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备考2024届高考生物一轮复习讲义第七章生物的变异和进化课时3生物的进化考点1生物有共同祖先的证据自然选择与适应的形成
展开考点1 生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成
1.达尔文生物进化论的主要组成
(1)地层中陈列的证据——化石
(2)当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据
3.适应的普遍性和相对性
4.适应是自然选择的结果
(1)拉马克的进化学说
(2)达尔文的自然选择学说
5.达尔文以后生物进化理论的发展
基础自测
1.利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。( √ )
2.生物有共同祖先的证据
2.较晚形成的地层中,没有较简单、较低等的生物化石。(× )
3.有共同祖先的生物个体在形态结构上没有差异。(× )
4.比较解剖学和胚胎学以及细胞和分子水平的研究,都给生物进化论提供了有力的支持。( √ )
5.不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子有差异,这说明生物不是由共同祖先进化而来的。(× )
6.所有生物共用一套遗传密码,这一事实支持生物有共同的祖先的说法。( √ )
7.拉马克认为生物的适应性特征的形成是用进废退和获得性遗传的结果。( √ )
8.拉马克认为因用进废退而获得的性状是可以遗传给后代的。( √ )
9.达尔文的自然选择学说正确地解释了生物的多样性、适应性以及遗传和变异的本质。(× )
10.达尔文的自然选择学说揭示了生物的多样性和适应性是进化的结果。( √ )
情境应用
1.果蝇的卷翅突变体不能飞行,若将它们释放到自然环境中,它们的生存能力一定比正常翅野生型个体差吗?请说明理由。
提示 不一定。若将果蝇放在风大的海岛上,不能飞行的卷翅突变体受大风的影响小,反而能够生存下来,而野生型个体存活率会降低。
2.雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色,有利于在白雪皑皑的环境中保护自己,雷鸟的这种适应有没有局限性?由此说明了什么?
提示 有局限性。如果由于特殊因素冬季没有下雪,而雷鸟的白色羽毛更容易被天敌发现,这说明了适应是相对的。
深度思考
1.人和类人猿某段同源DNA的碱基序列高度相似,不同生物与人的细胞色素c中氨基酸序列的差异大小不一,这说明了什么问题?
提示 人和类人猿某段同源DNA的碱基序列高度相似,可以说明二者有共同的祖先,并且亲缘关系很近。不同生物与人的细胞色素c中氨基酸序列差异大小不一,说明现存的各种生物与人有着或远或近的亲缘关系,差异大说明亲缘关系远,反之则近。
2.长颈鹿的脖子比较长是进化的结果,请分别用拉马克和达尔文的观点解释长颈鹿脖子长的原因。
提示 拉马克的观点:长颈鹿在旱季缺乏青草的时期就会用它的脖子去吃高处的树叶,这样长期“使用”它的脖子,久而久之它的脖子就更长了(用进废退),然后遗传给了下一代(获得性遗传)。达尔文的观点:在缺乏青草的干旱时期,那些颈部和四肢都较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶,能够生存下来,并繁殖后代,而那些颈部和四肢较短的个体则无法得到足够的食物,不容易生存下来,更无法繁殖后代,所以颈部和四肢较短的长颈鹿逐渐被淘汰。
研透高考 明确方向
命题点1 生物进化的证据分析
1.[2023浙江6月]不同物种体内会存在相同功能的蛋白质,编码该类蛋白质的DNA序列以大致恒定的速率发生变异。猩猩、大猩猩、黑猩猩和人体内编码某种蛋白质的同源DNA序列比对结果如下表,表中数据表示DNA序列比对碱基相同的百分率。
下列叙述错误的是(D )
A.表中数据为生物进化提供了分子水平的证据
B.猩猩出现的时间早于大猩猩、黑猩猩
C.人类、黑猩猩、大猩猩和猩猩具有共同的祖先
D.黑猩猩和大猩猩的亲缘关系比黑猩猩与猩猩的亲缘关系远
解析 同源DNA序列的比对是在分子水平上进行的研究,为生物进化提供了分子水平的证据,A正确;根据题干可知,不同物种体内会存在相同功能的蛋白质,编码该类蛋白质的DNA序列以大致恒定的速率发生变异,人在进化中出现最晚,而猩猩的碱基和人类相同的百分率最小,说明猩猩出现的时间早于大猩猩、黑猩猩,B正确;由题意和题表信息可知,当今生物具有共同的祖先,C正确;黑猩猩和大猩猩体内编码某种蛋白质的同源DNA序列比对碱基相同的百分率是98.18%,黑猩猩与猩猩体内编码某种蛋白质的同源DNA序列比对碱基相同的百分率是96.58%,因此黑猩猩和大猩猩的亲缘关系比黑猩猩与猩猩的亲缘关系近,D错误。
2.[2024武汉模拟]下列有关生物进化证据的说法错误的是(C )
A.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据
B.当今许多生物都有能进行生长、代谢和增殖的细胞,也为生物有共同祖先提供支持
C.成年人没有鳃裂和尾,而成年的鱼有鳃和尾,这一点不支持生物有共同祖先的观点
D.不同的生物都含有蛋白质等生物大分子,这也从分子水平上支持生物有共同祖先的观点
解析 人和鱼在胚胎发育早期都会出现鳃裂和尾,支持生物有共同祖先的观点,只是随着发育的进行,人的鳃裂和尾消失了,这是长期进化的结果,C错误。
命题点2 自然选择与适应的形成分析
3.[2023浙江6月]浙江浦江县上山村发现了距今1万年的稻作遗址,证明我国先民在1万年前就开始了野生稻驯化。经过长期驯化和改良,现代稻产量不断提高。尤其是袁隆平院士团队培育成的超级杂交稻品种,创造水稻高产新纪录,为我国粮食安全作出杰出贡献。下列叙述正确的是(D )
