人教部编版一年级下册语文园地五教学ppt课件
展开1.文化自信:积累歇后语,感受汉语的丰富多样。2.语言运用:继续了解形声字的构字规律。3.思维能力:了解“爱听奉承话、容易上当”的道理,有速度地查字典。4.审美创造:明白寓言中蕴含的道理,分享阅读的收获。
多种形式朗读儿歌,圈一圈生字,重点读一读。
有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。
与植物有关,所以是“艹”
有饭能吃饱,有水把茶泡有足快快跑,有手轻轻抱,有衣穿长袍,有火放鞭炮。
再次读儿歌,看看你有什么发现?
你还知道哪些带有“包”的形声字?照样子,说一说。
回忆《小青蛙》,想想关于“青”的字族文。
吃 叫 吹 咬提 拔 捉 拍跑 跳 踢 踩
读一读,看看你发现了什么。
我还知道:呼、吸、喊、咆、哮等。
口字旁的字大多和嘴巴有关。
提手旁的字大多和手有关。
我还知道:跟、趴、跃、距等。
足字旁的字大多和脚的动作有关。
在汉字大家庭中,形声字占了很大一部分,今天我们了解了形声字的构字规律,还可以帮助我们认识更多的汉字。
青 清远处有( )山,近处有( )泉。
再 在放学了,大家( )教室门口和老师说( )见。
狐狸( )树林里找吃的,他看到乌鸦正站( )树枝上。
这个字我写错了,我要( )写一遍。
爸爸坐( )沙发上看报纸。
今天早上,我们全校师( )参加了( )旗仪式,我们高( )唱着国歌,向着国旗敬礼。
生 声 升
你能背出《汉语拼音字母表》吗?
你还记得音序查字法口诀吗?
音序查字要记牢,先把首个字母找,字母下面找音节,看看它在第几页。
比一比,看谁先从字典里查出下面的字。
xī jiě zhǔn lóu bó 溪 解 准 楼 伯
用音序检字法查生字的时候,我们要按照_______、_______、_______的步骤进行。
页码以《新华字典》(商务印书馆 第11版)为准
注意如果出现数字要用汉字哟。
歇后语是由两部分组成的固定语句,前一部分多用比喻,像谜面,后一部分是本义,像谜底,日常生活中通常只说前半句,省略后半句。
1.考试成绩马上就要出来了,我的心里就像( )。
十五个吊桶打水——七上八下
2.叔叔开了一家家具店,我祝福他的生意( )。
你还知道哪些歇后语呢?
1.八仙过海——各显神通 2.外甥打灯笼——照旧(舅)3.半夜吃黄连——暗中叫苦 4.猴子捞月亮——空忙一场
找一找:狐狸对乌鸦说了几次话?
他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?
乌鸦没有回答。
狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”
乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。
狐狸又摇摇尾巴,说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”
乌鸦刚一开口,肉就掉了下来。
狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。
这个故事告诉我们什么道理呢?
在遇到别人的阿谀奉承、花言巧语时,要保持清醒的头脑,冷静地思考,不要轻易相信,不可盲目行动。
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