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    高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解0127(共三篇)

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    高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解0127(共三篇)

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    这是一份高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解0127(共三篇),共4页。试卷主要包含了投稿,建议信,回复信等内容,欢迎下载使用。


    (惠州市2024届高三第三次调研考试)
    假定你是李华,上周末参加了学校举办的书法讲座。现在你打算给英文校刊投稿,分享活动心得,内容包括:1.讲座时间和地点;2.讲座内容;3.你的感想。
    注意:1.写作词数应为80左右;2.请在答题卡的相应位置作答。
    写作注意要点
    1.基本时态为一般过去时。
    2.写作思路:三段论。第一段描述讲座时间、地点(要点1);第二段写的讲座具体内容(要点2);第三段写自己的感想(要点3)。
    【参考范文】
    An Impressive Calligraphy Lecture
    Last weekend witnessed my attending a calligraphy lecture held by ur schl in the art museum. Prfessr Zhang, a calligraphy master f Huizhu University, was invited t give a special lecture fr the students.
    T begin with, Prfessr Zhang gave a brief intrductin f the rigin and develpment f calligraphy, fllwed by a detailed instructin f the basic knwledge and skills f calligraphy, with a vivid language and a wealth f examples, giving students a deeper insight int calligraphy. The lecture ended up with Prfessr Zhang’s impressive demnstratin f several calligraphy wrks.
    Nt nly did the lecture enhance my cultural identity as well as strengthen my cultural cnfidence, it als brught me a feast fr my eyes, enabling me t feel the weight f histry f traditinal Chinese culture. (129 wrds)
    【中文翻译】
    大家下午好!我们的外教Lucy老师返回美国。今天,我们在这里为她举行欢送会。
    一次印象深刻的书法讲座
    上周末,我参加了一场学校在艺术馆举办的书法讲座。讲座邀请了惠州学院的书法大家张教授为同学们作专题讲座。
    张教授首先介绍了书法的起源和发展,接着讲解了书法的基本知识和技巧,用生动的语言和丰富的实例,让同学们对书法有了更深入地了解。最后,张教授还为同学们现场创造了几幅书法作品。
    此次书法讲座不仅增进了我的文化认同,坚定了我的文化自信,同时也让我大饱眼福,感受到了中国传统文化的历史厚重。
    【参考范文解析】
    1.应用文写作前三步骤:
    (1)审题判定文体为投稿;
    (2)因文体是投稿,故作者身份在正文中不必交代;
    (3)因文本主体部分为分享上周末举办的书法讲座,故本文总体时态定调为一般过去时。
    2.本文的亮点:
    (1)witness运用无灵主语结构;
    (2)t begin wih首先;
    (3)fllwed by紧接着;
    (4)a wealth f丰富的;
    (5)give students a deeper insight int让学生更深入地理解;
    (6)end up with以...告终;
    (7)Nt nly did ...否定词置于句首产生部分倒装结构;
    (8)bring sb a feast fr ne's eyes给某人带来一场视觉盛宴;
    (9)feel the weight f histry感受历史厚重。
    二、建议信:未能实现新年计划
    (汕头市2023-2024学年度普通高中毕业班期末调研测试)
    假定你是李华,新的一年到了,你的英国好友Jim来信说他去年的新年计划未能落实,感到苦恼,向你询问按时实施计划的方法。请你给Jim回信,内容包括:1.表示理解:2.你的建议。
    注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
    参考词汇:新年计划New Year reslutin
    写作注意要点
    1.基本时态为一般现在时。
    2.写作思路:三段论。第一段表示理解(要点1)并提出建议;第二段提出建议(要点2);第三段表达希望。
    【参考范文】
    Dear Jim,
    Srry t learn that yur failure t achieve New Year reslutin has been bthering yu. Actually, it is nt uncmmn fr teenagers f ur age t make it, s dn't feel upset. Here cmes my advice fr yu.
