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    2.2氧气同步练习    九年级化学人教版上册第1页
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    化学九年级上册课题2 氧气课堂检测

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    这是一份化学九年级上册课题2 氧气课堂检测,共3页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
    A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
    B.木炭在空气中燃烧:发出白光,生成黑色固体
    C.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
    D.红磷在空气中燃烧;发出白光,生成大量的白色烟雾
    2.某同学去西藏旅游时,由于该地区空气稀薄发生了严重的高原反应,吸氧后症状得以缓解。这一现象体现氧气具有的性质是( )
    A.氧气可以支持燃烧B.氧气的密度比空气大
    C.氧气能够供给呼吸D.氧气没有毒性
    3.下列情况中可能引起大气污染的是( )
    ①煤的燃烧 ②工业废气的排放 ③动植物的呼吸 ④汽车尾气的排放,
    A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
    4.下列实验现象的描述正确的是
    A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
    C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳D.铁在空气中燃烧,火星四射
    5.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )
    A.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
    B.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同
    C.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性
    D.S、Fe在氧气中燃烧均会产生明亮的火焰
    6.下列气体可用于供给呼吸的是( )
    A.氮气B.水蒸气C.氧气D.二氧化碳
    7.氧气是生活中常见的气体。下列关于氧气的说法正确的是( )
    A.集满氧气的集气瓶,短暂储存时应正放在桌面上
    B.水中鱼类能生存,是因为水中易溶解较多氧气
    C.氧气可参与植物的光合作用
    D.植物只产生氧气,不消耗氧
    8.下列物质中不能在氧气里燃烧的是( )
    A.氮气 B.木炭 C.红磷 D.铁
    9.甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气。用一根燃着的木条插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是( )
    A.氧气、氮气、空气B.氮气、氧气、空气
    C.空气、氧气、氮气D.氮气、空气、氧气
    10.医疗急救时需要输氧,这里的“氧”指的是( )
    A.O3B.O2C.CO2D.SO2
    11.下列变化中,不属于缓慢氧化的是( )
    A.钢铁生锈 B.酒精燃烧 C.牛奶变酸 D.农家肥腐熟
    12.下列实验现象的描述与事实不相符的是( )
    A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光
    B.磷在空气中燃烧,生成大量白烟
    C.在氧气中燃烧,产生蓝紫色的光,生成了二氧化硫气体
    D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了黑色固体
    二、填空题
    1.甲、乙、丙分别是硫、磷、铁在氧气中燃烧的实验装置示意图,但集气瓶中都没有装少量的 。甲实验中装少量它的作用是: ;丙实验中如果没有装少量该物质会导致 。这三个实验中哪个实验能用少量细沙代替该物质? 。
    2.据求回答问题:现有A.氧气B.氮气C二氧化硫D.汞E.红磷F.水蒸气,请用对应序号填空:
    (1)可以用于医疗冷冻麻醉的是 。
    (2)引起酸雨的气体是 ,生成该气体的反应文字表达式 。
    (3)能够供给呼吸的气体是 。
    (4)饼干敞口软是由于空气中含有 。
    (5)拉瓦锡测定空气的成分用到的物质是 。
    3.根据下列现象的叙述,写出其对应反应的文字表达式:
    (1)火星四射,生成黑色固体:_____________________________
    (2)生成使澄清的石灰水变浑浊的气体:_____________________
    (3)产生大量白烟:____________________________
    (4)产生淡紫色火焰:__________________________

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