D．励精图治，开创“开皇之治”
【解答】隋炀帝为加强南北交通，巩固对全国的统治，征发数百万民工，用六年时间开凿了大运河，大运河的开凿加重了人民的负担，引起人们的反抗，加速了隋朝的灭亡，但是大运河的开通促进了南北经济交流，成为贯通南北的大动脉，数千年持续发挥作用，因此C符合题意。
故选：C。
3．（1分）比较法是学习历史的重要方法。隋朝的历史与秦朝相似，它们的共同之处有（ ）
①都结束了之前的分裂局面，统一了中国
②都因暴政而灭亡
③都修建了重大的工程
④都对辽东进行征战
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
【解答】根据所学可知，隋朝结束了五代十国的局面，统一了全国，秦朝结束了战国纷争的局面，统一了全国，故隋朝和秦朝都结束了之前的分裂局面，统一了中国；隋朝因隋炀帝暴政而灭亡，秦朝也因暴政而灭亡，故隋朝和秦朝都因暴政而灭亡；秦朝修建了长城、阿房宫等重大工程，隋朝修建了新都、大运河等重大工程，故隋朝和秦朝都修建了重大的工程。故①②③符合题意；隋朝对辽东进行征战，秦朝没有对辽东进行征战，故④不符合题意。故A符合题意，BCD均不符合题意。
故选：A。
4．（1分）2018年9月11日，中国评书表演艺术家单田芳病逝。单田芳的评书具有很高的美学价值，继承和发展了传统评书文化。“凡有井水处，皆听单田芳”，“单田芳评书”已经成为中国传统文化的一个符号。在其代表作《隋唐演义》中，最有可能收录其中的历史片段是（ ）
A．楚汉之争B．八王之乱C．李渊建唐D．澶渊之盟
【解答】618年，隋朝灭亡，李渊称帝建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。故在《隋唐演义》中可能收录其中的历史片段是李渊建唐。
故选：C。
5．（1分）有位历史老师是个对联迷。他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联是描写唐太宗的（ ）
A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣
B．武周政治得发展，无字之碑任后评
C．调整政策呈开元，沉淫酒色误王国
D．陈桥兵变成君主，黄抱加身显威风
【解答】唐太宗注意吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大。他重视发展生产，减轻农民的赋役，注意“戒奢从简”，节制自己的欲望，合并州县，革除“民少吏多”的弊政，还注意任用贤才、虚心纳谏。他任用富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，他重用敢于直谏的魏征，曾前后向唐太宗进谏二百多次。他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣描写的是唐太宗。
故选：A。
6．（1分）在位期间，大力发展科举，创立殿试制度，亲自面试考生的皇帝是（ ）
A．隋文帝B．隋炀帝C．武则天D．唐高宗
【解答】据所学知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝其统治史称“政启开元，治宏贞观”，她创立殿试制度，亲自面试考生，她注意生产，选拔贤才，国力增强，她还曾改国号为“周”。
故选：C。
7．（1分）唐太宗、武则天、唐玄宗前期采取治国举措的共同之处是（ ）
A．亲自面试县令B．合并州县
C．建立行省制度D．重用人才
【解答】唐太宗任用房玄龄、杜如晦做宰相等，武则天继续唐太宗的措施，也重用人才。唐玄宗任用姚崇、宋璟做宰相等。故唐太宗、武则天、唐玄宗前期采取治国举措的共同之处是都重用人才。
故选：D。
8．（1分）如图所示是唐朝人民创制的新式生产工具，有诗句描述它“转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉”，该工具的主要功能和动力是（ ）
A．播种、人力B．施肥、水力C．灌溉、人力D．灌溉、水力
【解答】根据所学可知，筒车，亦称“水转筒车”，一种以水流作动力、取水灌田的工具，故D符合题意，ABC均不符合题意。
故选：D。
9．（1分）李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点，造成这种情况的根本原因是（ ）
A．阶级出身不同B．生活背景不同
C．思想性格不同D．艺术追求不同
【解答】唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白、杜甫和白居易。李白生活在盛唐时期，他的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”；杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重，被后人尊为“诗圣”。白居易生活在唐朝中期，提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的，他的《秦中吟》《新乐府》等讽喻社会，同情人民。他的诗直白如话，通俗易懂。结合诗歌特点和诗人个人经历，可见分析文学创作的源头是社会生活。李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点的根本原因是生活背景不同。
故选：B。
10．（1分）唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代（ ）
A．经济的繁荣B．文学艺术的兴盛
C．政治的清明D．社会风气的开放
