人教部编版一年级下册动物王国开大会教学ppt课件

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1.文化自信：热爱中国语言文字，体会汉语之美。 2.语言运用：借助图画、角色体验读好对话，读出疑问句和感叹句的语气。3.思维能力：了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。4.审美创造：阅读童话，感受童话带来的乐趣。
听说动物王国要开会了，我们一起去看看有没有你喜欢的动物吧！
按要求读课文。 1.读准字音，读通句子。 2.圈出难读的生字，多读几遍。 3.标出段落序号。
物 虎 熊 通 注 意
遍 百 舌 鬼 脸 准 第
wù hǔ xiónɡ tōnɡ zhù yì
biàn bǎi shé ɡuǐ liǎn zhǔn dì
车+辶=（ ） 不+辶=（ ）白+一=（ ） 能+灬=（ ）主+氵=（ ） 音+心=（ ）
脸—检 准—谁 注—住
动物 老虎 狗熊 通知 注意 一遍一百 舌头 鬼脸 准时 第二
大多与牛或者牲畜有关。
自由朗读课文，找一找：课文中写到了动物王国的哪几种动物？
默读课文，思考下列问题。 动物王国要开大会，狗熊一共给动物们下了几次通知？
读课文第1-6自然段，结合插图，了解第一次通知发生的故事。
大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！
你说一百遍，大会也开不起来。
因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……
狗熊在 的提醒下明白通知中应该有 。
读课文第7-12自然段，结合插图，了解第二次通知发生的故事。
大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！
为什么大灰狼也这么说？
“因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。”
读课文第13-16自然段，结合插图，了解第三次通知发生的故事。
大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！
现在大家能按时来参加森林大会吗？
狗熊在 的提醒下明白通知中应该有 。
“大会在哪儿开呀？你得说清楚。”
明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！
上收下放。上部上宽下窄，横画竖画间距摆放较匀称。女字在下面第一笔撇点，要求撇短点长，最后一横要舒展。
左下包右上，先里后外。“车”字位置稍靠右，第二笔转折紧贴横中线。走之第二笔写得要短小，最后一笔平捺要舒展。
第一笔是主笔，要写得舒展。第三笔起笔位于横中线，“日”的形状方正，居中。横画间距要匀称。
画出狗熊四次发布通知的句子，找出相同的地方。
读“注意”时，为了引起别人的重视，声音可以稍微重些，语气要严肃。
1.上课的时候，要注意 。 2.过马路的时候，要注意 。
联系生活实际，用“注意”写句子。
感叹句要读出狗熊大声喊，有号召力的语气。
“大会就在明天开，你快去通知大家吧！”
“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！”
“哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”
抓住“快去、再去、吧”等词，读出老虎大王命令的语气。
为什么狗熊最后一次才能够成功通知大家来开会？你从中得到什么启发？
因为最后一次狗熊把时间、地点、参加人、事情都说清楚了。我知道了通知事情时，要把重要的内容说清楚、说完整。
读一读，说一说。（课后第2题）
通 知 4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合，前往运动场进行排练。少先队大队部4月20日
通知要注意把时间、地点、做什么事说清楚。
还要说清楚哪些人参加，是谁通知的，什么时候通知的。
“不”字位置稍靠右，第三笔竖略微往竖中线右边移。
第二笔横为主笔，要写得舒展。第三笔竖不宜长，下部口呈上宽下窄之势，形体较小。
上收下放。“口”字形体略扁，呈上宽下窄之势。四点底形体宽又扁，要注意区别第一点与另外三个点的方向不同。第一点与第四点稍长，四个点间距均匀、高低一致。
如果要表演这篇课文，你喜欢扮演其中的哪个角色？我们一起来体验角色吧！
分角色朗读课文，借助图中的动作或表情，文中的提示语、标点（问号或感叹号）来体会心情，读出不同角色说话的语气。
本文主要讲了动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家,狗熊在 、 和 的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。这告诉我们:在发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。