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备考2024届高考地理一轮复习强化训练第一部分自然地理第五章地表形态的塑造第3讲构造地貌的形成热点情境广东大峡谷
展开材料一广东大峡谷长约15 km,深约300 m,峡谷谷顶宽窄不一。大布河两条支流分别从北侧和东侧以瀑布形式流入峡谷,河谷中多跌水瀑布。早古生代该区域为海洋。该地基底地层属于寒武—奥陶系强烈褶皱变质岩系,上覆厚达数百米的泥盆系、石炭系地层,志留系地层缺失。
材料二图1为广东大峡谷景观图,图2为广东大峡谷部分地质年代地层剖面示意图。
图1
图2
探究设问(1)简述广东大峡谷的地貌景观特征。
(2)简析古生代不同地质时期内力作用对该地地层形成的影响。
(3)说明大布河对广东大峡谷地貌发育的塑造作用。
【解题思路】(1)由图文材料可知,广东大峡谷山高谷深;广东大峡谷为平顶山,山麓地势低缓;地层上部的二叠系石灰岩,受流水侵蚀、溶蚀作用在谷中形成了林立的孤峰。(2)古生代不同地质时期内力作用对该地地层形成的影响,可结合图2中不同地质时期地层的特征进行简析。(3)根据材料可知,大布河对广东大峡谷地貌发育的塑造作用包括下蚀作用形成的“峡谷”、溯源侵蚀作用显著的“跌水瀑布”和流出峡谷后的侧蚀作用。
【参考答案】 (1)山高谷深;顶平、崖陡、麓稍缓;谷中孤峰林立。
(2)寒武—奥陶纪,地壳运动、变质作用,形成强烈褶皱和变质岩层;志留纪,地壳抬升,地层缺失;泥盆—石炭纪,地壳下降,形成砂砾岩层;二叠纪,地壳继续下降,形成石灰岩层。
(3)水量大,流速快,下蚀作用强,使峡谷不断加深;溯源侵蚀使峡谷不断加长;侧蚀作用使谷底展宽;流水对岩石差别侵蚀,形成瀑布、孤峰。
[2024福建漳州开学考试]辽宁阜新—义县盆地是在区域内营力作用下形成的东北—西南方向延伸的断陷盆地,盆地东南、西北两侧在构造以及地层分布特征上有很大差异,下图为该盆地所在区域地质剖面图。据此完成1—3题。
1.图中方框中内营力方向应为(A)
A.B.C.D.
【解题思路】从材料可知,图示盆地是在区域内营力作用下形成的东北—西南方向延伸的断陷盆地,则应为岩层在水平拉伸的内营力作用下形成断裂,盆地所在区域岩层下陷形成盆地,结合图示可知图中方框中内营力方向应为东南。选A。
2.盆地中玄武岩岩层向东南方向倾斜,说明(C)
A.玄武岩岩层受挤压变形
B.火山喷发的岩浆厚度不同
C.盆地东南部下陷幅度大
D.上覆岩层厚度大、压力大
【解题思路】该盆地是由岩层断裂下陷形成的,盆地东南部下陷幅度大,西北部下陷幅度小,故盆地内地势西北高、东南低,火山喷发的岩浆在此地势条件下在地表流动并冷却凝固,形成盆地中向东南方向倾斜的玄武岩岩层。选C。
3.盆地沉积岩岩层中存在由湖相沉积向冲积扇沉积转变的阶段,则此阶段盆地(B)
A.稳定沉降B.加速沉降
C.间歇沉降D.没有沉降
【解题思路】形成冲积扇说明盆地与周围山地高差较大,所以由湖相沉积向冲积扇沉积转变阶段,盆地与周围山地的高差迅速加大,故此阶段盆地加速沉降。选B。
备考2024届高考地理一轮复习强化训练第一部分自然地理第五章地表形态的塑造第4讲河流地貌的发育热点情境流水沉积的分选性实验: 这是一份备考2024届高考地理一轮复习强化训练第一部分自然地理第五章地表形态的塑造第4讲河流地貌的发育热点情境流水沉积的分选性实验,共3页。
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备考2024届高考地理一轮复习强化训练第一部分自然地理第五章地表形态的塑造第3讲构造地貌的形成读图归纳地质图的判读: 这是一份备考2024届高考地理一轮复习强化训练第一部分自然地理第五章地表形态的塑造第3讲构造地貌的形成读图归纳地质图的判读,共4页。试卷主要包含了获取图中的重要信息,据图中信息进行分析应用等内容,欢迎下载使用。