【解答】唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代社会风气的开放。唐朝时期社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过诗书、音乐等教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动；社会风气兼容并蓄，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
故选：D。
11．（1分）贞观十五年，吐蕃的一位赞普说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是（ ）
A．尺带珠丹和文成公主B．松赞干布和文成公主
C．尺带珠丹和金城公主D．松赞干布和金城公主
【解答】依据题干信息“贞观十五年”“今我得尚大唐公主，为幸实多”，结合所学知识：贞观是唐太宗的年号，唐太宗时期，文成公主入吐蕃，嫁给吐蕃赞普松赞干布。
故选：B。
12．（1分）如图中的历史人物是日本佛教南山律宗的开山祖师，著名医学家，被日本人民誉为“文化之父”和“律宗之祖”。下列关于他的说法，正确的是（ ）
①他接受日本僧人的邀请顺利东渡日本
②他为中日文化交流作出了卓越的贡献
③他是唐朝与日本的文化交流中最有影响的人物
④他只潜心研究佛经而不过问其他领域
A．①③B．②③C．①④D．②④
【解答】结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。我们学习鉴真不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化的精神。②③说法正确。
故选：B。
13．（1分）成书于唐朝前期的《大唐西域记》，主要记载了（ ）
A．日本派遣使节到访中国的活动
B．新罗留学生学习中国文化的过程
C．鉴真大师六次东渡日本的事迹
D．玄奘西游取经游历中的所见所闻
【解答】结合所学知识可知，《大唐西域记》主要记载了 玄奘西游取经游历中的所见所闻，D选项符合题意。
ABC选项与材料无关，排除。
故选：D。
14．（1分）唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是（ ）
①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访。
A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④
【解答】唐朝时期对外交往比较活跃，与亚洲、非洲以及欧洲的一些国家都有往来，主要史实包括鉴真东渡、玄奘西游、遣唐使等，而和亲结盟属于唐朝处理民族关系方面的内容。
故选：A。
15．（1分）唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（ ）
A．开凿运河B．安史之乱C．黄巢起义D．靖康之变
【解答】唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
故选：B。
16．（1分）在中国封建社会，往往出现“天下大势，分久必合，合久必分”现象，唐朝灭亡后进入的分裂时期是（ ）
A．春秋战国B．三国鼎立C．五代十国D．魏晋南北朝
【解答】根据所学可知，五代是指907年唐朝灭亡后依次定都于中原地区的五个朝代，即后梁、后唐、后晋、后汉和后周。公元907年，唐朝灭亡后，朱温建立后梁，定都开封（今河南开封），五代十国开始，960年，后周赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，篡后周建立北宋，五代结束，故C符合题意；西周结束后进入春秋战国时期，故A不符合题意；东汉灭亡后进入三国鼎立时期，故B不符合题意；魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁的时期，主要分为魏蜀吴、两晋和南北朝时期，后隋朝统一全国，故D不符合题意。
故选：C。
17．（1分）唐朝中外交往中出现了盛况空前的局面，出现这一局面的原因是（ ）
①唐朝国家统一，社会安定
②唐朝经济、文化世界领先
③唐朝对外政策开放开明
④唐朝对外交通发达
⑤唐朝统治者克服了封建制度的弊端
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤
【解答】根据所学可知，唐朝时，国家统一，社会安定，经济、文化世界领先，对外政策开放开明，唐朝对外交通发达，中外交往中出现了盛况空前的局面，故①②③④符合题意；唐朝是我国封建社会繁荣时期，但也不能克服封建制度的弊端，故⑤不符合题意。故A符合题意，BCD均不符合题意。
故选：A。
18．（1分）宋代以前宰相地位颇为尊荣，宋代相权却削弱很多。宰相的权利被一分为三，实行三权分立。这三种权力是（ ）
A．尚书、中书、门下B．左丞相、右丞相、中书
C．行政、军事和财政D．禁军、通判、宰执
【解答】据所学知，北宋设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权，后又增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权，削弱了宰相的职权，加强了皇权。
故选：C。
19．（1分）“富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高楼，书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”
相传这是宋朝第三位皇帝宋真宗赵恒所作的《励学篇》，由此可以看出宋朝（ ）
A．注重发展文教事业B．大力加强中央集权
C．注意缓和民族关系D．鼓励发展海外贸易
【解答】宋真宗赵恒所作的《励学篇》把读书后考取功名作为人生第一出路，“书中自有黄金屋”和“书中自有颜如玉”，历来是读书人的动力，表明宋朝注重发展文教事业，A选项符合题意。
故选：A。
20．（1分）每个时代都有其明显的时代特征。宋代出现了许多不同于以往的新现象，具体包括（ ）
