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    北京市北京工业大学附属中学2021-2022学年八年级下学期6月月考数学试题

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    这是一份北京市北京工业大学附属中学2021-2022学年八年级下学期6月月考数学试题,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1. 方差是表示一组数据的
    A. 变化范围B. 平均水平C. 数据个数D. 波动大小
    2. 矩形具有而平行四边形不具有的性质是( )
    A. 对角线互相平分B. 对角线相等
    C. 对角线互相垂直D. 四边相等
    3. 如图,在中,分别以三角形的三条边为边向外作正方形,面积分别记为,,.若,,则的值为( )
    A. B. C. D.
    4. 如图,小山为了测量某湖两岸A,B两点间距离,先在AB外选定一点C,然后测量得到CA,CB的中点D,E,且DE=8m,从而计算出A,B两点间的距离是( )m
    A. B. C. D.
    5. 下列运算正确是( )
    A. B. C. D.
    6. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则斜边上的高是( )
    A. 1.2B. 2.4C. 2.5D. 5
    7. 在下列关于变量,的关系式中,能够表示是的函数关系的是( )
    A. B. C. D.
    8. 在平行四边形ABCD中,O为AC的中点,点E,M为AD边上任意两个不重合的动点(不与端点重合),EO的延长线与BC交于点F,MO的延长线与BC交于点N.下面四个推断:①EF=MN;②EN∥MF;③若平行四边形ABCD是菱形,则至少存在一个四边形ENFM是菱形;④对于任意的平行四边形ABCD,可能存在无数个四边形ENFM是矩形,其中,所有正确的有( )
    A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④
    二、填空题(本题共24分,每小题3分)
    9. 函数中自变量的取值范围是_____________.
    10. 如图,在Rt中,∠ACB=90°,点D是AB的中点, AC=6 , BC=8,则CD=______________.
    11. 如图,请给矩形ABCD添加一个条件,使它成为正方形,则此条件可以为________.
    12. 如图,平行四边形ABCD中,∠A=70°,DB=DC, CE⊥BD于E,则∠BCE=_______.
    13. 已知一次函数中,随的增大而减小,则的取值范围是_______.
    14. 将四个图1中的直角三角形,分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图2中阴影部分的面积为 _____.
    15. 平面直角坐标系中,点A,B,C,D的位置如图所示,当且时,A,B,C,D四点中,一定不在一次函数图象上的点为___________.
    16. 为庆祝中国共产党建党100周年,某高校组织党史知识竞赛.根据小明、小刚5次预赛成绩绘制成如图的统计图.下面有四个推断:①小明、小刚5次成绩的平均数相同;②与小刚相比,小明5次成绩的极差大;③与小刚相比,小明5次成绩的方差小;④与小明相比,小刚的成绩比较稳定,其中,所有合理推断的序号是_______ .
    三、解答题(本题共52分,17,18每题4分,19-24每题5分,25-26每题7分)
    17. 下面是小阳设计的作矩形的尺规作图过程.
    已知:Rt△ABC,∠ABC=90°.
    求作:矩形 ABCD.
    作法:
    ①以A为圆心,BC的长为半径画弧,再以C为圆心,
    AB的长为半径画弧,两弧交于点D;
    ②连接DA,DC.
    所以四边形ABCD即为所求作的矩形.
    根据小阳设计的尺规作图过程,
    (1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明.
    证明:∵AD=BC,CD=AB,
    ∴四边形ABCD是___________(_________).
    ∵∠ABC=90°,
    ∴四边形ABCD是矩形(________).
    18. 计算:.
    19. 已知:如图,E,F分别为的边BC,AD上的点,且.求证:.
    20. 一次函数的图象与正比例函数的图象平行,且过点.
    (1)求一次函数的表达式;
    (2)画出一次函数的图象;
    (3)结合图象解答下列问题:
    ①当时,的取值范围是___________;
    ②当时,的取值范围是___________;
    21. 如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,过点B作BF⊥AE于点H,交AD于点F,连接EF.
    (1)求证:四边形ABEF是菱形;
    (2)连接CF,若CE=1,CF=2,,求菱形ABEF的面积.
