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    备考2024届高考数学一轮复习讲义第五章数列第2讲等差数列
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    备考2024届高考数学一轮复习讲义第五章数列第2讲等差数列

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    这是一份备考2024届高考数学一轮复习讲义第五章数列第2讲等差数列,共9页。

    1.等差数列的概念
    (1)等差数列的定义
    一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的① 差 都等于② 同一个常数 ,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示.
    (2)等差中项
    如果a,A,b成等差数列,那么A叫做a与b的③ 等差中项 ,且A=④ a+b2 .
    (3)等差数列的通项公式及其变形
    通项公式:⑤ an=a1+(n-1)d ,其中a1是首项,d是公差.
    通项公式的变形:an=am+(n-m)d(m,n∈N*).
    由an=dn+(a1-d)可知,当d≠0时,an可看作关于n的一次函数.
    规律总结
    等差数列的单调性
    当d>0时,数列{an}为递增数列;当d<0时,数列{an}为递减数列;当d=0时,数列{an}为常数列.
    2.等差数列的前n项和
    (1)等差数列的前n项和公式:Sn=n(a1+an)2=⑥ na1+n(n-1)2d .
    (2)由Sn=na1+n(n-1)2d=d2n2+(a1-d2)n可知,当d≠0时,Sn可看作关于n的二次函数,故可借助二次函数的图象和性质来研究Sn的最值问题.
    3.等差数列的性质
    (1)等差数列项的性质
    设数列{an},{bn}均为等差数列.
    a.若k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an,特别地,若p+q=2m,则⑦ ap+aq=2am .反之不一定成立.
    b.若{an}公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为⑧ 2d .
    c.{pan+qbn}(p,q为常数)也是等差数列.
    d.若{an}与{bn}有公共项,则{an}与{bn}的公共项从小到大排成的新数列也是等差数列,首项是第一个相同的公共项,公差是{an}与{bn}的公差的⑨ 最小公倍数 .
    e.若{an}公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)组成公差为⑩ md 的等差数列,即下标成等差数列,则相应的项也成等差数列.
    f.若c是非零常数,则{can}是等比数列.
    (2)等差数列前n项和的性质
    设Sn为等差数列{an}的前n项和.
    a.{Snn}是等差数列,其首项等于⑪ a1 ,公差是{an}的公差的12.
    b.Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…(m∈N*)是等差数列.
    c.两个等差数列{an},{bn}的前n项和Sn,Tn之间的关系为S2n-1T2n-1=⑫ anbn .
    1.[教材改编]如果三角形的三个内角成等差数列,则中间角的大小为 60° .
    解析 由题意可设三个内角分别为x-d,x,x+d,则有(x-d)+x+(x+d)=180°,可得x=60°.
    2.若等差数列{an}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n= 8 时,{an}的前n项和最大.
    解析 由a7+a8+a9>0可得a8>0,由a7+a10<0可得a8+a9<0,所以a9<0,所以当n=8时,{an}的前n项和最大.
    3.[教材改编]已知{an}为等差数列,且a20=30,a30=20,则a50= 0 .
    解析 由题意可得,公差d=20-3030-20=-1,所以a50=a20+30d=30-30=0.
    4.[教材改编]某公司购置了一台价值220万元的设备,随着设备在使用过程中老化,每经过一年,其价值减少20万元.当设备价值低于购进价值的5%时,设备将报废,则该机器最多使用 10 年.
    解析 设使用n年后,该设备的价值为an万元,则易知{an}是以(220-20)为首项,-20为公差的等差数列,所以an=(220-20)+(n-1)×(-20)=220-20n.令220-20n≥220×5%,得n≤10.45,所以该设备最多使用10年.
    5.已知等差数列{an}的项数为奇数,其中所有奇数项和为290,所有偶数项和为261,则该数列的项数为 19 .
    解析 设等差数列{an}的前n项和为Sn,项数为2k-1,则S奇S偶=kk-1=290261,解得k=10,则项数为2×10-1=19.
    6.[易错题]已知数列{an}满足a1=1,an+an+1=n,则a20= 9 .
    解析 因为an+an+1=n,所以a1+a2=1,a2+a3=2,…,a19+a20=19.因为a1=1,所以可得a1=1,a3=2,a5=3,a7=4,…,和a2=0,a4=1,a6=2,a8=3,…,奇数项、偶数项分别构成等差数列,所以a2k=k-1(k∈N*),所以a20=10-1=9.
    研透高考 明确方向
    命题点1 等差数列的基本运算
    例1 [2023全国卷甲]记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a2+a6=10,a4a8=45,则S5=( C )
    A.25B.22C.20D.15
    解析 解法一 由a2+a6=10,可得2a4=10,所以a4=5,又a4a8=45,所以a8=9.设等差数列{an}的公差为d,则d=a8-a48-4=9-54=1,又a4=5,所以a1=2,所以S5=5a1+5×42×d=20,故选C.