①文臣的地位和待遇高于武将②文官主持军务③科举进士地位高④武将功高受重视
A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④
【解答】在宋朝重文轻武，重文轻武政策的具体表现为宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。宋代出现的许多不同于以往的新现象具体包括①②③。
故选：C。
二.非选择题
21．（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：隋朝大运河图
（1）写出隋朝大运河南北两端的名称：南端现在是，北端现在是。
（2）写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。
材料二：唐朝诗人皮日休这样评价隋朝大运河：“尽道隋亡为此河，至今干里赖通波。”
（3）隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的？据材料二你怎样评价他开凿大运河这一历史事件？
【解答】（1）根据材料一图片和所学可知，为了加强南北交通，便利江南粮食，布匹的北运，进而巩固隋王朝对去全国的统治。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。
（2）根据材料二“……尽道隋亡为此河，至今干里赖通波”和所学可知，大运河分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段（按由北到南的顺序）；从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的大动脉。所以，隋朝大运河的四段是，永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
（3）根据材料二“……尽道隋亡为此河，至今干里赖通波”和所学可知，隋炀帝下令开凿了大运河。隋朝大运河加强了南北地区的经济、政治、文化交流，但也加重了人民负担，加速了隋朝的灭亡。
故答案为：
（1）余杭（今杭州），涿郡（今北京）。
（2）永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
（3）隋炀帝；加强了南北地区的经济、政治、文化交流，但也加重了人民负担，加速了隋朝的灭亡。
22．（8分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：魏晋以来，官员大多从各地高门权贾的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以作官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
（1）依据材料一，指出魏晋时期的政府官员主要来自哪个阶层？
材料二：这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州、县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”
（2）材料二中“国家取士”主要通过这种制度，指的是什么选官制度？这种制度正式诞生的标志是什么？与材料一的制度相比，有什么特征？
材料三：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
﹣﹣《唐摭言》
（3）从材料三看，这种制度获益最大的是谁？
材料四：科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。
﹣﹣摘自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》
（4）据材料四分析，科举考试发挥了怎样的积极作用？北宋科举制度有了重大发展与北宋推行什么政策关系密切？
【解答】（1）根据材料一“魏晋以来，官员大多从各地高门权贾的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以作官……”和所学可知，魏晋时期的政府官员主要来自士族。
（2）根据材料二“这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生……自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试……”和所学可知，材料二中“国家取士”主要通过这种制度，指的是科举制；科举制正式产生的标志是进士科的设立；与材料一的制度相比，科举制的特征是政府招生、自由报考、平等公开。
材料一的官制依靠出身，材料二官制的标准是政府招生、自由报考、平等公开。
（3）根据材料三“唐太宗……天下英雄入吾彀中……”和所学可知，科举制获益最大的是封建统治者。
（4）根据材料四“科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础”和所学可知，科举制的积极作用是，一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。北宋科举制度有了重大发展，与北宋推行重文轻武政策有关。
故答案为：
（1）士族。
（2）科举制；进士科的设立；前者依靠出身，后者是政府招生、自由报考、平等公开。
（3）封建统治者。
（4）一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。重文轻武。
23．（8分）唐朝，是世界上公认的最强盛的时代之一。以至于今天，仍有很多人，追忆着唐朝，追忆着那盛世的欢歌，追忆着那开放的胸襟，追忆着那诗歌中的豪迈。
【治世篇】