    What cmes first is t make a clear and specific plan and break it dwn int practical tasks, which will minimize the stress caused by excessive tasks. After all, N methd is better than detailed tasks t vercme delay and imprve efficiency. It is als preferable t fcus yurself, putting an end t distractins frm attaining yur gal. Equally imprtant is t learn t relax yurself prperly.
    I hpe my advice is f sme help t yu. Lking frward t yur gd news. (121 wrds)
    Yurs,
    Li Hua
    【中文翻译】
    亲爱的吉姆:
    很遗憾听说你未能落实去年的新年计划而为此感到苦恼。事实上,我们同龄人无法做到此是很正常的,所以你大可不必担忧。我给你一些建议。
    首先要制定清晰具体的计划,并将其分解成切实可行的任务,这样才能让你减少因任务过大而产生的压力,成为克服拖延,提升效率的不二法门。其次,你可以尽力保持专注,以杜绝分心导致的无法及时完成任务。还有一点也很重要的是要学会适当放松自己。
    希望我的建议对你有所帮助。期待你的好消息。
    李华
    【参考范文解析】
    1.应用文写作前三步骤:
    (1)审题判定文体为建议信;
    (2)因两人是朋友关系,故李华身份不必交代;
    (3)因文本主体部分为表示理解并提出建议,故本文总体时态定调为一般现在时。
    2.本文的亮点:
    (1)has been bthering sb一直困扰某人;
    (2)it is nt uncmmn fr teenagers f yur age t ...双重否定表示肯定意义;
    (3)Here cmes my advice运用完全倒装结构;
    (4)What cmes first is t d sth首先要做某事;
    (5)minimize使最小化,减少=reduce;
    (5)N methd is better than ...某事是不二法门;
    (6)it is als preferable t d sth做某事也是更可取的;
    (7)put an end t sth终结某事;
    (8)Equally imprtance is t d sth同等重要的是做某事,表语形容词置于句首产生部分倒装结构;
    (9)be f sme help t sb对某人来说是有所帮助的。
    三、回复信:中国书画冬令营活动
    (台州市2023学年第一学期高一年级期末质量评估试题)
    假如你是李华,负责你校即将开展的中国书画冬令营接待工作,留学生Stevie发邮件向你询问相关情况。请你回复邮件,内容包括:1.时间地点;2.主要活动。
    注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
    Dear Hank,
    Yurs,
    Li Ming
    写作注意要点
    1.基本时态为一般将来时。
    2.写作思路:三段论。第一段开门见上表明写信目的——告知留学生中国书画冬令营活动相关情况;第二段介绍冬令营活动的时间地点(要点1)和主要活动(要点2);第三段发出邀请并表示期待。
    【参考范文】
    Dear Stevie,
    Our schl is scheduled t rganize a Chinese Painting and Calligraphy Winter Camp, and I am writing t infrm yu f it.
    The Winter Camp will start in the schl Art Gallery at 2 PM this Saturday, running fr a week. There will be a wealth f activities. An expert will be invited t give a lecture f basic knwledge and techniques f Chinese calligraphy and painting, fllwed by live demnstratins and guidance frm the special tutrs f the Calligraphy and Painting Club, t name just a few.
    Why nt jin ur vluntary wrk, which will nt nly give yu direct access t excellent calligraphy and painting wrks, but als enable yu t feel the weight f the histry f traditinal Chinese culture. Lking frward t yur participatin. (128 wrds)
    Yurs,
    Li Hua
    【中文翻译】
    亲爱的史蒂夫:
    我校即将中国书画冬令营活动,我写信告知你相关情况。
    此次中国书画冬令营活动于本周六下午2点在学校艺术馆开营,为期一周。冬令营活动丰富,有特邀专家对中国书法和国画的基础知识和技法的讲解,有学校书画社特聘导师的现场演示和指导,等等。
    你也可以加入我们的接待工作志愿服务队伍,这不仅能让你零距离接触优秀的书画作品,还可以让你体会到中国传统文化的历史厚重。期待你的参与。
    李华
    【参考范文解析】
    1.应用文写作前三步骤:
    (1)审题判定文体为回复信;
    (2)根据原文介绍,对方是留学生,李华身份可不交代;
    (3)因文本主体部分为介绍即将举办的中国书画冬令营活动,故本文总体时态定调为一般将来时。
    2.本文的亮点:
    (1)be scheduled t d sth计划做某事;
    (2)infrm sb f sth告知某人某事;
    (3)running fr a week持续一周时间;
    (4)a wealth f丰富的;
    (5)fllwed by紧接着;
    (6)t name just a few仅列举几例;
    (7)give yu direct access t让你零距离接触;
    (8)feel the weight f the histry感受历史的厚重感。

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