    解法二 设等差数列{an}的公差为d,则由a2+a6=10,可得a1+3d=5 ①,由a4a8=45,可得(a1+3d)(a1+7d)=45 ②,由①②可得a1=2,d=1,所以S5=5a1+5×42×d=20,故选C.
    例2 [2023新高考卷Ⅰ]设等差数列{an}的公差为d,且d>1.令bn=n2+nan,记Sn,Tn分别为数列{an},{bn}的前n项和.
    (1)若3a2=3a1+a3,S3+T3=21,求{an}的通项公式;
    (2)若{bn}为等差数列,且S99-T99=99,求d.
    解析 (1)因为3a2=3a1+a3,所以3(a2-a1)=a1+2d,
    所以3d=a1+2d,所以a1=d,所以an=nd.
    因为bn=n2+nan,所以bn=n2+nnd=n+1d,所以S3=3(a1+a3)2=3(d+3d)2=6d,T3=b1+b2+b3=2d+3d+4d=9d.
    因为S3+T3=21,所以6d+9d=21,解得d=3或d=12,
    因为d>1,所以d=3.所以{an}的通项公式为an=3n.
    (2)因为bn=n2+nan,且{bn}为等差数列,
    所以2b2=b1+b3,即2×6a2=2a1+12a3,
    所以6a1+d-1a1=6a1+2d,所以a12-3a1d+2d2=0,
    解得a1=d或a1=2d.
    ①当a1=d时,an=nd,所以bn=n2+nan=n2+nnd=n+1d,
    S99=99(a1+a99)2=99(d+99d)2=99×50d,
    T99=99(b1+b99)2=99(2d+100d)2=99×51d.
    因为S99-T99=99,所以99×50d-99×51d=99,即50d2-d-51=0,解得d=5150或d=-1(舍去).
    ②当a1=2d时,an=(n+1)d,所以bn=n2+nan=n2+n(n+1)d=nd,
    S99=99(a1+a99)2=99(2d+100d)2=99×51d,
    T99=99(b1+b99)2=99(1d+99d)2=99×50d.
    因为S99-T99=99,所以99×51d-99×50d=99,即51d2-d-50=0,解得d=-5051(舍去)或d=1(舍去).
    综上,d=5150.
    方法技巧
    1.等差数列基本运算中常用的数学思想
    2.等差数列基本运算中常用的设元技巧
    若三个数成等差数列,可将三个数设为a-d,a,a+d;若四个数成等差数列,可将四个数设为a-3d,a-d,a+d,a+3d.
    训练1 (1)[2021北京高考]已知{an}和{bn}是两个等差数列,且akbk(1≤k≤5)是常值,若a1=288,a5=96,b1=192,则b3的值为( C )
    A.64B.100C.128D.132
    解析 因为{an}和{bn}是两个等差数列,所以2a3=a1+a5=288+96=384,所以a3=192,又当1≤k≤5时,akbk是常值,所以a3b3=a1b1,即192b3=288192,从而b3=128.故选C.
    (2)[2022全国卷乙]记Sn为等差数列{an}的前n项和.若2S3=3S2+6,则公差d= 2 .
    解析 因为2S3=3S2+6,所以2(3a1+3d)=3(2a1+d)+6,化简得3d=6,解得d=2.
    命题点2 等差数列的判定与证明
    例3 [2021全国卷甲]已知数列{an}的各项均为正数,记Sn为{an}的前n项和,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
    ①数列{an}是等差数列;②数列{Sn}是等差数列;③a2=3a1.
    解析 ①③⇒②.
    已知数列{an}是等差数列,a2=3a1.
    设数列{an}的公差为d,则a2=3a1=a1+d,故d=2a1,所以Sn=na1+n(n-1)2d=n2a1.
    因为数列{an}的各项均为正数,所以Sn=na1,
    所以Sn+1-Sn=(n+1)a1-na1=a1(常数),所以数列{Sn}是等差数列.
    ①②⇒③.
    已知数列{an}是等差数列,{Sn}是等差数列.
    设数列{an}的公差为d,
    则Sn=na1+n(n-1)2d=12dn2+(a1-d2)n.
    因为数列{Sn}是等差数列,所以数列{Sn}的通项是关于n的一次函数,则a1-d2=0,即d=2a1,所以a2=a1+d=3a1.
    ②③⇒①.
    已知数列{Sn}是等差数列,a2=3a1,
    所以S1=a1,S2=a1+a2=4a1 .