材料一：唐大宗常说“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行，学识为本。”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然，并说：“主欲知过，比籍忠臣。”
【交往篇】
材料二：
材料三：
【文化篇】
材料四：贞观、开元年间，经济繁荣，国力强盛，是当时世界上最强大的帝国，这使得民族自尊心、自信心达到空前高度，唐人的生活方式发生变化，许多诗人开始了漫游生活，眼界大开，为诗歌提供了新的素材。
（1）材料一体现了唐太宗的什么执政理念？请举一例说明他是如何践行这一理念的？
（2）材料二大事年记中的“他”所属的民族是现在我国哪个民族的祖先？结合所学知识，指出材料中的“汉族妻子”入吐蕃后产生了怎样的历史作用？
（3）材料三中图一、图二的事件有什么共同意义？
（4）根据材料四，指出唐诗繁荣的最主要原因是什么？唐朝有一位诗人的诗被称为“诗史”，他是谁？
【解答】（1）根据材料一“……唯在得人……主欲知过，比籍忠臣”和所学可知，唐太宗的理念有，知人善任、勤于政事、从善如流。结合所学知识可知，唐太宗知人善任、重用贤才，重视纳谏。如重用宰相房玄龄，杜如晦，敢于直言的谏官魏征，大将李靖、李勣等。
（2）根据材料二图片结合所学知识可知，吐蕃生活在青藏高原一带，今藏族的祖先，首领称赞普，以游牧民族。以游牧、农耕为业，纺织、冶铸水平高。7世纪，松赞干布统一青藏高原，定都逻些（今拉萨）。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐朝求亲。641年，唐太宗在位时，文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
（3）根据材料三图片和所学可知，唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。我们学习鉴真不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化的精神。玄奘西游、鉴真东渡，均促进了中外文化交流。
（4）根据材料四“贞观、开元年间，经济繁荣，国力强盛，是当时世界上最强大的帝国……”和所学可知，唐诗繁荣的最主要原因是经济繁荣、国力强盛。依据所学知识可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时期，被称为“诗史”，他的“三吏”“三别”就是诗史里的不朽篇章。他的诗，有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言精炼凝重，表现出高超的艺术技巧，人们称他为“诗圣”。
故答案为：
（1）知人善任、勤于政事、从善如流；任用魏征，重用房玄龄、杜如晦。
（2）藏族；促进了吐蕃社会、经济的发展。
（3）促进了中外文化交流。
（4）经济繁荣，国力强盛。杜甫。
24．（8分）唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“和同为一家”，还“迎进来，也走出去”。阅读材料，回答问题。
材料一：文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国度。
﹣﹣柳宗元
材料二：唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。“奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记‘在唐国’．只要是唐朝的东西，无论什么都要尽快地引进来”
﹣﹣中国史学家周一良《中日文化关系史论》
材料三：一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念，坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼？
（2）唐朝的繁盛吸引了周边邻国，尤其是日本。日本政府经常派使团到唐朝来交流学习。这种交流的使团被称作什么？结合材料二说一说中国的哪些方面对日本产生了深远的影响。
（3）根据材料三指出，这位“僧人”是谁？他身上具有哪些精神值得我们学习？
（4）从材料二，三中可以看出这个时期唐朝的什么样对外政策？眼下面对新冠肺炎疫情，中国与包括日本在内世界各国应该怎样相处？
【解答】（1）根据材料一“文皇南面坐……献号天可汗……”和所学可知，唐太宗被称为天可汗。
（2）根据材料二“……学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝……”和所学可知，日本政府经常派使团到唐朝来交流学习，这就是遣唐使；文学、艺术、宗教对日本产生了深远的影响。
（3）根据材料三“一个伟大僧人西行取经的传奇故事……”和所学可知，他就是玄奘；应学习他的百折不挠、坚忍不拔等精神。
（4）根据材料二、三和所学可知，唐朝实行开放开明的对外政策；面对新冠肺炎疫情，应加强国际合作、携手共战疫情。
故答案为：
（1）唐太宗。
（2）遣唐使；文学、艺术、宗教。
（3）玄奘；百折不挠、坚忍不拔等。
（4）开放；加强国际合作、携手共战疫情。
时间
史实
640年
他遣大相禄东赞至长安，献金五千两，珍玩数百，向唐朝请婚
641年
他在柏海（今青海玛多）亲自迎接，谒见李道宗，行子婿之礼
644年
他派禄东赞入长安上奉表文，中含自己是唐太宗的子矫，并献用黄金铸成的“金鹅”一只，为吐蕃对唐友好的表示
650年
他去世后，……，在他的汉族妻子的影响下，汉族的碾磨、纺织、陶器、造
纸、酿酒等工艺陆续传到吐蕃
时间
史实
640年
他遣大相禄东赞至长安，献金五千两，珍玩数百，向唐朝请婚
641年
他在柏海（今青海玛多）亲自迎接，谒见李道宗，行子婿之礼
644年
他派禄东赞入长安上奉表文，中含自己是唐太宗的子矫，并献用黄金铸成的“金鹅”一只，为吐蕃对唐友好的表示
650年
他去世后，……，在他的汉族妻子的影响下，汉族的碾磨、纺织、陶器、造
纸、酿酒等工艺陆续传到吐蕃