A.自然选择在水稻驯化过程中起主导作用
B.现代稻的基因库与野生稻的基因库完全相同
C.驯化形成的现代稻保留了野生稻的各种性状
D.超级杂交稻品种的培育主要利用基因重组原理
解析 在水稻驯化过程中起主导作用的是人工选择,A错误;经过长期驯化和改良后,现代稻的基因库与野生稻的基因库不完全相同,B错误;驯化形成的现代稻与野生稻性状不完全相同,如现代稻产量远高于野生稻,C错误;超级杂交稻品种的培育属于杂交育种,利用了基因重组原理,D正确。
4.[2023铁岭模拟]枯叶蝶在停息时,它的翅很像一片枯叶,这是枯叶蝶对环境的一种适应。同枯叶蝶一样,所有的生物都具有适应环境的特征。下列关于自然选择与适应的形成,分析正确的是(A )
A.达尔文认为适应的来源是可遗传的变异,适应是自然选择的结果
B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传
C.枯叶蝶表现这种性状是自然选择的结果,自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累
D.适应具有普遍性,且是绝对的、完全适应的
解析 拉马克认为生物适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传,这不是达尔文的自然选择学说的观点,B错误;自然选择获得的性状,若是可遗传变异的结果,则可以通过遗传进行积累,但自然选择获得的性状不一定都可以通过遗传进行积累,C错误;所有的生物都具有适应环境的特征,适应具有普遍性、相对性,是自然选择的结果,D错误。课标要求
核心考点
五年考情
核心素养对接
1.尝试通过化石记录、比较解剖学和胚胎学等事实,说明当今生物具有共同的祖先;
2.尝试通过细胞生物学和分子生物学等知识,说明当今生物在新陈代谢、DNA的结构与功能等方面具有许多共同特征;
3.举例说明种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特定环境中的生存和繁殖优势;
4.阐明具有优势性状的个体在种群中所占比例将会增加;
5.说明自然选择促进生物更好地适应特定的生存环境;
6.概述现代生物进化理论以自然选择学说为核心,为地球上的生命进化史提供了科学的解释;
7.阐述变异、选择和隔离可导致新物种形成;
8.探讨耐药菌的出现与抗生素滥用的关系
生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成
2023:江苏T3D、浙江6月T3和T9、广东T5B;
2022:北京T6;
2021:河北T6AC、湖北T15B;
2020:北京T21(1)
1.生命观念——进化与适应观:生物是不断进化的,并与生存环境相适应。
2.科学思维——归纳与概括:达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的关系;分析与计算:种群的基因频率与基因型频率的计算;演绎与推理:进化学说的提出;批判性思维:生物进化理论在发展。
3.社会责任——关注不正确使用抗生素带来的危害,关注人体健康
现代生物进化理论
2023:重庆T5CD、广东T4、海南T10、天津T16(3)、湖北T17和T18、北京T6;
2022:广东T14、湖南T12、浙江6月T17、浙江1月T16、海南T15、天津T7D、重庆T17、辽宁T3、江苏T10AB、河北T6AD;
2021:湖南T8、广东T8、江苏T8、福建T5、河北T6BD;
2020:浙江1月T9;
2019:天津T6
命题分析预测
1.高考对本部分内容的考查侧重于运用所学进化理论对教材中列举的实例进行分析,或结合遗传规律进行基因频率和基因型频率的计算,既有选择题,也有非选择题。
2.预测2025年高考将以新情境为切入点,考查考生运用所学进化理论解释进化的实质、基因频率的计算等。另一方面,可能会加大对教材细节的挖掘,甚至可能对教材课后习题进行拓展考查
中心内容
自然选择
主要观点
①过度繁殖:选择的基础;②生存斗争:生物进化的动力和选择的手段;③遗传和变异:生物进化的内因;④适者生存:自然选择的结果
评
价
贡献
①使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道;②揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有共同祖先,而生物的[20] 多样性和适应性 是进化的结果
局限
对遗传和变异的认识还局限于性状水平,不能科学地解释[21] 遗传和变异 的本质
大猩猩
黑猩猩
人
猩猩
96.61%
96.58%
96.70%
大猩猩
98.18%
98.31%
黑猩猩
98.44%
备考2024届高考生物一轮复习讲义第七章生物的变异和进化课时3生物的进化考点2现代生物进化理论: 这是一份备考2024届高考生物一轮复习讲义第七章生物的变异和进化课时3生物的进化考点2现代生物进化理论,共8页。
高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 自然选择与适应的形成导学案及答案: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 自然选择与适应的形成导学案及答案,共26页。学案主要包含了达尔文的生物进化论,化石的种类,化石的分布,化石在研究生物进化中的应用,其他进化证据的比较等内容,欢迎下载使用。
生物必修2《遗传与进化》第2节 自然选择与适应的形成学案设计: 这是一份生物必修2《遗传与进化》第2节 自然选择与适应的形成学案设计,共4页。学案主要包含了达尔文的生物进化论,生物有共同祖先的证据,适应的普遍性和相对性,适应是自然选择的结果等内容,欢迎下载使用。