    22. 某校为了解初二年级学生的身高情况,从中随机抽取了40名学生的身高数据,并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
    a. 40名学生身高的频数分布表和频数分布直方图如下:
    40名学生身高的频数分布表(表1)
    40名学生身高的频数分布直方图
    b. 40名学生身高在160≤x<165这一组的数据如下表(表2)所示:
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)表1中a的值为 ;
    (2)补全该校40名学生身高频数分布直方图;
    (3)样本数据的中位数是 ;
    (4)若该校初二年级共400名学生,估计身高不低于165cm的学生有 人.
    23. 平面直角坐标系中,直线:与直线:交于点.
    (1)求,的值;
    (2)直线与直线,分别交于M,N两点,当MN=3时,若以M,N,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点Q的坐标.
    24. 小明从学校出发,匀速骑行到相距2400米的图书馆,小明出发的同时,同学小阳以每分钟80米的速度从图书馆沿同一条道路步行回学校,两人离学校的路程(单位:米)与时间x(单位:分钟)的函数图象如图所示.
    (1)阅读分析题目的文字及图象信息,直接写出能推理得到的三条不同的结论;
    (2)若小明在图书馆停留5分钟后沿原路按原速返回,请补全小明离学校的路程与x的函数图象;
    (3)小明从学校出发,经过多长时间在返校途中追上小阳?
    25. 已知:如图,E为正方形ABCD的边BC延长线上一动点,且,连接DE.点F与点E关于直线DC对称,过点F作于点H,直线FH与直线DB交于点M.
    (1)依题意补全图1;
    (2)若,请直接写出____________(用含式子表示);
    (3)用等式表示BM与CF的数量关系,并证明.
    26. 对于平面直角坐标系中的线段与点R,给出如下定义:若,则称点R为线段的“等长点”.如图,已知点,.
    (1)在点,,中,线段的“等长点”为 ;
    (2)若直线上存在线段的“等长点”,求b的取值范围;
    (3)连接AB,
    ①若第一象限内的点R是线段的“等长点”,且△ABR是直角三角形,则点R的坐标为 ;
    ②矩形CDEF中,DE=2,,,若矩形CDEF上存在线段的“等长点”,直接写出的取值范围.
    北京市北京工业大学附属中学2021-2022学年八年级下学期6月月考数学试题
    一、选择题(本题共24分,每小题3分,答案填入下表)
    【1题答案】
    【答案】D
    【2题答案】
    【答案】B
    【3题答案】
    【答案】D
    【4题答案】
    【答案】C
    【5题答案】
    【答案】D
    【6题答案】
    【答案】B
    【7题答案】
    【答案】C
    【8题答案】
    【答案】D
    二、填空题(本题共24分,每小题3分)
    【9题答案】
    【答案】x>3
    【10题答案】
    【答案】5
    【11题答案】
    【答案】
    【12题答案】
    【答案】20°
    【13题答案】
    【答案】
    【14题答案】
    【答案】13
    【15题答案】
    【答案】D
    【16题答案】
    【答案】①③
    三、解答题(本题共52分,17,18每题4分,19-24每题5分,25-26每题7分)
    【17题答案】
    【答案】(1)见解析;(2)平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;有一个角是直角的平行四边形是矩形
    【18题答案】
    【答案】
    【19题答案】
    【答案】证明见解析;
    【20题答案】
    【答案】(1);(2)见解析;(3)①;②
    【21题答案】
    【答案】(1)见解析;(2)
    【22题答案】
    【答案】(1)12;(2)见解析;(3)163.5cm;(4)170人
    【23题答案】
    【答案】(1);(2)点Q的坐标为,或
    【24题答案】
    【答案】(1)①小明骑车的速度为每分钟240米;②点C的坐标为;③线段OA的函数表达式为;④线段BC是小阳离校的路程与时间的函数图象;(2)见解析;(3)22.5分钟
    【25题答案】
    【答案】(1)见解析;
    (2);
    (3)BM=CF;
    【26题答案】
    【答案】(1),;(2);(3)①;②.身高x(cm)
    频数
    频率
    150≤x<155
    4
    0.100
    155≤x<160
    a
    0.300
    160≤x<165
    7
    0.175
    165≤x<170
    b
    m
    170≤x<175
    8
    0.200
    175≤x<180
    2
    0.050
    合计
    40
    1.000
    身高(cm)
    160
    161
    162
    163
    164
    频数
    1
    0
    1
    2
    3
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