小学数学人教版三年级下册口算乘法完美版作业课件ppt

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1.掌握两位数乘整十数、整百数（不进位）的口算乘法，能正确熟练地进行口算。
2.经历探究乘法口算方法的过程，理解算理，能运用所学知识解决简单的实际问题。
3.感受数学的魅力，提高学习数学的兴趣，培养观察能力，分析和解决问题的能力。
（核心素养）感受口算乘法在生活中的应用，体会数学与生活的密切联系。
（学习重点）发现两位数乘整十数、整百数的口算乘法的规律，正确熟练地进行口算。
（学习难点）理解算理，能解决简单的实际问题。
ZHISHILIANJIE
我们有500人，能坐得下吗？
TANJIUXINZHI
6×10= （个）
求10袋有多少个，就是求10个6是多少，用乘法计算。
（1）每袋有6个橙子，10袋有多少个橙子？
6×10=____（个）
答：10袋有60个橙子。
计算下面各题，你发现了什么？
12×20=_____（个）
（2）每盒有12个苹果，20盒有多少个苹果？
读题，圈出你知道的数学信息。
求20盒有多少个苹果，就是求20个12是多少，用乘法计算。
我把12看作10+2。
12×20=____（个）
想：一个数乘10，只要 在这个数的后面添 上一个0，所以先 计算12×2=24；
再在24的后面添上一个0。
答：20盒有240个苹果。
两位数乘整十、整百数（不进位）的口算方法： 先用两位数乘整十、整百数“0”前面的数，计算出积后，再看整十、整百数末尾有几个“0”，就在积的末尾添上几个“0”。
KETANGYANLIAN
口算24×20，可以先算24×2=48，再在得 数的末尾添（ ）个0，结果是（ ）。
口算13×200，可以先算（ ）， 再在得数的末尾添（ ）个0，结果是 （ ）。
（1）最大的两位数乘最小的两位数的积是（ ）。
A.99 B.990 C.100
（2）25×60的积的末尾有（ ）个0。
A.2 B.3 C.1
（3）下面算式计算正确的是（ ）。
A.31×20=620 B.12×50=620 C.13×30=360
4.用90厘米长的丝绳可以编一个中国结。王阿姨有一捆10米长的丝绳，要编8个这样的中国结，够吗？（教材P40第6题）
90×8=720（厘米）
答：要编8个这样的中国结，够。
5.（教材P41第7题）
1排灯笼有12个，30排共有灯笼多少个？
12×30=360（个）
答：30排共有灯笼360个。
360×5=1800（元）
答：买这些灯笼需要1800元。
6.一只猎狗发现前方160米处有一只野兔，若野兔每秒跑10米，猎狗每秒跑16米，30秒能追上吗？
10×30=300（米）
16×30=480（米）
480-300=180（米）
ZONGJIEPINGJIA
两位数乘整十、整百数（不进位）的口算乘法
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