    设数列{Sn}的公差为d,则d>0,S2-S1=4a1-a1=d,得a1=d2,所以Sn=S1+(n-1)d=nd,所以Sn=n2d2,
    所以an=Sn-Sn-1=n2d2-(n-1)2d2=2d2n-d2(n≥2),a1=d2也满足上式,所以an=2d2n-d2.
    因为an-an-1=2d2n-d2-[2d2(n-1)-d2]=2d2(常数)(n≥2),所以数列{an}是等差数列.
    方法技巧
    等差数列的判定与证明的方法
    训练2 (1)[2023新高考卷Ⅰ]设Sn为数列{an}的前n项和,设甲:{an}为等差数列;乙:{Snn}为等差数列.则( C )
    A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
    B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
    C.甲是乙的充要条件
    D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
    解析 若{an}为等差数列,设其公差为d,则an=a1+(n-1)d,所以Sn=na1+n(n-1)2d,所以Snn=a1+(n-1)·d2,所以Sn+1n+1-Snn=a1+(n+1-1)·d2-[a1+(n-1)·d2]=d2,为常数,所以{Snn}为等差数列,即甲⇒乙;若{Snn}为等差数列,设其公差为t,则Snn=S11+(n-1)t=a1+(n-1)t,所以Sn=na1+n(n-1)t,所以当n≥2时,an=Sn-Sn-1=na1+n(n-1)t-[(n-1)a1+(n-1)(n-2)t]=a1+2(n-1)t,当n=1时,S1=a1也满足上式,所以an=a1+2(n-1)t(n∈N*),所以an+1-an=a1+2(n+1-1)t-[a1+2(n-1)t]=2t,为常数,所以{an}为等差数列,即甲⇐乙.所以甲是乙的充要条件,故选C.
    (2)[多选/2023福建莆田九中质检]已知数列{an}的前n项和为Sn,则下列结论正确的是( BCD )
    A.若数列{Sn}为等差数列,则数列{an}为等差数列
    B.若数列{Snn}为等差数列,则数列{an}为等差数列
    C.若数列{an}和{an2n}均为等差数列,则S3=2a3
    D.若数列{an}和{an2}均为等差数列,则数列{an}是常数列
    解析 对于A,若数列{Sn}为等差数列,设公差为d,可得an=Sn-Sn-1=d(n≥2),但是首项a1的值不确定,所以数列{an}不一定为等差数列,故选项A错误;对于B,若数列{Snn}为等差数列,设公差为d',则Snn=S1+(n-1)d',可得Sn=nS1+n(n-1)d',当n=1时,a1=S1,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=nS1+n(n-1)d'-(n-1)S1-(n-1)(n-2)d'=S1+(2n-2)d',则an-an-1=2d'(n≥3),由a2=S1+2d',a1=S1,得a2-a1=2d',所以an-an-1=2d'(n≥2),故数列{an}为等差数列,故选项B正确;对于C,由数列{an}为等差数列,可设an=kn+b,k,b为常数,则an2=k2n2+2kbn+b2,所以an2n=k2n+2kb+b2n,因为数列{an2n}为等差数列,所以n≥2时,an2n-an-12n-1=k2+b2n-b2n-1=k2+b2(1n-1n-1)为常数,则b2=0,所以b=0,故an=kn,所以S3=a1+a2+a3=6k,又a3=3k,所以S3=2a3,故选项C正确;对于D,由数列{an}为等差数列,可设an=pn+q,p,q为常数,则an2=p2n2+2pqn+q2,因为{an2}为等差数列,所以an2-an-12=(2n-1)p2+2pq为常数,则p=0,所以an=q,则数列{an}是常数列,故选项D正确.故选BCD.
    命题点3 等差数列的性质
    例4 (1)[新高考卷Ⅰ]将数列{2n-1}与{3n-2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为 3n2-2n .
    解析 {2n-1}与{3n-2}的第一个公共项为1,则易知{an}是以1为首项,2×3=6为公差的等差数列,则Sn=n+n(n-1)2×6=3n2-2n.
    (2)已知Sn为等差数列{an}的前n项和,且S6S3=3,则S12S9= 53 .
    解析 设S3=m(m≠0),则S6=3m.因为{an}为等差数列,所以S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9,…成等差数列,公差为m,所以可推出S9=6m,S12=10m,故S12S9=53.
    训练3 (1)数列{an},{bn}均为等差数列,且a1=-5,b1=-15,a2 025+b2 025=100,则数列{an+bn}的前2 025项和为 81000 .
    解析 易得数列{an+bn}为等差数列,首项为a1+b1=-20,∴{an+bn}的前2 025项和为2 025×-20+1002=81 000.
    (2)等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,若SnTn=2n3n+1,则a11b11= 2132 ,a10b11= 1932 .
