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    北京市昌平区2023-2024学年高三上学期期末考试数学试题(Word版附答案)
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    北京市昌平区2023-2024学年高三上学期期末考试数学试题(Word版附答案)

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    这是一份北京市昌平区2023-2024学年高三上学期期末考试数学试题(Word版附答案),共13页。试卷主要包含了已知全集,集合,则,已知函数,则等内容,欢迎下载使用。

    2024.1
    本试卷共5页,共150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将答题卡交回.
    第一部分(选择题共40分)
    一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
    1.已知全集,集合,则( )
    A. B. C. D.
    2.在复平面内,复数和对应的点分别为,则( )
    A. B.
    C. D.
    3.已知双曲线的离心率为,则其渐近线方程为( )
    A. B.
    C. D.
    4.已知,则( )
    A.-32 B.32 C.495 D.585
    5.下列函数中,在区间上为减函数的是( )
    A. B.
    C. D.
    6.设函数的定义域为,则“”是“为减函数”的( )
    A.充分必要条件 B.必要而不充分条件
    C.充分而不必要条件 D.既不充分也不必要条件
    7.已知点在圆上,点的坐标为为原点,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    8.“三斜求积术”是我国宋代的数学家秦九韶用实例的形式提出的,其实质是根据三角形的三边长求三角形面积,即.现有面积为的满足,则的周长是( )
    A.9 B.12 C.18 D.36
    9.已知函数,则( )
    A.
    B.不是周期函数
    C.在区间上存在极值
    D.在区间内有且只有一个零点
    10.如图,在棱长为1的正方体中,为线段上的点,且,点在线段上,则点到直线距离的最小值为( )
    A. B. C. D.1
    第二部分(非选择题共110分)
    二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.
    11.已知,则__________.
    12.若抛物线上的点到焦点的距离为8,则到轴的距离是__________.
    13.已知数列的前项和满足,且成等差数列,则____________________.
    14.若函数在定义域上不是单调函数,则实数的一个取值可以为__________.
    15.已知数列.给出下列四个结论:
    ①;
    ②;
    ③为递增数列;
    ④,使得.
    其中所有正确结论的序号是__________.
    三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
    16.(本小题13分)
    如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,,,点是的中点,直线交平面于点.
    (1)求证:点是的中点;
    (2)求二面角的大小.
    17.(本小题14分)
    在中,.
    (1)求角的大小;
    (2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为己知,使得存在且唯一确定,求的面积.
    条件①:;
    条件②:;
    条件③:.
    注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
    18.(本小题13分)
    某汽车生产企业对一款新上市的新能源汽车进行了市场调研,统计该款车车主对所购汽车性能的评分,将数据分成5组:,并整理得到如下频率分布直方图:
    (1)求的值;
    (2)该汽车生产企业在购买这款车的车主中任选3人,对评分低于110分的车主送价值3000元的售后服务项目,对评分不低于110分的车主送价值2000元的售后服务项目.若为这3人提供的售后服务项目总价值为元,求的分布列和数学期望;
    (3)用随机抽样的方法从购买这款车的车主中抽取10人,设这10人中评分不低于110分的人数为,问为何值时,的值最大?(结论不要求证明
    19.(本小题15分)
    已知椭圆经过点,离心率为.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)设过点的直线与椭圆有两个不同的交点(均不与点重合),若以线段为直径的圆恒过点,求的值.
    20.(本小题15分)
    已知函数.
    (1)求曲线在处的切线方程;
    (2)设函数,求的单调区间;
    (3)判断极值点的个数,并说明理由.
    21.(本小题15分)
    已知为有穷正整数数列,且,集合.若存在,使得,则称为可表数,称集合为可表集.
    (1)若,判定31,1024是否为可表数,并说明理由;
    (2)若,证明:;
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