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    贵州省六盘水市2021-2022学年八年级上学期第一次月考数学试卷(word版无答案)

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    贵州省六盘水市2021-2022学年八年级上学期第一次月考数学试卷(word版无答案)

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    这是一份贵州省六盘水市2021-2022学年八年级上学期第一次月考数学试卷(word版无答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题,共9小题,共98分等内容,欢迎下载使用。
    1.下列四个数中,最小的数是( )
    A.﹣3B.﹣C.0D.﹣π
    2.9的算术平方根是( )
    A.3B.±3C.9D.±9
    3.平方根和立方根都等于它本身的数是( )
    A.±1B.1C.0D.﹣1
    4.化简计算﹣的结果是( )
    A.12B.4C.﹣4D.﹣12
    5.下列各组数中,是勾股数的是( )
    A.0.3,0.4,0.5B.,6,
    C.,,2D.9,12,15
    6.在0.1010010001…(相邻两个1之间依次多一个0),,,中,无理数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    7.在△ABC中,∠C=90°,AB=3,则AB2+BC2+AC2的值为( )
    A.6B.9C.12D.18
    8.如图,在Rt△DFE中,两个阴影正方形的面积分别为SA=36,SB=100,则直角三角形DFE的另一条直角边EF的长为( )
    A.5B.6C.8D.10
    9.如图,在△ABC中,AB=12,BC=13,AC=5,则BC边上的高AD为( )
    A.3B.4C.D.4.8
    10.在两条垂直相交的道路上,一辆摩托车和一辆小汽车相遇后又分别向北、向东驶去,若摩托车与小汽车每秒分别行使2.5米,6米,则10秒后两车相距( )
    A.55米B.65米C.75米D.85米
    11.如图,这是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF,△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和四边形EFGH都是正方形,如果EF=1,AH=3,那么AB等于( )
    A.4B.5C.9D.10
    12.如图,高速公路上有两点A,B相距25km,C,D为两个乡镇,已知DA=10km,CB=15km,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B,现需要在AB上建一个高速收费站E,使得C,D两个乡镇到E站的距离相等,则BE的长为( )
    A.10kmB.15kmC.20kmD.25km
    二、填空题:每小题4分,共16分。
    13.一个正方形的面积为5,则它的边长为 .
    14.杜老师要画一个三角形,画好后量得三边长分别为7cm,24cm和25cm,则这个三角形 (填“是”或“不是”)直角三角形.
    15.已知(x2+y2+1)2﹣9=0,则x2+y2= .
    16.如图,一只螳螂在一圆柱形松树树干的点A处,发现它的正上方B处有一只小虫子,螳螂想捕到这只虫子,但又怕被发现,于是准备按如图所示的路线,绕到虫子的后面吃掉它.已知树干的周长为40cm,A,B两点间的距离为30cm.若螳螂想吃掉B处的小虫子,则螳螂爬行的最短路程为 cm.
    三、解答题,共9小题,共98分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。
    17.如图,这是一个4×4的正方形网格,设每个小正方形的边长都是1.
    (1)在图①网格中画出格点直角三角形(三角形的顶点都在小正方形的顶点处的三角形称为格点三角形,下同),使其斜边的长为无理数,两直角边长是有理数.
    (2)在图②网格中画出格点直角三角形,使其三边的长都是无理数.
    (3)在图③网格中画出格点等腰三角形,使其至少有一条边的长是无理数.
    18.已知一个正数的平方根是a+6与2a﹣9
    (1)求a的值;
    (2)求关于x的方程ax2﹣64=0的解.
    19.已知a,b为有理数,且+=b+2,求ab的值.
    20.如图,在锐角△ABC中,AB=13,AC=15,点D是BC上一点,BD=5,AD=12,求BC的长度.
    21.数学课上,老师出了一道题:比较与的大小.
    小华的方法是:
    因为>4,所以﹣2 2,所以 (填“>”或“<”);
    小英的方法是:
    ﹣=,因为19>42=16,所以﹣4 0,所以 0,所以 (填“>”或“<”).
    (1)根据上述材料填空;
    (2)请从小华和小英的方法中选择一种比较与的大小.
    22.我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.
    (1)试举一个例子来判断上述结论是否成立;
    (2)若与互为相反数,求﹣6的值.
    23.如图,在长方形ABCD中,点E在边AB上,把长方形ABCD沿着直线DE折叠,点A落在边BC上的点F处,若AE=5,BF=3.求:
    (1)AB的长;
    (2)△CDF的面积.
    24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A出发,以每秒4厘米的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动(运动一周回到点A时停止运动),设运动时间为t秒(>0).
    (1)点P在AC上运动时,是否存在点P,使得PA=PB?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由;
    (2)若点P运动到BC上某点时使△ACP的面积为16cm2,求此时t的值.
    25.如图,将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,四边形FCEO是正方形,Rt△AOF≌Rt△AOD,Rt△BOE≌Rt△BOD.
    若设正方形的边长为x,则可以探究x与直角三角形ABC的三边a,b,c之间的关系.
    探究:∵Rt△BOE≌Rt△BOD,
    ∴BD=BE=a﹣x,
    ∵Rt△AOF≌Rt△AOD,
    ∴AD=AF=b﹣x,
    ∵AB=BD+AD,
    ∴a﹣x+b﹣x=c,
    ∴x=.
    (1)小颖同学发现利用S△ABC=S△AOB+S△AOC+S△BOC也可以探究正方形的边长x与直角三角形ABC的三边a,b,c之间的关系.请你根据小颖的思路,完成她的探究过程.
    (2)请你结合探究和小颖的解答过程验证勾股定理.

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