    解析 由题意可得a11b11=2a112b11=a1+a21b1+b21=(a1+a21)×21÷2(b1+b21)×21÷2=S21T21=2×213×21+1=2132.由SnTn=2n3n+1=2n23n2+n及等差数列前n项和性质可设Sn=A·2n2,Tn=A(3n2+n)(A≠0),∴a10=S10-S9=
    A(2×102-2×92)=38A,b11=T11-T10=A[(3×112+11)-(3×102+10)]=64A,∴a10b11=38A64A=1932.
    命题点4 等差数列前n项和的最值
    例5 [2022全国卷甲]记Sn为数列{an}的前n项和.已知2Snn+n=2an+1.
    (1)证明:{an}是等差数列.
    (2)若a4,a7,a9成等比数列,求Sn的最小值.
    解析 (1)由2Snn+n=2an+1,得2Sn+n2=2ann+n ①,
    所以2Sn+1+(n+1)2=2an+1(n+1)+(n+1) ②,
    ②-①,得2an+1+2n+1=2an+1(n+1)-2ann+1,
    化简得an+1-an=1,所以数列{an}是公差为1的等差数列.
    (2)由(1)知数列{an}的公差为1.
    由a72=a4a9,得(a1+6)2=(a1+3)(a1+8),解得a1=-12.
    所以Sn=-12n+n(n-1)2=n2-25n2=12(n-252)2-6258,所以当n=12或n=13时,Sn取得最小值,最小值为-78.
    方法技巧
    求等差数列前n项和Sn的最值的方法
    (1)通项法:①若a1>0,d<0,则Sn必有最大值,n可用不等式组an≥0,an+1≤0来确定;
    ②若a1<0,d>0,则Sn必有最小值,n可用不等式组an≤0,an+1≥0来确定.
    (2)二次函数法:由于Sn=d2n2+(a1-d2)n,故可用二次函数求最值的方法求Sn的最值,结合n∈N*及二次函数图象的对称性来确定n的值.
    (3)不等式组法:一般情况下,Sn最大时,有Sn≥Sn-1,Sn≥Sn+1(n≥2,n∈N*),解得n的范围,进而确定n的值和对应的Sn的值(即Sn的最值).
    训练4 等差数列{an}的前n项和为Sn,若∀n∈N*,Sn≤S7,则数列{an}的通项公式可能是( B )
    A.an=16-3nB.an=15-2n
    C.an=2n-14D.an=2n-15
    解析 因为数列{an}是等差数列,且∀n∈N*,Sn≤S7,所以该数列从第8项起为非正数,即a7≥0,a8≤0.
    对于A,a7=16-3×7=-5<0,故A不正确;对于B,a7=15-2×7=1>0,a8=15-2×8=-1<0,故B正确;对于C,a7=2×7-14=0,a8=2×8-14=2>0,故C不正确;对于D,a7=2×7-15=-1<0,故D不正确.故选B.课标要求
    命题点
    五年考情
    命题分析预测
    1.理解等差数列的概念和通项公式的意义.
    2.探索并掌握等差数列的前n项和公式,理解等差数列的通项公式与前n项和公式的关系.
    3.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题.
    4.体会等差数列与一元一次函数的关系.
    等差数列的基本运算
    2023新高考卷ⅠT20;2023全国卷乙T18;2023全国卷甲T5;2022新高考卷ⅡT3;2022全国卷乙T13;2021新高考卷ⅡT17;2021北京T6;2019全国卷ⅠT9;2019全国卷ⅢT14
    本讲的命题热点为等差数列的基本运算、等差数列的判定与证明、等差数列的性质的应用、等差数列前n项和的最值,在客观题和主观题中都有可能出现,难度中等.考查学生的函数与方程思想和数学运算能力.预计2025年高考命题稳定,重点掌握等差数列的通项公式和前n项和公式及其变形应用,同时也要关注等差数列与其他知识的综合运用.
    等差数列的判定与证明
    2023新高考卷ⅠT7;2022全国卷甲T17;2021全国卷乙T19;2021全国卷甲T18
    等差数列的性质
    2020全国卷ⅡT4;2020新高考卷ⅠT14
    等差数列前n项和的最值
    2022全国卷甲T17
    方程
    思想
    等差数列中有五个量a1,an,d,n,Sn,一般可“知三求二”,通过列方程(组)求解.
    整体
    思想
    将已知和所求都用a1和d表示,寻求两者之间的联系,整体代换求解.
    定义法
    an-an-1(n≥2,n∈N*)为同一常数⇔{an}是等差数列
    等差中项法
    2an-1=an+an-2(n≥3,n∈N*)成立⇔{an}是等差数列
    通项公式法
    an=pn+q(p,q为常数)对任意的正整数n都成立⇔{an}是等差数列
    前n项和
    公式法
    Sn=An2+Bn(A,B为常数)对任意的正整数n都成立⇔{an}是等差数列
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